张行文从小就很会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中，她也很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门，总是和家人打招呼，回到家里后，能主动给大人开门、倒茶、拿鞋，帮大人做一些力所能及的事;当客人到家时，大胆、主动地与客人打招呼，和兄弟姐妹友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流，寻求帮助。在社区里见到老人总是爷爷、奶奶地叫个不停。
张行文同学在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。在她读三年级的时候，她的爸爸妈妈就到深圳打工，她常年和爷爷奶奶生活在一起。在生活中从来不跟爷爷奶奶斗气，因为她知道，那样会让爷爷奶奶心情更不好，还会影响他们的身体。家中如果有大人生病了，张行文都能知道端茶倒水，嘘寒问暖。有一次，奶奶生病了，医生说要打几天的吊针才可以痊愈。那几天，张行文每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针。打针时，她总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼?有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。回到家里她还给奶奶擦背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里，她每天坚持如此，直到奶奶病好。平日里，她还积极参与力所能及的家务劳动，不给大人添乱。早晨起床能主动整理好自己的床铺，平时做好自己房间的卫生工作，还帮助大人做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。受父母的影响，张行文对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。
如果家里遇到为难的事，家长讲给她听以后，她也会一起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。她会从细小的事情入手，向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作，或者是一句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天，妈妈从深圳回来了，看到妈妈的她欣喜万分。早上她主动给妈妈做好了早餐，在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈准备这份节日礼物，她花了很多心思，四处搜集材料，向老师请教，请同学帮忙，终于在放学时完成了一幅精美的画，并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这份特殊礼物送给了妈妈，大声地对妈妈说：“妈妈您辛苦了，今天是您的节日，我祝福您!”妈妈看到后激动地说：“文文，你长大了，知道孝敬妈妈了!”
小文文孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
篇6：小孝星评选事迹材料
我应该是个幸运的孩子，因为我降生在一个幸福的家庭;我也是一个不幸的孩子，因为父亲几年前因车祸而瘫痪，没有生活自理能力，但这些，并没有把我打垮，也没有把父母打垮。在家里，妈妈是最忙的，几乎没有时间休息，除了照顾我，还要照顾瘫痪的爸爸，抽空还要干点零活贴补家用，于是，我每天除了认真完成本身的作业任务外，就经常去帮助妈妈照顾爸爸，还做点家务来减轻妈妈的担子。
几乎每天，我都是一回家吃了饭就做作业，做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地，干点零活;为爸爸洗洗脚锤锤背，说说话，舒活舒活他的筋骨。虽然我过得比别人忙碌，但我无怨无悔，我会竭尽全力地去帮助妈妈管理好这个家，我也相信爸爸也会逐渐康复的。
有一次，爸爸又不肯吃饭，妈妈劝了很久，还是没有效果。结果，慌忙之中，妈妈一不小心摔倒在地上。我见此状，立刻扶起妈妈，给她敷上药膏。妈妈是个极为节俭的人，连这个时候贴膏药都只让我贴半块，留着半块下次用。但没想到，这个时候爸爸又发病了，全身抽搐。不用妈妈说，我立刻去找药。可是等爸爸吃完药，还是没有什么效果。妈妈立刻打车去了医院。
我也跟着妈妈去了。一路上，我望着爸爸痛苦的表情和妈妈憔悴的容颜，心里有着说不出的难过，要是我能帮他们再承担些痛苦就好了。我正想着，不一会就到了医院。当护士要帮爸爸输液时，爸爸拒绝了，我和妈妈立刻去安抚爸爸的情绪。一会后，终于插上了输液管。我在一旁紧紧地拉着爸爸的手，希望他能立刻好过来。爸爸输完液，情绪稳定多了，但我依旧情绪很低落。妈妈刚付完钱，立刻回来照看爸爸。这时我分明注意到妈妈肿得像核桃一样的眼眶，我安慰着妈妈，并暗暗下定决心，一定要让妈妈不再如此憔悴。
从医院回家，妈妈立即对爸爸喂饭。这时候，爸爸居然留泪了，并握了握妈妈和我的手。爸爸有时候是清醒的，我知道。果然，这个时候爸爸把妈妈要喂得饭全吃了，吃完饭，爸爸再次握了握妈妈和我的手，嘴里发着“啊、啊”的声音，我和妈妈都明白爸爸的意思，他在为我们照顾他这么辛苦而内疚呢。可我和妈妈却不感觉这样是辛苦的，只要爸爸好，我们就好。
我知道，如拉紧的发条工作的妈妈，也会有坏脾气的时候，只能瘫痪坐轮椅的爸爸也经常哀怨。有时候，我也情绪低落，但我知道妈妈是家里最苦的人，我能体会父母的处境和难处，所以时时想着能为他们分忧解愁，我也认为父母对我们的恩惠是我无论如何都报答不了的。
