北师大版小学一年级数学上册认识钟表教学设计 杨晓翠(3)

2025-06-15

的星期天是怎么过的。注意告诉大家:什么时候小明在干什么?

生1:早上7时小明刚起床。

生2:早上8时小明在写作业。

生3:早上9时半,小明去外面锻炼身体。

生4:中午12时小明在吃午饭。

生5:下午4时小明在体育场踢足球。

生6:晚上8时半小明上床睡觉了。

师:同学们说得很好,甚至有同学们注意到了,两个8时可不一样,一个是早上的8时,一个是晚上的8时,一定要说清楚,否则该闹笑话了。

5.我说你做。

师:同学们,整时分针指向12,时针指几就是几时;半时,分针指向6,时针过几就是几时半。现在我们来一起做个小游戏:同桌两人为一组,一个人说时间,另一个人拨表针,然后交换。看哪一组做得最好。

三、课堂总结。

1.同学们,这节课你们学得开心吗?有什么收获?还有什么问题?

2.师:同学们,通过我们今天的学习我们知道了钟面上的整时,分针指向12,时针指几就是几时;半时,分针指向6,时针过几就是几时半。今后一定要留心观察我们一般是什么时候做什么样的事情,是否有规律。

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