篇1：胜日寻春记作文
胜日寻春记作文
着明媚的春光，踏着和煦的春风，我们全体师生一同来到水浒城，寻找春天的足迹。
站在水浒城门口，四个威武雄壮各不相同的铜人雕塑在阳光下折射出耀眼的光芒。有的身披铠甲，手握木斧；有的一身素衣，提着长棍；有的跨着大刀，蓄势待发；有的舞着铁剑，作势要打。他们个个雄姿英发，昂然挺立在城墙前，似乎在守卫着水浒城。这座看似沧桑的城壁，更是大气磅礴，足有五层楼那么高。站在这里，我仿佛看见了当时战争的风起云涌与为了保护祖国与人民而不惜“抛头颅、晒热血”的英勇战士。
踏着古朴的石板小路，我们走进城中。庄严的城墙守卫着的是一块气氛截然不同的佳绝之处，这里洋溢着浓厚的春色。如果说城外是刚，那这儿便是柔。这里芳草如茵，翠绿、碧绿凝聚在每一根草上，覆盖在公园的.每一隅上。还有一株株婀娜多姿，风情万种的柳树，几乎走几步就能有一棵，它们在春风中摇曳，放佛是宫中拂袖翩翩的舞娘，最夺人眼球的，还是绿中掺着的白、粉、紫――五颜六色的花儿。那一片桃花树，开满了密密麻麻的粉红的花，这繁花丛树枝开到树梢，不留一点儿间隙，阳光下，犹如几座喷云雾的飞泉。春光的饱满与浪漫让人如痴如醉。
水浒城不仅春旺，人也旺。大孩子、小孩子，三五成群地在一块儿，嘻嘻哈哈的，没有一个人脸上不溢出灿烂的笑容，欢声笑语使得水浒城热闹了、欢腾了。这不禁让我想起了冰心奶奶的《只拣儿童多处行》。是啊，我们有着蓬勃的朝气，而春天最旺盛的地方又有我们。
胜日寻春游水浒，无边光景惹人醉。我们告别了水浒城，春光来为我们送行。
篇2：寻春记作文
寻春记作文
今年寒假，我和弟弟长时间待在家里很闷，妈妈建议我们去寻春。“三、二、一，开始！”口令一响，我们就飞快地跑下楼寻春去了。刚跑了没几步，就看到一个“小黑点”在湖边飞来飞去，往前走近了一看，原来它是带了把“小剪刀”来给柳树“剪头发”的小燕子啊！湖面是小燕子的镜子，是给“客人”看发型用的，而且这面镜子还可以变色呢，红黄蓝绿是它经常变的颜色。正当我看得入迷的时候，突然听到“哗啦”一声，那是小燕子用尾巴蘸水的声音。之后它又飞快地飞回到柳树上，难道它是用水给柳树洗头吗？只见它用水把柳树的“头发”梳理了一下，便开始挥舞起了它的小剪刀开始了它的工作。没过多久，就听见“呼”的'一声，小燕子轻轻掠过水面飞远了，一阵微风吹过，似乎柳树也在跟它挥手道别呢！
另一边，弟弟在叫：“姐姐，那边怎么有那么多五颜六色的叶子啊？”我跑过去一看，狂笑了一阵后，对弟弟说：“这哪是叶子啊，这明明是一群长得像叶子的蝴蝶。”只见那些蝴蝶飞到了小花上，像朋友一样和小花说起了悄悄话，虽然我听不懂它们在说什么，但我知道它们聊得很开心！我仔细打量那些花，发现它们有些已经盛开了，颜色很艳丽，非常醒目；有些只开了一半，我看着非常着急，真想帮它们一把，哈哈；不过我最喜欢的还是含苞待放的花骨朵儿，它们就像一只只毛笔，绘画出了五彩缤纷的世界。
我和弟弟依依不舍地告别了这些有趣的“朋友”，回到了家里，跟妈妈分享了今天的所见所闻，我觉得一点也不闷了，春天真的很美！
篇3：寻春记作文
人们都说
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篇25：日 记作文
日 记作文
下午，睡完午觉起来，我发现房间里乱七八糟的，我就赶紧把屋子收拾得干干净净的，晚上妈妈夸我是个还孩子。日 记作文50字中国大学网小学生作文频道。
篇26：日 记作文
日 记作文
