时间流逝，转眼间我已经在中学度过一个多月了。在这段时间里，我发现宿舍里有许多“宝”，其中三个就是有名的“活宝”。
“静静的深夜群星在闪耀，老师……”。小A深情的乐声在宿舍里回荡。宿舍里马上响起了一阵雷鸣般的掌声。小A是全校有名的“百灵鸟”，曾在小学六年级获得过歌咏比赛一等奖，是宿舍的“歌宝”。这个“歌宝”为同学们做出了不少贡献。当同学们遇到困难时，她就会唱《白杨和小河》，告诉我们要互相帮助，团结就是力量。只要我们同心协力，再大的困难也难不倒我们。当同学们月考考砸了，她就会为我们唱《明天会更好》来鼓励我们努力学习。
“快来看啊，快来看啊。”听到这句话我就知道肯定是小B的作品又进展示栏了。果然不出我所料，一个栩栩如生，活灵活现的“百变小樱”正挂在展示栏的中央，旁边还写着小B。小B可是我们宿舍名不虚传的“画宝”。她的作品在校可是出了名的。这次宿舍的文化建设，她可出了不少力。
瞧，又来了一个。宿舍传出了她那带喇叭似的声音：“A，你听说一头只会说没有的猪故事吗？”“没有”。A回答到。“哈哈哈哈，怎么又说没有啦”？小A这时才恍然大悟，可惜已晚。大家早己笑得人仰马翻了。小A只好无奈地陪着笑了。小C是我们宿舍的“墨宝”（幽默），只要她经过的地方总有笑声久久地回荡着。
她们三个是义结金兰的好姐妹，平时她们各尽其能，发挥所长，为宿舍做出了不少贡献，真是三大“活宝”啊！
自己评：本人通过宿舍的几个“宝”，写出我们宿舍多姿多彩的生活，和同学们都能发挥所长为集体做贡献的团结协作的精神。
同学评：本文主题新颖，人物鲜明。
老师评：作者善于发现宿舍里的“宝”，把三个“活宝”刻画得活灵活现，体现了作者热爱生活，乐观向上的集体生活观。
