××××年×月×日
自己评:这是一封来说从人喊打——老鼠,内容经历属实。要是能加上几个歇后语,一定会更具体。
同学评:小作者以写信的形式着动生刻的描写人人喊打的小老鼠,写出老鼠的讨厌,语言通顺。
老师评:老鼠本是人人讨厌的动物,本文用书信的形式与对话,形式较新,值得鼓励,但在具体内容上总觉对老鼠的讨厌没有达到恨之入骨的程度。把它的讨厌之处写得再龌龊些,把人们对付它的绝招写得狠一些也许会更解气。
××××年×月×日
自己评:这是一封来说从人喊打——老鼠,内容经历属实。要是能加上几个歇后语,一定会更具体。
同学评:小作者以写信的形式着动生刻的描写人人喊打的小老鼠,写出老鼠的讨厌,语言通顺。
老师评:老鼠本是人人讨厌的动物,本文用书信的形式与对话,形式较新,值得鼓励,但在具体内容上总觉对老鼠的讨厌没有达到恨之入骨的程度。把它的讨厌之处写得再龌龊些,把人们对付它的绝招写得狠一些也许会更解气。
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