残疾人康复(16)

2025-09-12

(4)带盖的瓶子

应用:训练精细运动和手指协调能力。

注意事项:为防止玻璃瓶口划伤手指,应选用塑料瓶。

(5)儿童用剪刀

应用:训练精细运动,手眼协调能力。

注意事项:应选择儿童用剪尖钝圆的小剪刀,以确保安全,防止扎伤。

(6)布口袋(内装软硬、大小不同的物件)

应用:训练触觉分辨,及对大小、形状的认识。

注意事项:袋内物件不要锐利,防止扎、划伤皮肤。

(7)看图识字的图片

应用:训练认知及分类配对能力。

注意事项:图、字要鲜艳、醒目易于辨认。

(8)钟或表

应用:认知训练,认识时间。

注意事项:为了辨认方便表面应大,并要有1-12个数字。

(9)彩色笔、纸

应用:精细运动,手眼协调能力。

注意事项:彩色笔尖要粗圆、钝些。

(10)日常生活用品(分别准备有尼龙搭扣的、拉锁的、扣子的衣服;有尼龙搭扣的和系带的鞋、毛巾、杯子、牙刷等)


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