人教部编版七年级上册历史:第16课三国鼎立导学案

2025-06-25

人教部编版七年级上册历史:第16课三国鼎立导学案 第16课《三国鼎立》导学提纲(学生用)

班级: 姓名: 小组: 评价:

【学习目标】

知识目标:1、掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用,了解三国鼎立局面形成的具体过程。

能力目标:2、通过比较分析官渡之战和赤壁之战中曹操一胜一负的原因。

情感价值观目标:3认识到曹操统一北方以及三国鼎立局面的形成,是由割据走向局部统一,

由混战趋向相对稳定的过程,因此是历史的进步。

学习重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成 学习难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。

【学法指导】请把关键词标出来 将斜体加黑的笔记记载在书上结合材料图片展开设想完成思考

【导学流程】

一、导:视频导入 播放电视剧《三国演义》开篇杨慎《临江仙》插曲,由此导入。 二、思:

(一)官渡之战 1、曹操崛起 :东汉末年占据河南一带的 ,为取得政治上的主动,把汉献帝从洛阳接到许, 号令天下,并招揽各种 。在经济上,采用 的措施,组织军队和流亡民众从事农业生产,既解决了大批流民生计,又筹集了军粮。势力逐渐壮大。

2、官渡之战:曹操和占据黄河以北的 都想吞并对手, 年在 进行决战。

3、战争影响:使曹操为以后 打下基础。 (二)赤壁之战

4、战争概况: 年,曹操南下,准备消灭南方割据势力, 。

刘备派诸葛亮 , 。曹军与 在 对

峙。

采用部下黄盖建议诈降并用 。曹军大溃

5、战争影响:为 局面的形成奠定了基础。 (三)三国鼎立

6、局面形成政权 魏 蜀 吴 : 建立时间 都城 建立者 7、各自发展:曹魏重视农业生产,大力 ; 孙吴 发达。230年卫温率船队到达 ,加强台湾

与内地的联系;

蜀汉在 治理下发展经济,改善民族关系,加速 地区的开发。 三、议

1.阅读教材,完成下列表格

发生战役名称 时间 官渡之战 赤壁之战 双方 交战影响 特点 下图中出现了很多处错误,请你一一把它们找出来并在图下写出错误并改正。

四、展 五、评

200年官渡之战曹操战胜袁绍,奠定统一北方基础。208年曹操为统一南北而发动赤壁之战,结果败于孙刘联军,为三国鼎立局面形成奠定基础。220曹丕称帝建魏,东汉结束;221刘备称帝,史称蜀;222孙权称王,国号吴,三国鼎立局面正式形成。 六、检

1、曹操以少胜多,为统一北方奠定基础的战役是 ( )

A 巨鹿之战 B 赤壁之战 C 长平之战 D 官渡之战

2、 “三顾茅庐”这一典故与下列哪位历史人物有关 ( )

A 袁绍 B 诸葛亮 C 孙权 D 曹操 3、《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与

三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是 ( )

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

4、官渡之战与赤壁之战中,失败一方主观上的共同原因是 ( )

A.军心涣散 5、下列( ) A.孙权

B.骄傲轻敌 人物中不 B.诸葛亮 C.准备不充分 属于三国鼎 C.刘备 D.士兵不习水战

立时期的是 D.曹操

人教部编版七年级历史第16课三国鼎立同步测试卷解析版

人教部编版七年级历史第四单元第16课三国鼎立同步测试卷解析版

一、 选择题

1. 识读《三国鼎立形势图》,位于北方的政权是( )

A.洛阳 B.魏 C.蜀 D.吴 答案: B

解析: 从图中很容易看出位于北方的政权是魏国。

2. “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”以上是苏轼的《赤壁怀古》中千古传诵的佳句。你知道这是对我国历史上哪一场战争的描写吗( ) A.巨鹿之战 B.城濮之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 答案: D

解析: 此题旨在考查释读古文,准确再现史实的能力。周瑜是三国时期文武全才的儒将,24岁就被任命为中郎将,时人称之为“周郎”。周瑜一生最辉煌的战绩莫过于火烧赤壁,以弱胜强,题干中提示的信息“三国周郎赤壁”正好与这一史实吻合。由此可确定,苏轼所描写的应该是赤壁之战的战斗场面。 3. 下列事件与“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”作者有关的是( ) ①三顾茅庐 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④八王之乱 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 答案: B

解析: 此题为材料选择题,旨在考查对材料的熟悉程度及提取信息能力。解答此题的关键是首先弄清作者是曹操,再联系题干涉及的四个事件,很明显①④与曹操无关。官渡之战曹操以少胜多战败袁绍,赤壁之战是曹操以多败少,都是古代有名的战例。这样答案已明显得出。

4. 小明想了解成语“三顾茅庐”的历史背景,他应该去查阅以下哪一部巨著( )

A.《东周列国传》 B.《史记》 C.《三国演义》 D.《离骚》 答案: C

解析: 此题考查对成语“三顾茅庐”的理解,对我国古代一些文史巨著的了解以及对我国历史各朝代先后顺序的识记情况。“三顾茅庐”这一成语源于东汉末年,刘备三次去隆中请诸葛亮出山辅助他的故事。《三国演义》描写了公元184&280年间的历史故事,起自黄巾起义,终于西晋统一。“三顾茅庐”的故事就发生在这一历史时期。《东周列国传》从书名就可以看出,它记述的是东周时的历史,不当选;《史记》作者是西汉时期的司马迁,他不可能写自己去世后的历史,此项也不当选;《离骚》是一部文学作品,其作者是战国时期的屈原,因此亦可排除。只有C项最符合题意。

5. 唐代大诗人杜甫的《春夜喜雨》中,尾联是“晓看红湿处,花重锦官城。”其中的“锦”你知道是什么东西吗?它是三国时期哪个国家的特产( ) A.蜀锦;蜀汉 B.云锦;孙吴 C.壮锦;蜀汉 D.宋锦;孙吴 答案: A

解析: 此题考查对三国时期蜀国丝织业发展情况的了解和释读古文、从材料中提取信息的能力。锦是一种具有悠久历史的传统丝织品,蜀锦、云锦、宋锦和壮锦并称为中国四大名锦。三国时期诸葛亮重视丝织业生产,蜀国丝织业发达,所生产的丝织品因产地是蜀国被称为蜀锦,蜀锦畅销南北。诸葛亮在成都设置锦官,成都被人们称为锦官城。《春夜喜雨》是杜甫在成都浣花溪畔的草堂时写的,这就证明锦官城是指成都,锦就是蜀锦。由此可排除B、C、D三项,A项是正确答案。

6. .三国时期的第一称皇帝的是( ) A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权 答案: B

解析: 三国时期第一个称皇帝的是曹丕。曹操并未建魏称帝。

7. 马小虎同学在学习了《三国鼎立》一课后,总结了以下知识点,请你帮他检查一下哪些写错了……( )

①200年,袁军进攻曹军驻地赤壁,反被曹军打败②曹操打败袁绍后迅速统一北方,然后率军南下,企图统一全国 ③刘备、孙权为了自身利益结成联盟,对抗曹操 ④联军因风放火,曹军惨败。曹操从此不敢南下 ⑤魏、蜀、吴三国先后建立,三国鼎立局面形成 ⑥曹操、诸葛亮、周瑜都是三国时期著名的军事家


人教部编版七年级上册历史:第16课三国鼎立导学案.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:江西省赣县中学北校区 - 图文

相关阅读
本类排行
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 7

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219