名师精编 优秀教案
课题 教材生活在集体中，明白个人与集体的关系，教育学生要团分析 结。 教学1、理解个人与集体的关系 我和我们 课型 新授课 课时 一课时 本课是通过一个故事能告诉学生集体的力量。我们目标 2、在集体中要做到互相团结 重点1、在集体中要做到互相团结 难点 2、理解个人与集体的关系，要有牺牲小我顾大局的思想 教具 教学课件、制作花环的一些工具 学具 步骤 教学内容 导入 新授 蚂蚁的故事 教师活动 讲蚂蚁搬虫的故事 一只蚂蚁搬一只死的大虫子，搬不动，可众蚂蚁就能容易的把它搬走 学生活动 听 想 用故事来导入新课，使学生对新课产生好奇感，增设置意图 集体的力量加学习兴趣 听了蚂蚁搬虫的故大 事，你能从故事中团结才有力 学到什么？ 量 名师精编 优秀教案
步骤 教学内容 巩固 故事二 教师活动 学生活动 看 听 思考 设置意图 用多媒体放国王与他的儿子的故事。 这个故事告诉我们 让学生再一次感受到集体的力量大 一个什么道理呢？ 回答 从这两个故事中我们能知道集体的力 了解个 个人与集量大。我们生活在人与集体的 体 集体中，要团结起关系 来。如果个人与集体的意见不一致时，应该怎么办呢？ 牺牲小我顾大局 动手制作 美丽的花 环 指导学生制作花环。 名师精编 优秀教案
步骤 教学内容 总结 教师活动 学生活动 设置意图 通过制作花环，你明白了什么道理？ 集体是 由个人组成 的，集体离 不开个人。 体会到自 己是集体中的一员 个人集体紧相连， 冲突矛盾本难免。 牺牲小我顾大局， 在集体中做 鼠目寸光不可取。 到互相团结 9、我和我们 板书 你、我、他、 组成集体 我们 设计 互相团结 团结力量大 通过本课的学习，学生更清楚的知道了个人与集体教学的关系，能够做到牺牲小我顾大局。在集体中也能够互反思 相关爱，互相团结。为学生以后在集体中的生活起来了良好的作用。