今天星期6，我下午3点半 要去上戴老师的数奥课。下午到了，我背起书包早早地来到了上课的地方，铁门还是关着的'，我想6年级的同学还在上课吧。我等了许久，一些同学也来了，好不容易等到6年级下课了，我们一窝蜂地冲了进去，我找到了自己的座位坐下来，还有5分钟才上课，我没事做就去问戴老师这节课上什么内容，戴老师笑了笑，说：“今天考试。”我的心一下子提到了嗓子眼，这说话都有些结巴了。我连忙问：“戴老师，考什么？难不难？”戴老师见我这么紧张，就对我说：“不要这么紧张，一点也不难，就考学校里的，一点也不难。”我长长地嘘了口气，心想这还不简单？上课了，老师把卷子发下来了，我一拿到试卷就飞快地写好名字，在卷子上唰唰地写了起来。不一会儿，教室里安静下来，连同学们的呼吸声都听得十分清楚。时间一分一秒地过去了，我已经考完了，我坐在椅子上向四周看看，同学们好像还没做完，他们有的四处张望，有的咬着笔杆，眉头紧锁，正在思考问题。我不想浪费时间，就开始检查起来，在检查过程中，我还真发现了不少错误。叮铃铃，下课铃声打破了教室里的宁静，我已经检查完了，就把试卷交上去，然后背上书包走出了教室。我希望考个好成绩，要不然爷爷奶奶又该骂我没用了。日 记作文450字小学生作文（中国大学网）
篇27：寻找春天的小学作文：寻春记
“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”北国的早春清寒，景色也过于素淡，趁假日，去江边寻春。
微风挾着寒意，穿疏林，来到江边，江里流水无声，慢吞吞的，江面还有没融化的残冰，脚下仍旧是隔冬的几许衰草，转身放眼望去，无数微绿的小点，横行纵漫，好一抹新绿，衰草的憔悴被欣欣然的生机淹没了，这大概，就是韩愈写的“草色遥看近却无”吧!一霎间，这_一抹新绿染绿了我的每一个细胞，我似乎寻到了春天的步履。这片新绿在北国的春天里显得弥足珍贵。
带着欣喜走进了那片疏林，松树却没有感觉到春天的到来，仍披着灰绿，穿着陈旧的大衣，可是柳树已经迫不及待地吐出了半个指甲盖儿的嫩叶，它为这片疏林增添了一些忽隐忽现的绿色，它像小家碧玉，含蓄、温婉。
小孩子们也迫不及待跑出了家门，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放起了五彩的风筝，风筝高高的飞，他们的心也随着风筝，飞上了蓝蓝的天空，天有多大，他们的理想就有多大。
我喜爱北方的春，它虽然没有“烟花三月下扬州”的浪漫，却拥有一颗绿色的心，拥有绿色的心，便会拥有一切。
作者：四年十班 郑权
公众号：二十小学语文天地
篇28：1月10日胜记餐饮集团年终总结大会感悟
1月10日胜记餐饮集团年终总结大会感悟
今天参加胜记餐饮集团年终总结大会，我感到温馨又祥和，过去的一年大家团结一致、排除万能、奋发向上；尤其是在两位不幸患病同事生命出现危难时，大家互帮互助，慷慨解囊以及董事长伸出有力的援手，终于从死神的手上把两位同事拉回来，这充分体现出胜记人热血的'一面！
过去的一年是不甚平凡的一年，饱受物价通涨及不境气经济环境的磨砺。我们不仅没有退缩，面且以更优质出品和卓越服务赢取了众多客户的认可，获得了显注成就，希望接下来的一年，继往开来、再接再厉，胜记人家加油！
篇29：描写春天的作文：金榜公园寻春记
春天来了，透过那片蓝蓝的天空，太阳公公射出了万丈光芒，它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨，我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的足迹。
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
作者：陈芊羽
公众号：优页作文选3
篇30：描写春天的作文：金榜公园寻春记
描写春天的作文：金榜公园寻春记
春天来了，透过那片蓝蓝的天空，太阳公公射出了万丈光芒，它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨，我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的.足迹。
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
