对于同学们对图书馆不太了解的情况,便不能充分地利用其资源也不能充分了解其价值与意义,为此,我们对同学们进行调查,了解图书馆的利用状况,了解大家对图书馆的意见和想法,根据同学们提供的信息,对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳,以便了解同学们的学习情况,并提出相应的方案,提高同学们对图书馆资源的利用率。并使同学们充分认识到图书馆所积淀的文化价值和内在意义,通过明析的说明,让同学们更加了解我校图书馆的构造及其内在资源,从而得到更好的利用。
(二)调查设计
1、调查方式
采取自填问卷调查的方法,在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人,这种调查方式能缩小目标群体的范围,增加调查的效率,另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性,让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。结合各个年级同学的需求,综合大家普遍的意见。自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点,又具有面访调查回收率高的优势。故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。
2、调查时间
20xx年12月12日
3、调查对象
在图书馆看书的各类人群,包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。
4、调查过程
此次调查由我们小组成员共同完成,我们经过策划,把这次调查分为四个小部分。
第一,对这次调查进行系统分析,找出此次调查的人群和范围,从几个方面有序的进行调查。
第二,讨论问卷题目和方案,经过大家热烈讨论,最终确定题目。
第三,分配工作,各司其职,在图书馆里的各个角落进行调查,得到我们调查结果。
第四,结合大家所得的数据,对所得的数据进行分析和归纳,拟定我们的调查报告,收索我们需要的数据,填写我们的表单。
(三)调查结果与分析
这次调查我们准备了100份问卷,在图书馆的众多学生中任意抽取学习的同学进行问卷调查,分析数据时,除了大四的12人外,其他就是大一到大三的最多,他们的人数分别是26人、30人、32人,大二和大三的同学占大部分,占此次调查的比重的62%由此可以看出大学生中大
二、大三的看书的占多数,大二,大三对资料的需求量大。
以上是问卷调查报告的大概情况,下面我们要结合我们学校本身图书馆的历史文化,构造,藏书情况,开放时间来分析图书馆与学生间的关系。盐城工学院图书馆成立于1996年,由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。图书馆下设5个部门:办公室(兼文献检索课程组)、文献资源建设部、参考咨询部(原信息中心)、读者服务一部、读者服务二部。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。馆舍总面积达4、7万平方米,阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人,其中副高及以上职称人员16人,馆藏印刷型文献160万多册。目前使用的各类数据库近30个。
图书馆全体馆员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,努力为读者营造文明、有序、舒适、开放的学习和信息利用环境,为盐城工学院的教学和科学研究提供强有力的文献信息服务保障。
学院图书馆种类分布和开放时间如下:
1f社科借阅室周一至周日
8:00~21:302f自科借阅室周一至周日
8:00~21:30
3f期刊阅览室周一至周五8:00-11:20xx:30-17:303f电子阅览室周一至周日8:00~21:30对于学校开关馆的时间(8:00—21:30)各年级同学们有不同看法,大一有的上晚自习,所以才来到图书馆就关门了,所以觉得晚的时间太短,对于其他人而言,看了一天书,九点半也是可以休息的时候了,但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。过调查发现,去图书馆的同学目的都不同,有看有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。但总的来说,去看课本专业知识的比较多,在里面看书的气氛比较浓厚,而且环境比较好,有大量的资料供我们选择,帮助理解,最重要的是很安静。但有的人偶尔去,一周就一两次,也许是课多或者什么的原因。总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。对于图书馆的设备,多数觉得电子阅览室的电脑过少,很多时候不够用。冬天在图书馆看书太冷,没空调或暖气,感觉太冷不想看书,反而想呆在寝室看看,且图书馆的书很多都很旧了,好多80,90年代的书籍。更有甚者,破败不堪,有乱写乱画的现象。同学们大都专注于专业课的书籍学习,文学类的书籍面前可以说“门可罗雀”,而且此种类的书籍没有发现较新的,都是老旧的版本,虽说老的文化积淀是好的,但是处在与日俱进的社会,同学们又是新时代的生力军,也是需要为其注射新鲜血液的。最后同学们在给图书馆综合评分时,“一般”被选占一半多以上,为63%人;选择“很满意”的仅有4%;另外占总数的27%,6%分别选择了“满意”和“不满意”。这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息,说明图书馆的很多地方都有待完善,需要大量改进。
(四)调查总结
1、同学们对于专业课书籍显得尤为热衷,但却不对文学类书籍问津,这就显得功利性较重。大学的真正意义在于培养人的情操与品性,使其成为真正的人!
