续写《喂——出来》(2)

2025-04-29

老师评:作者借助大胆的想象,运用夸张的手法对课文内容进行补充,衔接自然,主题深刻,如果在文章的结尾来一段发人深省的议论,那么能增强文章的说服力。

 


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