SC267 走向生命对话的小学生学力形态营构的实践研究 周军夫 温岭方城小学 SC268 以?文明券?为载体的学生发展性评价机制的实践研究 马海滨 温岭横湖小学 SC269 基础教育?英才学生群体培育?与?实验学校制度设计?的研究 包育彬 温岭教育局教科室 SC270 教研共同体的区域实践范式研究 陈聪富 温岭教育局教研教科室 SC271 ?聚焦课堂拓现个性?集体备课研究 瞿梅福 温岭教育局教研教科室 SC272 思想政治新课程教学设计研究 孔晟 温岭教育局教研室 SC273 生态课堂的实践研究 江新华 温岭箬横小学 SC274 ?填谷造峰式团队学校?共同发展的实践研究 金国庆 温岭箬横镇中学 SC275 幼儿阅读的早期关注与情智发展的研究 江丽英 温岭方城幼儿园 SC276 培智学校生活化教育模式构建的实践研究 林美贤 温岭启智学校 SC277 农村普通高中建设乡村名校的策略研究 王钦平 温岭新河中学 SC278 构建具有民办学校特色的学困生教学管理体系研究与实践 林东富 温岭之江高中 SC279 小学数学学案设计方法及使用的研究 彭柳萍 仙居第四小学 SC280 以?问题解决?引领青年教师专业成长的实践研究 吴央军 仙居福应街道周岩头小学 SC281 以快乐体验为平台的留守儿童本土文化教育的实践研究 王植林 仙居实验小学 SC282 中职旅游专业校内实训基地的建设研究 陈静 仙居职业中专 SC283 全人教育理念下的中职教育改革 娄华水 绍兴市中等专业学校 SC284 高中学生?语文优越感?的培养及其意义研究 陈阿三 绍兴市教育教学研究院 SC285 高中数学课堂教学设计的有效性研究 陈柏良 绍兴市高级中学 SC286 中职全程化任务型发展性学业评价体系的构建与实践研究 戴智敏 绍兴市职业教育中心 SC287 ?编写经典诗文学案，推动经典诗文诵读?的研究与实践 金华星 绍兴市稽山小学 SC288 公办民工子弟小学儿童的家庭教育现状分析及有效干预手段 邵小刚 绍兴市群贤小学 SC289 教学设计技能构成与形成的研究 杨均力 诸暨实验小学教育集团 SC290 基于博客的园本教研创新研究 张雪鸿 诸暨荣怀学校 SC291 小学生雅行教育策略与机制的实践研究 陈孝均 诸暨实验小学教育集团荷花小学 SC292 半工半学?双元制?教学模式的实践与探索 周国清 诸暨工业学校 SC293 项目教学法在中职学校工民建专业课中的实践与运用的研究 郦伟豪 诸暨市中专 SC294 ?三全?式班级管理模式校本化实践研究 周晓峰 诸暨大唐镇中心小学 SC295 中职?复合型?青年教师培养的实践与研究 马伟儿 诸暨实验职中
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SC296 中等职校开展?乡士创业教育?工程的实践与研究 楼铭良 诸暨市轻工技校 SC297 基于教学实践知识积累和应用的小学学科建设研究 陈建军 诸暨暨阳街道浣纱小学 SC298 农村青年教师层级管理实践研究 姚兴尧 绍兴县福全镇中心小学 SC299 打造城乡学习共同体促进教师专业发展的实践与研究 周 良 绍兴县钱清镇中心小学 SC300 小学品德课程资源的有效开发与利用的实践研究 赵玲豪 绍兴县齐贤镇中心小学 SC301 中学写作教学内容研究与课堂实践 钱林波 上虞市春晖中学 SC302 基于魔灯平台的高中网络课程资源开发与应用研究 闾剑宝 上虞市中学 SC303 儿童影视教育的研究和实践 夏伍华 上虞市谢塘镇小 SC304 素质教育童话化的实践与研究 何夏寿 上虞市金近小学 SC305 小学生母语文化启蒙教学的实践研究 葛银铨 上虞市滨江小学 SC306 基于人文经典阅读下的教师专业成长研究 陈海虹 绍兴市越城区塔山中心校 SC307 网络信息背景中构建新型家长学校的实践研究 施渭妃 绍兴市越城区蕺山中心校 SC308 基于陶行知?教学合做一?思想促进小学教师学习有效性的实践研究 金红霞 绍兴市越城区行知小学 SC309 信息技术教学中开展合作学习的策略研究 俞学志 绍兴市越城区快阁苑小学 SC310 中等职校创新型人才培养的实践与研究 潘美祥 新昌职业技术学校 SC311 《科学》课外实验优化设计的研究和实践 章旭东 新昌城关中学 SC312 以?劳-科-创?