四
佛偈希望人们断一切骄嗔贪念，六根清净，进而得以死后到西方极乐世界享乐。希望本欲，佛家在要求信众无欲而生的同时，又给信众画了一张大饼，激发起人们内心的最强烈的欲望。矛盾的同时，倒是真应了乌纳穆诺的那句话：“信仰上帝就是希望有一个上帝。”。故一切宗教，诸神都是由人们的内心希望幻化出来的。所以信神即信心，相信自己的希望。
五
不管是圣西门，还是欧文，无论是乌托邦，还是所谓天堂，空想主义者也许在大多数人眼中只是狂妄的预言者，甚至是精神病人，但人们何尝看清过自己内心相同的渴望?世上本无家，当渴望与渴望相遇，便有了家。
点亮希望，让生命更加精彩，让生命前行的道路上，即使荆棘广布，依旧一片光明。每个人都是一个使者，都肩负着相同的使命————点亮希望
篇6：以骄傲为话题满分记叙文作文
那一刻，就在那一刻，得知妈妈的学生们送给妈妈幸运星，同唱生日歌的时候，我落泪了。妈妈，我为您感到骄傲!
去年的11月7日，是妈妈的生日。在家里，我小心地将苹果和梨削成一片一片，在盘子上摆成了一个美丽的图案。我把灯熄了，点燃了一根蜡烛。蜡烛温馨的光照亮了我兴奋的脸。等妈妈学校晚自修回来的时候，我要送给她这个礼物。
妈妈回来了，烛光挡不住她那兴奋而幸福的脸，她的手里握着一个小罐子，里面是一颗颗幸运星。嘿!“这是从哪里来的呀?”我甚至忘了对妈妈说声“Happy birthday !”就饶有兴趣地问道。亮闪闪的幸运星衬托着妈妈红扑扑的笑脸。没想到，妈妈的眼圈也是红红的：“是那些学生，今天真的给了我很大的惊喜。晚上，我刚进15班教室，生日歌的音乐就响起了，班长在大家的歌声中送给了我这罐幸运星。还说全班48个学生都在各自的幸运星里写着对我的祝福!”妈妈说不下去了，我的眼睛也有些红了。我想象妈妈当时的心情，她手里拿着的罐子分明是学生四十八颗心啊!“我真的是傻在那里，一句话也没有说出来，最后才记得说了声：“Thank you !””“可是，妈妈，他们怎么知道今天是你的生日呀?你告诉的?”我又好奇的问妈妈。原来初一的时候妈妈的英语教学里就有谈论生日的话题，哪知道那时候，有心的学生们都记住了。“妈妈，我和你一起拆开幸运星看看吧!”我帮妈妈拆开了第一颗，里面端端正正的写着：祝MRS ZHOU 快乐!健康!——Chen Zhouyang.妈妈小心翼翼地将它重新折起又拆开了第二颗：周老师，我永远不会忘记您!愿您今天能有个难忘的生日——李新。“这可是个不爱学习又调皮的学生啊，我都知道他的名字呢。”我边看边叫道。妈妈笑着很认真地包了回去……
“妈妈，那16班学生呢?他们有没有给你礼物啊?”妈妈常常说15班活泼，16班文静，我想16班肯定不会有什么惊喜动作吧。“有啊!今天的惊喜二就是他们给我的了，就在晚自习快结束的时候，他们神神秘秘的你看我，我看你。忽然站起一位同学唱了句在;祝你生日快乐……紧跟着全班起立为我唱了生日歌，那时是晚自修时间啊，校园里静悄悄的……”我想象的出妈妈是如何的激动，那歌声肯定冲破了整个校园，令所有人震惊!
妈妈，我也什么话也没说，只是紧紧地搂住了妈妈。我在心里默默地喊着：“妈妈，我为您感到骄傲!”妈妈，我为您有这样的学生感到高兴!我为能有您这样的妈妈感到自豪!我祝您生日快乐!永远快乐!
