关于2024年民政局专题民主生活会个人讲话范文(2)

2025-09-12

三、今后努力的方向

1.加强业务技能知识的理解、学习,熟练掌握业务技能,不断提升业务技能水平。对业务技能的学习要学以致用,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。不仅要学习业务的相关知识,也要努力学习十八大的会议精神,拓宽知识面,为下一个机遇做准备。

2.转变工作作风,严格要求自己。对工作要勤勤恳恳、求真务实地做好各项工作。积极参加公司组织的各项活动,要充分发挥党员的带头作用,为汾灌美好的明天共同努力。

3.多学习为人处事方面的知识,在平时的生活中积累经验。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,还望同志们指出,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

第4篇:民主生活会个人发言

深入学习实践科学发展观活动开展以来,按照党组的统一安排,我积极投身学习和实践之中,主要做了四个方面的工作:一是加强理论学习,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是理论联系实际,深入调查研究。围绕学习实践科学发展观这一主题,深入基层,开展调查研究,撰写专题调研报告。三是广泛征求意见,深刻剖析问题。通过多种方式和

途径,从多个层面征求广大干部职工对局党组班子及我个人在学习实践科学发展观方面的意见建议。四是对照检查,查找问题,对学习实践科学发展观情况进行全面分析,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。下面,联系自身实际,结合工作职责,就学习实践科学发展观方面存在的问题,剖析思想根源,提出整改意见,作如下汇报,请同志们批评帮助。

一、对科学发展观的认识

科学发展观是党中央新一代领导人站在历史和时代的高度,总结国内外发展的经验教训,深刻分析我国发展中存在的问题而提出来的。科学发展观的提出,对如何应对我国经济社会发展关键时期遇到的各种风险和挑战、加快全面建设小康社会步伐,提高我党执政能力和执政水平具有重要意义。树立科学的发展观,就是要坚持以人为本,强调全面协调可持续发展。

一是坚持科学发展观就必须树立正确的政绩观。政绩,不同的人站在不同的角度有着不同的看法,树立正确的政绩观,必须坚持以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、因地制宜、找出矛盾所在,提出解决问题的办法,所办的事情和解决的问题以人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应来衡量。如果领导干部没有正确的政绩观,满脑子想的是如何做给领导看,脱离实际、突显个人、独断专行,会严重侵害人民群众的根本利益,也严重影响党和政府的形象。正因为如此,胡锦涛总书记强调:“各级领导干部必须坚持立党为公、执政为民,牢固树立正确的政绩观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。这是新时代共产党人的行为准则,也是我们树立正确政绩观的本质要求。只有真正以人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,我们才能创造出真正的政绩来。

二是坚持科学发展观就必须加强党性修养,弘扬良好作风。作为一名中共党员,尤其是党员领导干部,就是要按省委书记白恩培提出的个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋的“三个一”的领导干部标准要求自己。就是要党性强、作风正、有本事、口碑好,在各方面能担当表率;就是要有良好的精神状态,对工作始终充满火一样的热情;就是要在工作中牢固树立大局意识,切实做到统筹兼顾,学会十个指头“弹钢琴”。这样才能无愧于党员的称号,才能具备坚持科学发展观的思想作风。

三是坚持科学发展观就必须在党内充分发扬民主,减少决策的失误。在领导班子决策时,要充分发扬民主,广开言路,提供平台,要多听不同意见和反对的声音,权衡利弊,最后形成统一决策。坚决反对领导头脑发热,主观臆断,独断专行,听不得不同意见或反对意见,凭自己的好恶来决策,实践证明党内民主发扬的越好,失误就少,党内民主不畅的班子总是出这样或那样的问题。

四是坚持科学发展观就必须坚持以人为本。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

二、在学习实践科学发展方面存在的突出问题及根源

此次我本人征求到的意见建议共34条,其中:肯定意见6条,意见1条,建议28条;从这些意见建议中真切的感受到,干部职工更多的是对我的期望和嘱托,一方面让我非常感动和欣慰,使我鼓足了团结干事的信心;一方面让我感到前所未有的压力和责任,使我更坚定了迎接挑战的决心。同时,局党组班子共征求到意见建议151条,其中:肯定意见11条,意见15条,建议125条。作为班长,应承担起班子的主要责任。通过领导提、自己找、群众帮,经深刻剖析检查,自己在学习实践科学发展观方面存在的突出问题及根源主要是:

1.与科学发展观的要求对照,思想作风方面还没有完全做到全面协调。虽说平时比较注重党性锻炼和党性修养方面的提高,但平时拘于日常工作,主动学习锻炼的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识、新规定学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习锻炼上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏在党性党风党纪修养上全面系统的升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习锻炼,思想作风和党风廉政还不完全适应形势发展的需要。

2、与科学发展观的要求对照,民主作风方面还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入基

层调查研究、指导工作不够细致。二是对同志关心不够,在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够。三是工作中有时不够尊重别人的意见、建议,有时固执己见、一意孤行。

3、与科学发展观的要求对照,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对

干部还缺乏广泛的了解,难以很好的知人善任。二是在基层建设上投入的精力不够,只是把各项任务压给基层单位,具体指导少。三是抓落实的力度还不够,办法还不多,工作上整体安排布置多,检查落实少;泛泛地指导多,深入细致少。

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