篇1：学校关心下一代先进工作者事迹材料
常把教师比做园丁，而她却更愿意把自己比作泥土。因为泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在二十几年的教师生涯中，在和孩子们度过的每一个日子里，她是那么地充实，那么地快乐，也许她是属于孩子们的，显然她已经找到了自身的价值。
一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。作为一名党员教师，为做好党员模范作用，她认真参加各种组织生活，积极带头发言；为加强自身的党性修养，她认真学习党员理论知识，对共产党的先进性有了比较深刻的认识与理解。工作上，她勤勤恳恳、任劳任怨。作风上，她求真实务，尽心尽力。她时常说：找准自己的人生坐标至关重要，那就是教书育人。她明白教育不是功利性的事业，于是以平和的心态去看待孩子发展中的种种问题。时时处处为同伴、为幼儿做榜样，严于律已，以身作则，以高尚的师德和人格魅力去开展工作。为了达到与幼儿间的和谐，她不断改善自己直率的个性品质，信任、理解、客观、公正地评价每一位幼儿，把爱洒向每个幼儿，培养孩子的能力，促进孩子的身心健康。如她曾带过一个女孩叫小凡，父母虽然尚未离异，但大吵369，小吵天天有。这样的家庭环境，对个性胆小的小凡来说，真是雪上加霜。在幼儿园里，小凡虽然愿意与同伴玩，但从不开口，对于老师的问话，她也总是腼腆地低着头，一言不发，很少展现孩子特有的天真笑容。更糟糕的是，每遇绘画，她甚为痛苦，神情紧张，不动手，不动笔。针对此状，赵老师制定严格的个案辅导计划，首先取得了家长的信任，尽可能地给予孩子正常的家庭教育。其次，不厌其烦地每天至少个别交流15分钟，持之以恒地做到用热情的笑脸，有趣的话题与其沟通。同时耐心地指导班中幼儿，与小凡交朋友。甚至还在班里订下一个规则：一天中谁和小凡说上十句话，就能得到关爱同伴的奖励。2个月后，小凡逐渐开朗，冰山化解，开口说话了。20几年的班主任工作，她用自己的耐心，加倍地关爱着特殊孩子，她坚信自己能读懂每个孩子。她常说：没有特殊的孩子。即使有问题儿童，肯定也是不利的环境所造成的，因此教育者有义务发现问题，有义务进行不厌其烦的个别化教育，这是教育者的职责。她这样说，也这样做，积累了丰富的对待特殊幼儿的经验，因此，今年她多次参与上海市特殊幼儿个案收集研讨活动。
从一期课改的实践者，到上海市二期课改示范幼儿园中的一员，从普通的教师走到示范幼儿园的教研组长，教改7年来，她积极创造了好几个第一：二期课改初始阶段，她第一个在市示范园课改活动中展示观摩课《一元钱买菜》，得到市幼教领导王琼老师的肯定；随之而来的每一次市、区课改展示，她都积极参与，《有关植物的问题》、《水真有用》、《有用的中草药》等活动，给幼教同伴留下了深刻的印象；最早尝试运用小组式学习的组织方式；连续2年，在上海市首届幼教教育年会发言；自幼儿园建立教师评聘制度以来，年年被评为园骨干教师，园教育明星。
作为园教研组长，带领组员，开创了“一课三研”的教研方式，让不同层次的教师在专业能力上得到提升；xx年荣获杨浦区二期课改优秀教研组室；注重课程开发，积极参与校本课程的研发，负责中班“我爱我家”主题，大班“我自己”主题的编写。作为杨浦区首届学前骨干教师，在区园际教研中，带头做好教研组辐射工作。在市帮带活动中，到宝山幼儿园传授经验。
篇2：关心下一代工作先进工作者?申报材料
蓟县实验中学?? 刘志宏
我叫刘志宏，本科学历，中共党员，教龄23年。现任实验中学副校长，主抓学校行政办公室、七年级教育教学管理与校关工委工作。多年来，我爱岗敬业，勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，真抓实干，以高度的社会责任感、以一名共产党员宽广的情怀，全身心投入到关心教育下一代工作中，一心一意为学生的健康成长服务。在平凡的岗位上感受到了关爱下一代的欣慰、幸福与喜悦。
一、勤于学习，增强做好关心下一代工作的责任感与使命感
青少年是祖国的未来，民族的希望，关心青少年成长，加强青少年思想道德建设，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，是一项事关党和国家前途的系统工程，作为主抓关心下一代工作的领导，我深知自己肩上担子的分量。一方面我积极树立终生学习的理念，坚持理论学习摆在首位，虚心请教，认真领会“三个代表”重要思想、科学发展观内涵与各项关乎青少年切身利益的政策法规，积极参加局关工委组织的各种学习活动，不断丰富自我，完善自我，提高自己的理论水平。二是始终把塑造学生的美好人格作为自己的最高目标，工作中坚持：用真情、真心关心和帮助身边每一个有需要的青少年，让每一位学生得到发展，让每一位学生得到开发，让每一位学生得到尊重，让每一位学生得到快乐，通过学习实践，进一步提高了认识，增强了做好关心下一代工作的责任感与使命感，也为更好的开展工作奠定了坚实的基础。
二、创新思路，开展适合青少年特点的文化娱乐活动