2、图书馆的书有些过于老旧,不能跟上时代的步伐。3、电子阅览室方面,图书馆设置电子阅览室,提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料,通过网络得到最近信息。但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室,没有把他作为学习的工具,而是当作了娱乐工具。图书馆应该在这方面加强制约管理,同学们也该端正态度,使电子阅览室所发挥其应有的作用。
4、图书馆的学习氛围到是不错,但是环境恶劣,冬天过于冷,很不喜欢在图书馆学习。
5、图书馆开放时间略有些短,同学们不能充分体会到图书馆的益处。
(五)对策及建议
介于以上问题,我提供几点建议:1、学校应加强文学类书籍的增添力度,做好学院内,图书馆内,文化氛围的营建做好同学们的情操陶冶工作。
2、引进新出版的有价值的图书,跟上时代的步伐,给图书馆注入新鲜血液焕发与青少年一般的飞扬活力。旧的书籍可以在不断更新时把他们换掉,也可以收藏起来。
3、如果学校在资金充足的情况下,希望有关部门能给图书馆添置几台空调抵御冬天的寒冷,以此吸引更多的同学来图书馆学习。4、学校可以适当延长图书馆的开放时间,使同学们充分享受到图书馆带来的学习之趣。
5、同时学校图书馆管理人员应该加强对电子阅览室的管理,营造良好的学习氛围,使电子阅览室发挥正确的功效。
(六)附录附件1:图书馆问卷调查表亲爱的同学们:
为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源,我们现在对图书馆进行问卷调查,望同学们能认真填写,帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点,让图书馆资源能合理的得到利用。谢谢你的合作!
1、在的年级是:( )a大一b大二c大三d大四e其他
2、为周末图书馆应如何开放:( )
a全部开放,不能借书b维持现状:仅开一楼,不能借书c全部开放,并且可以借书
3您到图书馆的目的主要是:(多选)( )a自习、写作业b阅读书刊、查阅资料c借书刊d闲逛解闷、娱乐、消遣
4、您认为我馆应加大哪些方面的文献投入:(多选)( )a重点学科的图书b数字资源c外文书刊d各学科的核心期刊
5、您对图书馆的电子资源了解吗?( )a很清楚b了解一些c基本不了解d模模糊糊
6、您对馆内基础设施的看法是:(多选)( )a查询机器少,常出问题b供阅读的桌椅少c书架布局较乱,灰尘较多d对各方面都很不满意
7、您对在馆内查找图书的看法是:(多选)( )a馆内图书放置凌乱,不易找到书b图书更新过慢,难以找到需要的、有用的图书
c许多种类的书籍都过少d查找麻烦,很不满意
8、您认为我院图书馆纸质资源建设存在哪些不足?(多选)( )a文献资源总量不足b印刷版外文书刊不足□纸质版、电子版等文献资源结构不合理c书刊更新速度慢d专业书籍、文献贫乏e图书资料缺乏学术性、完整性
f外借期限太短g图书人均外借数额过少
9、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是:(多选)( )a经常调查读者实际需求b读者代表参与选书
c学院权威教授和教师决定d图书馆有经验的采购者决定e借鉴和学习其他图书馆的采购经验
10、您对图书馆专职人员的服务态度感觉怎么样( )a满意b一般c较差d很差
11、图书馆的很多工作人员是从同学中选出的勤工俭学代表,您对他们的服务满意度:(多选)( )a有问必答,很大帮助b没什么帮助,只是形式b认真整理馆内图书,及时将归还的图书分类上架
c工作期间玩网络游戏,玩忽职守,不能及时整理图书、清理书架
12、如果给图书馆综合评分,你会?( )a很满意b满意c一般d不满意
13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法?
14、你对节假日关闭图书有何看法?
xx、希望您能对图书馆提出一些建议?