四、教材分析与教法建议 第一节 行星的运动这一节是起始教材对全章起引领性的作用。 这一节是起始教材对全章起引领性的作用。 万有引力定律的学习起铺垫性的作用。 为万有引力定律的学习起铺垫性的作用。 本节结论性的知识较少, 本节结论性的知识较少,但包含着的科学 史料十分丰富。 史料十分丰富。 教材是从运动学的角度描述天体运动的 。
万有引力与航天教材分析及教法建议(10)
2025-08-28
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