我能大胆说出自己的想法 课堂收获 3、同伴评价
内容 会用尺子测量桌子的长、宽、高 能准确测出物体的长、宽、高（一项） 能量出自己的身高、头围、胸围 能准确测出物体的身高、头围、胸围（一项） 能准确测出物体的身高、头围、胸围（三项） 能准确测出物体的身高、头围、胸围（二项） 评价 能准确测出物体的长、宽、高（三项） 能准确测出物体的长、宽、高（二项） 他能和大家分工合作吗？ 能和大家友好合作，并积极参加活动 能和大家友好合作，但是参与不太积极 不能和大家友好合作，不能积极参加活动 3、长效评价
1、想一想
评价本节课的优点和缺点，如果在进行此类活动应注意些什么？
2、写一篇数学日记