篇7：以骄傲为话题满分记叙文作文
我从不羡慕书圣王羲之的书法，也不渴望爱迪生的才智，更不仰求拿破仑的辉煌成就，因为我有我的才华，何苦去崇拜他们呢?写作是我的乐趣，我热爱写作，写作更是我的骄傲!
我爱创新，不喜欢和大家写一样的事，他们写拔河，我就写跑步;他们写“太阳火辣辣的”我偏写“阳光暖洋洋的”;他们写“风轻轻拂过双颊”，我偏写“风似一个急速奔跑的少年”……最后，我总能收到不一样的赞美。
“好同桌，你就帮我想一想吧，好不好?”唉，我同桌就是个思维缺“养”的人，又在求我帮他造句了，真是拗不过他。于是，善良的我每次都教他题目，帮他造句，并宣言：你以后别再想我能教你。但每次又斗不过他那“无敌嘴功”。有一次我问他，“你脑汁多，营养丰富，而我笨，缺少营养，还有你离我近……”他这么回答道。真是服了他，马屁拍得顶呱呱。
我的才华不仅得到了同桌的信任，更是得到了老师的赞赏。老师有一次这样评价我：“你的作文很有意思，构思很别出心裁，要保持。”这让我信心倍增，脸上都笑出两朵花。写作这项技能，真是让我骄傲啊!
篇8：以感恩节为话题的初中满分记叙文
亲爱的妈妈
你好!
今天是三八妇女节，这封迟来的信带着我对您的歉意。我首先祝您节日快乐!每当我考试考得好，您就露出那甜甜的微笑，让我不要骄傲;每当我考得不好时，您就安慰我，叫我不要气馁，促使我又重新找回自信心。
在我的记忆里，小时侯，您总是把一些鸡腿鱼肉骨髓。。。。。。好东西拣给我吃。一开始我不明白，为什么您总把这些东西给我吃?就问您，可是您只是对我笑笑。可现在随着岁月的流逝，我慢慢长大了，知道您也爱吃这些东西，只是为了我，您把这些令人垂涎欲滴的食物，一骨碌全推给了我。妈妈，我非常感谢您，是您让我健康快乐地成长。记得在三年级的时候，我的成绩一下跌了下来，开学的第一次语文考试就考了个不及格.那时的我就非常失落，我当时已经对学习彻底没有了信心，对学习厌烦了，无论怎么学多学不下去，心里像长了草一样.您看出来了，这次考试在我心里留下了一个很深的阴影.有一天，您在我晚上写完作业时把我叫到房间里给我讲了一个故事.那是一个名人在无数次失败后，勇于向前，坚持不懈，最终成就了自己的事业您当时对我说的话我一直铭记在心中：”失败是成功之母，只我你不怕困难，勇敢去努力，才能到达人生的顶峰，看见更美的风光.“听了妈妈着句话，我又对学习有了信心.从此我上课认真听讲，晚上回家写完作业，就做一些练习题或写一篇作文.我的成绩渐渐提高上来了，这一句虽然不是什么名言名句，可是它给我勇气，使我向前走去，慢慢走向光明的顶峰.是谁在失败中鼓励我?是谁在我失落是激励我?是谁在我伤心是安慰我?是妈妈，是妈妈，还是妈妈。
您可曾记得，我8岁那年，一天夜晚，我肚子疼起来，持久不见好，您见了，披着被喂我吃药，我疼痛难忍，您立刻骑车带我去医院，路滑滑的，狂风呼啸，夜，静的可怕。我紧紧抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，顿时，脚上鼓起了一个大包，您却问我是否受伤。事后，我的病好了，可您的脚却还是肿肿的，红红的。
妈妈，说实话，我记得您每一次打我当然不是像其他的慈母那样刀子嘴豆腐心，巴掌举得高落得轻，你的每一下都是结结实实，让我疼在身上，悔在心里。您只怕我没记性，没有疼痛就记不牢您的教导。
