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xx同学，今年11岁，是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育 和熏陶，因此，xx像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
xx的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
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我叫xx，是xx学校一名品学兼优的学生。
我热爱学习，入学以来自始至终以端正谦恭的态度，勤奋钻研的精神去对待学习，我的付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的一、二名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
我热爱集体，关心集体，一直担任班干部，协助班主任管理班级，是老师的得力助手，主持开展过几次班会;我也积极协助其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲比赛、素质汇报活动组织等，作为学习委员，我更时时关注我班同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动帮助学习困难的同学解答疑惑。在班干部的职位上，我尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”荣誉称号，并在2008年获得“歙县优秀少先队干部”荣誉称号。
在同学中，我有极好的人缘，对待同学不论他长相如何，不论他成绩怎样，我都以诚相待，同学在学习、生活上有困难，我也极尽自己所能去帮助他，这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。
我兴趣广泛，力争在德、智、体方面发展自己，闲暇之余，我喜欢看书，上网。通过网络去涉猎各方面的知识，如时事、军事、科技，也喜欢用自己的博客展示自我，写下自己的点点思绪。我积极参加校内、校外的多项活动，并取得一系列可喜的成绩：第三、第四届学校素质汇报活动中，分别获得手抄报、乒乓球项目的第三名，第四届素质汇报活动“优秀通讯员”称号;荣获2008年学校“汉字比赛”二等奖;荣获2008年全县青少年“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖;荣获2009年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获2009年全县中小学生“路政杯”高速公路知识竞赛二等奖;荣获2009年黄山市“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”初中组软笔行书市二等奖，并已拿到软笔书法考级8级证书;获得安徽省“华松杯”青少年书画大赛“美术银”奖;安徽省关心下一代工程书法绘画比赛软笔书法组优秀奖。
一份耕耘，一份收获。今后，我会以更高的标准要求自己，历练自己，以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人生，丰富我的人生。
篇14：申请市级三好学生
敬爱的老师们：你们好。
我是柳石路小学六（1）班的徐惠凯。我的荣誉感十分强烈，这些荣誉激发了我对知识的无限渴望。所以，我便希望能争取到这份对每一个学生来讲都是不可多得的荣誉。我在学校里是大队长，在班里是班长，平时在老师的耐心教导下努力学习，热爱每一门功课不偏科。同时，我还是老师的'左右手。老师大大小小的事很多是由我来完成的。我热爱帮助同学，班里有些什么小纠纷、小矛盾，都是由我出面解决的。在这几年里，我得到了老师与同学们十分高的肯定，因此我年年获得校级三好学生等十分多的荣誉。在校外，我还去参加了奥数兴趣班，参加了奥利匹克数学竞赛、世界杯和亚洲杯等。我得过许多的奖项，其中二、三等奖的居多，但我也得过一次一等奖，那时，我成了广西代表团的一员，获得了前往北京参加全国总决赛的资格。虽然在北京参加比赛的时候没有拿到等次，只得了一个优秀奖，但我没有气馁，继续争取参加全国总决赛。
我在此正式提出申请。如果，我获得了这个光荣的称号，我一定会更加的努力，从而无愧于这份荣誉，无愧于老师与同学们对我的信任。
篇15：市级三好学生演讲稿
大家好！今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选，我的心久久不能平静。我要感谢校领导，老师，和同学们给我的这次机会！在花园村二小的六年学习生涯将是我一生最宝贵的财富，在这个美丽的家园里，在校领导，老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导，老师和同学们汇报。
思想品德方面
我深爱着我们的学校，班级，老师和同学们，我是用我的热忱和努力去回馈他们对我的帮助和关怀。
1．我努力做老师的小助手，并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长，大队委，中队长，课代表等职务，并认真履行我的职责，全心全意为老师和同学服务。
2．为班级组织过各项活动。夜深了我仍在为班级设计着元旦联欢会；教师节，我代表班级一笔一划地给老师写着感谢卡；校运会时，我为班级借来所需要的入场式用品。为班级做事的时候，就是我最开心的时候。
3．我严格要求自己，时刻要求自己起模范带头作用，军训中我刻苦训练，获得“优秀学员”称号；在学校被评为“阳光少年之星”；非典时期我写了上万字的《假如我只有三天生命》，被刊登在学校出版的书籍中，并在网络上引起了很大反响；在大队会升旗活动中我光荣的担任了护旗手，并代表年级为大会献辞。
4．虽然家住丰台区，我仍能坚持早到校参加值周和鼓号队训练。
5．我曾经六次获得“好学生”或“三好学生”的称号。
学习方面
1．我努力刻苦学习，讲究方法，认真按时完成作业，有很强的独立自学的能力，成绩优异。
2．在语、数、英学习周中获“小冠军”和“小标兵”称号。
3．两次获海淀区第九、十届“新星杯”大赛三等奖。
4．在迎奥运“新东方杯口语大赛”第二届小学组三等奖。
5．参加三次“海心杯”英语比赛并进入复赛，获得优胜奖。
6．“全国英语水平测试”中我以优异成绩获得三级证书。
7．在寒假里参加海淀实验中学的小学升初中的考试中，在110名学生里我取得了第二名的好成绩。
体育方面
1．我认真上好每一节体育课，体育成绩优秀；
2．参加了校体训队训练，虽然家住丰台区，仍能坚持每天早7点到校，认真参加训练；
3．尤其擅长短跑，曾在运动会获得女子五年级组60米第二名。
美育方面
1．我积极参加学校的舞蹈队，在全区舞蹈比赛中获得第二名的好成绩，为学校争光。
2．参加学校仪仗队表演获得北京市级优异成绩。
3．积极发展特长，利用周末时间学习拉丁舞，并参加表演赛，获得好成绩和大家的好评。
4．多次参加了中央电视台，北京电视台和中国教育台的电视节目的录制，尤其是北京电视台录制的花二小与老年人共创和谐社区的节目，为老年人表演的舞蹈节目受到了热烈的欢迎。
劳动方面
1．劳动的时候，我积极肯干，做同学们的榜样；
2．在家里面，我能够帮助父母打扫卫生，能够做简单的家务；
3．在学校，我能够认真做好值日；
4．和同学一起到社区拾垃圾，为共建和谐文明的北京做贡献。
新的学期又开始了，这是我们在花二小的最后的一个学期了，我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持和帮助。千言万语都无法表述我的心情，只是真诚地向大家深鞠一躬表示感谢。
同时我也认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质和健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！渴望得到你们的支持！谢谢大家！
篇16：市级三好学生演讲稿
大家好！我是xx小学五年级一班的xx。今天，我怀着无比激动的心情来竞选市三好学生，和大家一起来分享我的成长历程。
我还记得刚升入五年级时去竞选大队委员的时候，因为开始我不太自信，觉得我会被淘汰，是老师、同学鼓励我，最终我战胜了不自信。竞选的时候，我大方地走上竞选台，成功地说了竞选宣言。当我知道我当上了，我激动得差点流下了眼泪。我是一个富有爱心、积极向上、爱好广泛、充满理想的女孩。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师和同学们的一致认可。从小学一年级开始一直在班里担任班干部，从上学开始多次被评为校“三好学生”，获得各类荣誉证书若干，在学校每学期被评为“文明礼仪小标兵”。下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。