为载体的小学综合实践活动研究 潘洪涛 新昌青年路小学 SC313 写字教育中实施三唯目标的路径研究 陈新春 新昌城东小学 SC314 目标管理——新课程背景下中小学教师继续教育模式研究 赵伯荣 新昌教师进修学校 SC315 以小团队合作为载体的教研活动组织重构研究与实践探索 沈颂理 嵊州一中 SC316 小学中低段经典绘本阅读的实践 钱国园 嵊州爱德外国语学校 SC317 小学生学越剧的实践与研究 鲁夏军 嵊州城南小学 SC318 在综合实践活动中提升学生快乐指数的实践与研究 陈雷均 嵊州剡山小学 SC319 区域性实施网络道德教育的研究 曹兴兴 嘉兴市教育局 SC320 基于?研课?的幼儿教师专业发展研究 彭小元 嘉兴教育学院 SC321 基于高校与地方联盟的小学教师培养培训模式优化研究 郭维平 嘉兴学院平湖校区、嘉兴市教育局 SC322 ?红船文化?在初中语文校本课程中的研究与开发 吴建明 嘉兴一中实验学校 SC323 数控项目实训教学的组织与实施 赵慧曜 浙江科技工程学校
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SC324 高中英语?生态活动?模式的构建 徐雁光 嘉兴教育学院 SC325 寄宿制小学生闲暇生活辅导研究 张爱军 平湖市叔同小学 SC326 ?内外驱动·链式联动?式农村初中青年教师成长团队培育的行动研究 姜其中 平湖市新仓中学 SC327 高中教师学习型团队构建与管理的策略研究 宋水观 平湖中学 SC328 思维导图在高中教学中应用的实践研究 顾跃忠 平湖市乍浦高级中学 SC329 高中语文整合式阅读方法的研究 黄会兴 平湖市当湖高中 SC330 ?浸入式家园一体化?农村幼儿亲子阅读有效策略的研究 杨仕芳 平湖市乍浦幼儿园 SC331 基于?海洋文化?背景下的科技特色教育之研究 郭秀中 平湖市乍浦九龙山小学 SC332 中职学校职业生涯教育的实践研究 黄伟慧 平湖市职业中专 SC333 以?九龙山少年科学院?为载体 提升小学科学素养研究 王佩玲 平湖市乍浦镇小 SC334 校本化综合实践活动资源开发库的实践研究 肖金良 海盐县于城小学 SC335 生话德育校本课程的开发与应用 徐建生 海盐县武原中学 SC336 建立数学表象的有效策略研究 陆友娉 海盐县向阳小学 SC337 寄宿制初中家校心理健康教育共同体建设的实践研究 吴育忠 上海外国语大学附属浙江宏达学校 SC338 信息技术在?走班?中的实践和研究 陈志峰 海宁市紫微高级中学 SC339 ?阳光教师文化?建设的实践与研究 吴红霞 海宁南苑小学 SC340 重点高中教师柔性化管理研究 陆炳荣 桐乡市高级中学 SC341 高中语文选修课?写为先导?教学之研究 沈坤林 桐乡市第一中学 SC342 提高农村高中学生英语听力理解能力的策略研究与实践 苏克银 桐乡市第二中学 SC343 高中历史主题化学习策略研究 陈国清 桐乡市第二中学 SC344 小学生经典诗文熏陶的实践研究 吕慧樱 桐乡市茅盾实验小学 SC345 千年运河作课堂的德育实践研究 朱应杰 桐乡市虎啸中心小学 SC346 首席备课制在组本化主题建构活动中的运用研究 胡兰霞 桐乡市崇福镇中心幼儿园 SC347 ?主题.序列?双轨并行的作文教学研究 俞翔 桐乡市第一实验小学 SC348 创建中等卫校服务型护理实训基地之研究 杨松标 桐乡市卫生学校 SC349 挖掘子恺独特文化内涵，培养学生审美素养的研究 周施清 桐乡市第二实验小学 SC350 初中数学?自主体验式?课例研究 李强 桐乡求是实验中学 SC351 初中学生学习动机状况调查和心理干预策略的研究 陈佩华 嘉兴市南湖区教研室
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SC352 城乡一体化背景下初中学生城市文化意识培养的实践研究 徐海松 嘉兴市清河中学 SC353 小学生活化教育的实践与研究 陈文斌 嘉兴市行知小学 SC354 实施农村初中教师幸福成长工程的策略研究 张爱林 嘉兴市秀洲区王江泾镇中学 SC355 基于农村教师教学问题解决的校本教研的策略研究 张玉甫 嘉兴市秀洲区王店镇建设中心小学 SC356 幼儿园序列式美术教学的实践与研究 张炜 嘉兴市秀洲区新时代幼儿园 SC357 改善动觉触觉学习型孩子教育环境的实践研究 潘莉旻 嘉兴市秀洲区庆安幼儿园 SC358 高中数学优秀特长生培养方式的实践和研究 费利华 嘉善高级中学 SC359 高中英语主体性阅读策略指导的研究与实践 冯健榕 嘉善中学 SC360 初中生实施职业生涯规划的实践研究 钱海燕 嘉善四中 SC361 优化初中语文课堂提问的实践研究 顾美娟 嘉善泗洲中学 SC362 以学分制为引领锻造活力型教师的实践与研究 夏雅萍 嘉善实验二小 SC363 依托民间文化开发园本课程的实践与研究 周培琪 嘉善魏塘四幼 SC364 高中语文自主性全效学习方案的研制与实践 黄丽君 湖州市吴兴高级中学 SC365 三类科目学生走班制的教学与管理的探索 唐波 湖州五中 SC366 高中数学新教材?