篇9：以青春为话题的满分作文记叙文
青春的微笑，像刚刚跃出海面的红日，那么灿烂那么美丽那么富有朝气。像阳春三月的风，悠然洒脱。虽然，还略带几分稚嫩，但更多的则是成熟的美丽。步入神秘的花园，问问花香，走向青春的海洋，看看炫艳的珊瑚礁。
你看，教室里认真听课的同学，考场里奋笔疾书的考生。哪一个，不是以一杆笔为武器，以一张纸为旗帜，在青春的考卷上写下两个斗方大字——拼搏。是的，拼搏，两个何其熟悉又何其沸腾的字眼。夜深人静，我们在一盏灯光之下刻苦学习，那笔尖击纸的每一次，每一声，无作文不是青春的呐喊；晨光微露，我们在一缕清风之中朗诵经典，那呼出唇齿的每一字，每一句，无不是青春的歌唱。那些沸腾，那些激情都是我们的青春！这是拼搏的青春，是绽放的青春！
青春是舞动的，是拼搏的！但同时，青春也是一位杰出的导演，他擅自做主，为你策划了一个有哭有笑，有喜有悲的青春话剧。
虽然，我们刚步入青春期，却已经感受到了青春的魅力。那本写着“青春”的日记本，承载了我们太多太多的青春故事……
打开这本日记，这一页是我的快乐——那次古诗背诵比赛，我荣获二等奖；那次校园艺术节，我的字画在展板上展出；那次安全知识竞赛，我……一种情感如暖流般涌上心头，那是成功的喜悦，是青春的欢笑！而反面，是我的悲伤——一个人的孤独，一次糟糕的失败，一次后悔的经历……那是不顺的沮丧，是青春的泪水！
是的，成长就应该是这样，有过哭，有过笑。青春就应该是这样！有激情，有拼搏，有笑也有泪。正因为这一切，才构成了美好的青春，构成了绚丽的青春，构成了尽情绽放的青春！
篇10：以期待为话题 作文
以期待为话题 作文
【以期待为话题的文章：期待成功】
我期待什么呢?细细的回想，我认为自己期待着“成功”。
以前在做清洁时，望着教室，跟着同组的同学，一起做清洁。静静的拿着扫把扫着地，当因为我扫得不好而影响大家吃饭，我心里很愧疚，心中充满了对成功的渴望。
以前在做作业时，当看见一道我不明白的题时，我百思不得其解，抬头看看周围的同学，大家都在埋头做题，看着他们个个胸有成竹的样子，心中充满了对成功的'渴望。
以前在上课时，当老师提出一道问题时，周围的同学个个高举着手，争先恐后的想要起来回答问题，只有我缩了缩手不敢抬头看老师，心中充满了对成功的渴望。
以前在考试时，当看见一张张卷子被老师发下来时，心中很不是滋味，抱怨着怎么老考试啊?而当看见卷子时，心中大骂出卷子的人毫无人性，竟出这么难的提!看见周围同学个个奋笔疾书，心中充满了对成功的渴望。
现在，回想起来，我认为成功其实简单，并没有以前自己想象的那样难：
扫地时，自己多留心一下地面，多仔细一点，扫地在认真一点，做事在留心一点，与同学配合再好一点，我不就能不拖累同学呢?不就能早一点吃饭呢?
做作业时，只要平时上课前预习一下;在课堂上多集中注意力一点，听讲再仔细一点，精神再好一点;课后认真复习一下……这样做作业根本没什么难度。
上课时，在老师提问后，不要怕，自己胆子再大一点，说话声在响一点，只要把自己心中的想法说出来，就算回答错了，相信老师也不会管自己，有可能还会表扬自己勇于回答问题。
考试时，只要自己想着这是为以后的中考做准备，想着为以后的好高中作准备，心态自然就好了;在考前认真复习，考试时就不会无从下笔。