总有一天，我要用优异的成绩来回报我的父母，我要长大，用本身的肩膀来挑起家庭的担子。
篇7：小孝星个人评选事迹材料
小孝星个人评选事迹材料
周泽昕同学是一个聪明伶俐、乖巧懂事、人见人夸的小姑娘，幼儿园时她就会自己干一些力所能及的事了，三岁的时候，就帮助妈妈擀皮包饺子。因为晚上放学接她比较晚，每天晚上她在学校就写完作业了。放学回家，她都会先看书或者弹琴，等爸爸妈妈做完饭时她帮着端饭、分筷子，吃完饭后她能较主动地洗碗、扫地、擦桌子、或者拖地。还能洗一些小衣服，每天都自己洗袜子、短裤等，还经常帮妈妈洗袜子。睡觉时总是把衣服整整齐齐地叠放在床头上。
周泽昕还很会关心人，有几次爸爸喝醉酒要吐，她把脸盆端到爸爸跟前，然后又端水给爸爸喝;有一次妈妈病了，她不停地嘘寒问暖、端饭倒水，并一勺一勺地喂妈妈;她还是小推拿师，当爸爸妈妈的腰痛时，她就会给捶一锤、揉一揉;奶奶的腿不好，不能走路，她会用轮椅推着奶奶出去遛弯、鹛阳。当大人登高干活或者切菜时，她总不忘叮嘱一声小心点，别摔着或者别切着手……
每当爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日或者生日，她都会自己做礼物送给他们，
今年的`母亲节送给妈妈四件礼物：一件自己做的手工、一件自制的卡片，表面上是懒羊羊在吃草莓蛋糕，写着“周泽昕写”。可从懒羊羊的嘴里拿掉蛋糕，就是她写给妈妈的祝福：一天又一天，很快就到了母亲节,(mother’s day)(注：母亲节当天刚在英语俱乐部学的就用上了)祝妈妈永远年轻漂亮，永远快乐!一副自己画的美羊羊的画;用英语和汉语朗诵了诗歌“母亲”。
周泽昕同学是爸爸妈妈的开心果，有了她，爸爸妈妈不再觉得累，心中充满了幸福和快乐。周泽昕，你是爸爸妈妈的骄傲!
篇8：孝星评选事迹材料
“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来，然而说起城关镇中心小学五（2）班的尹怀靓同学，人们无不竖起大拇指啧啧称赞。因为他不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，小小年纪的他就有了很好的口碑。虽然他没有做过感天动地的大事情，也没有什么值的大书特书的的感人的故事，但是他带给我们的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。
在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前她能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时，她见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。因为他出色表现，每学期都被评为“优秀学生”。
他从小就会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中他很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷、奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，嘘寒问暖，又一次奶奶生病了，医生说要打几天吊针才可以痊愈，那几天，他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针，打针时，他总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼？有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。回到家里他还给奶奶捶背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里，他每天坚持如此，知道奶奶病好。平日里，他还积极参加力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。受父母的影响，他对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬，有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。如果家里遇到为难的事，家长讲给他听以后，他也会一
起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手，向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢。妈妈生日那天，他早上主动给妈妈做好早餐，在学校里一有时间就给妈妈精心准备礼物，为了给妈妈准备这份礼物，他花了很多心思，四处搜集材料，请同学帮忙，终于在放学时完成了一幅精美图画，并在这幅画上写上给妈妈的祝福，回家后他将这份特殊的礼物送给妈妈，大声地说：“妈妈，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”妈妈激动的流下了热泪。
尹怀靓孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了他身边的人，这种孝心也是一种发自于内心的美好情感―单纯的甜美的，自然地，它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。《三字经》为人子，方少时。亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌次见闻。知某数识其文，那样茁壮健康地成长着，在此真诚地希望他这朵孝顺之花越开越艳，越来越美，越开越沁人心脾。