开展丰富多彩的活动既是关心下一代工作的主要形式，也是重要载体，我创新思路，与政教处积极配合设计符合青少年实际、喜闻乐见的主题系列活动。一是开展“关爱地球行”活动，组织学生们走进社区、府君山公园，捡垃圾、清理白色污染，活动中不仅让学生深刻感受到环卫工人的艰辛，也唤醒了他们的环保意识，呼吁他们用实际行动来关爱地球，保护环境；二是按局关工委工作思路，组织学生观看了《没有惩戒的教育是不完美的教育》《让世界充满爱》《学会感恩、与爱同行》《90后的坏女孩》等视频讲座，对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义、艰苦奋斗、革命传统、民族精神的主旋律教育活动；三是以建党九十周年为契机，开展“唱红歌”活动。四是充分利用国庆节等重大节日，组织开展“我与祖国”演讲比赛等系列活动；每次活动中我时刻关注孩子们的表现，积极搜集信息，记录下他们成长中的点点滴滴，保留住孩子们每一个精彩的瞬间，并经常与家长沟通联系，关心他们的生活、学习状况，做到情况了然于心，争取多方联动，共同为青少年成长服务。
三、深入调研，为弱势群体青少年排忧解难
“情系弱势青少年，积极为他们办实事”是我为自己定下的工作职责。在日常工作学习生活中，我端正思想，处处一个优秀共产党员的标准严格要求自己，积极为弱势青少年奉献爱心。一是在汶川震灾和各类救助弱势群体活动中，我都积极踊跃捐款捐物，并能及时上缴特殊党费。二是深入调研，为弱势群体青少年排忧解难。青少年状况良莠不齐，为全面掌握学生现状，作为主抓年级教育教学与校关工委工作的领导，我积极投身到“大手拉小手”活动中，每天早6:40与班主任同时到校，深入班级，深入学生，对单亲家庭、学困等弱势群体青少年进行调查，有的是因家庭关系的原因厌学，有的是因为自身的基础太差不想学，也有的是因为智力的原因失去信心。针对学生的不同情况我我制定切实可行的计划，协助班主任有针对性的地召开主题班会对学生加强引导、教育。为了改变部分学生爱上网打游戏的坏习惯，在课余，我收集了许多电视，报纸上的生动事例讲给大家听，用这些活生生的`事实来教育学生，让他们明白学生迷恋打游戏的害处。同时我还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的事例，举行了“生活中网络好与坏”主题辩论会，使学生正确认识网络，专心学习。目前我与李阳等6名学生结成帮扶对子，建立帮扶关系，及时了解他们的需求，通过赠送生活学习用品、谈心交流、学习指导、电话访谈、与家长沟通等形式帮助学生解决平时遇到的各种困惑，为他们排忧解难，得到了家长充分认可，效果良好。
四、注重宣传，强化青少年法制教育，营造良好的环境氛围
青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心未成年人教育工作，是关心下一代工作的职责所在。我深深懂得，青少年的成长必须有一个稳定、和谐的社会环境。针对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，我根据青少年成长过程中存在的突出问题，以“强化各类法制宣传”为举措，利用宣传橱窗向青少年宣传未成年人保护法、劳动法等，同时，邀请文昌街派出所警官定期来校进行法制知识讲座，通过悬挂横幅、发放宣传资料、标语等多种形式进行宣传，使未成年人思想道德建设内容深入人心，争取全民参与共同营造适宜青少年健康成长的良好氛围，逐渐增强青少年法制意识，维护青少年合法权益。
五、尽职尽责，充分发挥老同志作用
几年来，我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”为根本原则，以对党的事业高度负责的态度，始终把关心下一代工作作为自己的神圣责任，尽职尽责地履行组织赋予的使命，积极建立健全校关工委组织机构，完善各项制度，紧紧依靠老同志的政治优势、经验优势、时空优势，本着“自愿参加，量力而行”的原则，定期邀请李希琴校长、王玉华老师等8名老同志来到学校，先后组织开展了“师德报告会”“心理健康教育讲座”“老少交友”“家长学校”等活动，在关爱下一代系列活动中发挥了他们的巨大作用，效果显著。此外，我大胆借鉴他人的成功经验，不断积累和总结新形势下开展关心下一代工作的新举措和新办法。
“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”今后我一定加倍努力，以自己的实际行动实现自己的人生价值与社会价值，为关心下一代工作做出自己应有的贡献。
篇3：关心下一代工作先进集体事迹
关心下一代工作先进集体事迹
关心下一代工作先进集体事迹**市文新广局关工委，认真落实科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实，开展了教育、关爱、服务等系列活动，为促进青少年健康成长作出了一定的贡献。
一、加强组织建设和制度建设，为做好工作提供有力保障
关心下一代工作是文广新工作的重要组成部分，成立由党组书记、局长任组长，局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员的系统关工委领导小组，动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。按照工作要求，制定工作制度，明确工作任务、工作要求和工作职责。年终召开工作总结会，开展经验交流。
