1、新区基建工作继续向前推进。在一期工程顺利交付使用的基础上，又完成了汽车文化广场、中心配电工程及主入口工程，校园绿化美化工作不断推进，实习工厂BC跨、400M跑道标准运动场即将动工，办公楼、实训中心进入设计筹资招标和动工准备阶段。目前，我们总共投入资金7000多万元，完成和正在建设的工程量实际价值已经超过一亿元。可以说，新校区建设在资本运作、招标实施、工期控制、质量监督、现场管理、关系协调等诸多方面都达到了较好的效果，委厅领导和社会各界都对此作出了较高的评价。教学楼工程在前期获得琥珀杯后，又经过专家和省建设厅的严格考评，一举夺得黄山杯的美誉，为长丰县建筑史争得了一个宝贵的第一。
在积极推动新校区建设的同时，有步骤地对老校区教学设施安排改造，譬如教学楼和学生宿舍楼窗户改造更新，花钱不多，较好的改变了老校区的形象。
2、在行政后勤工作方面，能以服务为宗旨，以效率为突破，以节约为目标，以满意为根本，为师生员工提供比较周到良好的服务。做得比较理想的有：
①全面推进学校后勤服务社会化，有效减少了学校的资金投入，大大减少了非教学用工。
②学生教寝室用具承包管理。
③职工办公用品定额管理。
④对报修项目及时维修，提高了时效性。
⑤新校区的水电分析管理，等等。
3、在教代会工作方面，能广泛听取职工对学校各方面工作的意见，努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议。譬如年前的教代会大家提出重新修订职工三定方案和收入分配方案，提出适当增加生活补贴等意见，都提交给班子认真研究，有的已经实施，有的正在组织专门小组系统研究方案。
4、在工会工作方面，能结合校情，关心职工，为大家做好服务工作并创造适当的福利。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题。和各位工会委员一起多想办法，给职工创造尽可能多的福利，为职工安排尽可能丰富的各种文体游乐活动。去年较好的考虑了校聘职工的福利问题，逐步朝着同工同酬的`方向迈进；同时重视了离退休职工的福利待遇问题，让他们的实际收入和兄弟学校的同类人员逐步靠近。在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时，能给职工以更多的补助和慰问。
四、行使权力不越位，解决问题不分家。
领导班子对学校的工作有比较明确的分工，平时按照分工去开展工作，我要求自己不越位，不干涉其他同志的工作。但由于班子成员时常变动，有些情况新来的同志不很熟悉，因此一些工作需要相互协调支持和配合，这时，凡是我能提供支持帮助的，我都会积极的去做。遇到一些事关全局的大事或是应对一些突发事件，我会打破分工，不遗余力的参与其中，直至问题得到圆满解决。
五、时常对照党员的八项义务和党员干部的六个条件，注意廉洁自律，自觉履行党风廉政建设责任制。
学校布置的各项工作，自己注意带头去做。招生工作自己连年带头完成任务。基建工作严格按招标程序办，基本不吃请、坚决不受礼，坚持集体研究，公开、公平、公正、透明，严格保证工程质量。在校内餐厅、商店、医院经营招标，大宗商品采购招标，中层干部竞聘，引进大学毕业生，职称评审、评优评先等工作中都能按规程办事，集思广益，发扬民主，充分尊重大家意见。工作中经常注意提醒约束下属干部廉洁办事。平时工作中能识大体、顾大局、讲原则、讲团结、讲协调、讲配合、不闹无原则纠纷，对同志一视同仁，不搞帮派，特别是对过去与自己有过意见分歧的同志，能主动团结、交心，共谋学校的发展。在应对年前的那场罕见雪灾中，见事较早，反应较快，及时采取了我们人力能够采取的措施，保住了主要设施的安全，把灾害损失降到了最低的限度。在抗灾第一线，我和班子的同志与职工一起在屋顶连续战斗了八个多小时，经受了一次人生极限的考验和大自然严酷的洗礼，这件事将会成为人生一个永远值得记忆的话题。
六、存在的缺点和问题。
1、心系群众、服务职工做得不够细致。身为党委书记，不能经常深入到群众之中，与党员谈心不够，与职工谈心不够，与学生谈心不够，对于大家想什么、需要什么，了解不够深，不够透。对中层干部和骨干教师用的时候多，管的时候严，但关心的不够，对大家的前程、待遇和家庭困难没有提高到足够的高度来认识。
2、艰苦奋斗、勤俭节约做得不够过硬。在招生、就业、基建等工作中，参与接待较多，多数时候虽属不得已而为之，但个人也是有一定责任的。
3、年龄渐渐大，精力渐渐差，思想有些僵化，工作有些惰性。
4、自侍老同志，说话欠思量，布置工作不讲究方法，批评同志不照顾情面，在此向大家深表歉意，希望大家多多原谅。
下一步的整改打算：
1、进一步加强理论学习，提高领导水平和驾驭竞争局面的能力。
2、进一步加强个人修养，提高领导艺术，注意和谐处人处事。
3、进一步严格要求自己，提高节约意识，加强廉洁从政。
4、进一步振奋革命精神，在其位，谋其政，负其责，决不能因自己的懈怠影响学校的发展。
以上是我的述职，是否全面准确，特别是对自身存在的缺点认识是否深刻到位，希望领导和同志们批评指正。
谢谢大家！
篇4：学校后勤工作调研报告
学校后勤工作调研报告