拓展型知识?栏目的研究与实践 黄加卫 湖州一中 SC367 新课程背景下高中教学方式转变的实践与研究 吴建新 练市中学 SC368 基于商贸实训基地人才综合能力培养探索 宋海鸥 浙江信息工程学校 SC369 中等职业学校电子电器专业教材建设的研究与实践 陈瑶 浙江信息工程学校 SC370 工作过程导向的中职校服专业课程改革的探索与实践 归琰 湖州艺术与设计学校 SC371 智力障学生语言沟通能力培养的研究 施蔚红 湖州衣裳街学校 SC372 湖笔文化少年研究院的社团化实践与探索 吴刚 湖州市吴兴区文苑小学 SC373 小学数学课堂反馈实效性研究 王红英 湖州市吴兴区新风小学 SC374 幼儿园间断性混龄教育的实践研究 卞娟娟 湖州市吴兴区湖州实验幼儿园 SC375 中职学校毕业生就业状况跟踪调查研究 刘森祥 湖州菱湖中等职业技术学校 SC376 和谐德育背景下建设社区家长学校的实践研究 邹忠明 长兴县实验初中 SC377 小学外籍子弟礼仪教育的实践研究 左有琴 长兴第一小学 SC378 小向导?知行—践行—导行?德育模式的探索与研究 黎谊民 长兴县第三小学 SC379 幼儿园生命运动与体质评估的实践研究 杭文云 长兴县中心幼儿园 SC380 先进特色制造业人才培养的实践与研究 童少飞 安吉县职教中心
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SC381 物理课堂教学中?小实验?的设计与研究 雷广 安吉县高级中学 SC382 县域范围提升小学教师解决问题教学能力的实践与研究 沈根寿 德清县教育研训中心 SC383 在劳动基地实践活动中塑造与提升学生健康人格的实践与研究 宋桂法 德清县中小学生实践教育中心 SC384 本土化制作促进幼儿智能发展的实践与研究 钱晓娴 德清县新市幼儿园 SC385 初中语文课堂高校教学研究 邹国强 湖州市吴兴区教育局研训中心 SC386 生产型实训基地建设的研究与实践 郑德荣 衢州中专 SC387 生成以提高初中数学学、教有效性为主旨的教学设计的研究 余献虎 衢州市实验学校 SC388 中职学生企业实习期间全程动态管理的研究方案 王炳洋 衢州市技工学校 SC389 学校食堂和超市管理中促进学生健康发展的研究 陈龙法 衢州高级中学 SC390 小学教学创意设计的研究 徐雪芳 衢师二附小 SC391 从改革听评课模式入手构建高效课堂的行动研究 郑柏红 衢江教科室 SC392 小学数学后四分之一学生转化策略研究 余胜秋 衢江第一小学 SC393 中职教育东西部联合办学的研究 姜宝祥 龙游职技校 SC394 小学?三自?特色校园活动文化建设的实践研究 刘智松 龙游桥下小学 SC395 畲族传统文化资源的开发与利用研究 康绍源 龙游沐尘小学 SC396 ?研训教?一体培养初中数学青年教师的研究 蔡连根 龙游教研室 SC397 民间艺术校本课程开发与实施的研究 童祖群 龙游湖镇初中 SC398 学校教研组、备课组梯度建设的研究 张水耀 柯城兴华中学 SC399 以体育游戏促幼儿体能发展的研究 陈雪芬 柯城新华幼儿园 SC400 名师引领下的农村小学小学科校际联动研训的研究 刘建军 柯城万田小学 SC401 建教师成长共同体，创和谐幸福校园的研究 陆亚丽 衢州柯城鹿鸣小学 SC402 ?幼儿发展性成长档案?的创建与使用研究 刘巧莲 柯城教工幼儿园 SC403 以?生态文化?为底蕴的小学人文教育的实践研究 汪奎元 开化实验小学 SC404 提高初中主要学科作业有效性的研究 余佑红 开化第一初级中学 SC405 利用活动课培养中学生个性特长的实践与研究 严生明 开化第二中学 SC406 提高农村中职生安全素养的策略研究 蔡之青 江山中等专业学校 SC407 清漾家训与学生品德养成教育整合的研究 王华飞 江山石门学区 SC408 农村初中《科学》实验教学中学生观察学习的研究 郑兴泽 江山教师进修学校
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