在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际，为了切实把学习实践活动落到实处，真正解决学校后勤工作中存在的问题，通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式，对学校后勤工作展开调研，现将调研情况报告如下：
一、基本情况：
学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担，内容主要涉及餐饮、交通、医疗保舰水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。
二、存在的主要问题：
1、职工队伍建设与学校发展不相适应。在编职工学历偏低，创新意识不强，守旧思想较强，临聘人员来源广，思想不稳定，流动性大，队伍结构与学校发展需求差距较大。
2、硬件设备设施部分变化严重，隐患较为突出，学校从19xx年举办高中到20xx年晋升省示范性中学，办学规模不断扩大，学校基础设施承载负荷超重，特别是教工一二舍的水电管网已使用多年，老化现象较为突出，存在安全隐患，同时，大部分多媒体等教学设施已使用六七年，必须进行全面维修，否则影响正常教学的需要。
3、服务质量方面，部分职工服务水平不高，服务态度不好，维修不能及时进行，从而影响服务质量。
三、存在问题的主要原因分析：
1、队伍素质偏低，长期以来，后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素，随着学校的不断发展，进城后学校管理的转型，后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务，一线服务人员（尤其是食堂）大多数是临聘人员，服务意识不强，技术水平不高，从而影响服务质量，再加上劳动用工制度不健全，新的法规提出新要求，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。
2、基础设备设施投入不足。教师办公桌椅、学生课桌椅已使用多年，档次不高，不能适应现代学校需要；机房电脑、多媒体大部分已投入作用六七年，必须进行全面维修才能满足现代化教学的需要；学生宿舍设施陈旧简陋，损坏较多，已严重影响学校招生……这些方面，由于学校底子太薄，负债很重，导致投入不足，成为学校发展的障碍。
3、供求矛盾突出。学校后勤服务的对象是师生，这一群体往往对服务质量与价格有特殊的`要求。一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性，对服务质量的要求较高；二是对价格的心理承受能力较低，尤其是部分家庭经济情况不好的学生，以至于学校后勤服务应是“低档消费，高档服务”的观念成为学校师生的思维定势，因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。
四、影响学校后勤工作可持续发展的内外因素：
1、外部因素主要来自于政策支持、市场竞争、经济资源、国家法律法规的变化，社会需求等多方面，如政府对学校的投入问题，新《劳动合同法》执行过程中的问题协调处理等。
在后勤工作中，我们一定要关注市场变化，充分利用资源优势，积极争取政府的大力支持，创新管理体制和运行机制，促进后勤工作环境的优化。
2、内部因素主要来自于后勤自身的管理水平，思想认识、运行机制、资金保障等方面。
五、对策与思路
影响学校后勤的因素是多方面的，比较复杂，后勤工作面对的又是比较敏感并具有较高社会关注的群体，所以我们应坚持以科学发展观为指导，坚持实事求是，坚持改革大方向，进一步解放思想，理清思路，因地制宜，脚踏实地，找准问题，根据学校发展的总体部署，围绕“123工作思路”，加强和改进后勤工作，努力建设一支强有力的保障服务队伍，构建一个适应学校科学发展的后勤保障服务体系，不断开创后勤工作新局面。
“1”是围绕后勤工作的一个目标：提高后勤工作服务质量。后勤工作的好坏，说到底，就是服务质量高不高。调研中反映比较突出的也是服务质量有待提高，这必须引起我们的高度重视。后勤工作比较琐碎、辛苦、影响因素比较多，圈外人一般比较难以理解，而师生员工的期望值又比较高，这既是我们工作的难点，但也是我们搞好后勤工作的动力。
“2”是采取两个措施：一是加强队伍建设，提高人员素质；二是加强管理监督，提高服务水平。提高服务质量更多的是体现在软件建设方面，只有“人”的问题解决好了，服务质量才有可能提高，服务水平才有可能上得去。要加强员工培训，提高服务意识、服务技能和服务水平，要强化管理、监督机制、建立一套有效的服务质量监督、管理体系，确保服务质量、服务水平的有效提高。
“3”是坚持三项原则：
一是后勤工作必须始终坚持为教学、师生生活服务的方向，遵循教育及经济规律，处理好经济效益与社会效益的关系。
二是后勤工作必须坚持实事求是，讲述效益，量力而行的原则，充分考虑学校的实际情况，因地制宜，统筹兼顾各方面的利益，力戒急于求成和简单化。
三是坚持“两保一开放”的原则，保障能源供给，维护学校正常秩序；确保饮食和财产安全，维护学校的安全稳定；逐步开放校内服务市场，引进社会优质资源，形成竞争共赢局面，提供优质服务。
