第1套题
一、基本操作题
(1)【操作步骤】
步骤1：选中\表\对象，双击\打开表。 步骤2：单击菜单栏【格式】|【字体】，在弹出对话框中对话框\字号\列选中\，单击\确定\按钮。
步骤3：单击菜单栏【格式】|【行高】，在弹出对话框中输入\，单击\确定\按钮。
步骤4：单击工具栏中\保存\按钮(2)【操作步骤】
。
步骤1：单击菜单栏【视图】|【设计视图】。
步骤2：在\简历\字段的\说明\列输入\自上大学起的简历信息\。 (3)【操作步骤】
步骤1：单击\入校时间\字段行任一点。
步骤2：在\格式\右侧下拉列表中选中\中日期\。 步骤3：单击工具栏中\保存\按钮(4)【操作步骤】
。
步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2：右键单击学号为\对应的照片列选择【插入对象】，在\对象类型\列表中选中\位图图像\，然后单击\确定\按钮。
步骤3：弹出\位图图像\界面，单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】，在\考生文件夹\处找到要插入图片的位置。
步骤4：双击\文件，关闭\位图图像\界面。 (5)【操作步骤】
步骤1：选中\姓名\字段列。
步骤2：单击菜单栏【格式】|【冻结列】。 (6)【操作步骤】
步骤1：选中\备注\列。
步骤2：右键单击\备注\列选择【删除列】。 步骤3：单击工具栏中\保存\按钮
，关闭表。
二、简单应用题
(1)【操作步骤】
步骤1：选中\查询\对象，单击\新建\，选择\设计视图\。在\显示表\对话框中，双击表\添加到关系界面中，关闭\显示表\。
步骤2：单击菜单栏【视图】|【总计】。
步骤3：在第一个字段处输入\:Max([年龄])-Min([年龄])\，在\总计\行选择\表达式\。
步骤4：单击工具栏中\保存\按钮(2)【操作步骤】
，另存为\，关闭设计视图。
步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击【关系】|【显示表】，分别添加表\和\，关闭显示表对话框。
步骤2：选中表\中的\学号\字段，拖动鼠标到表\的\学号\字段，放开鼠标，在弹出对话框中单击\创建\按钮。
步骤3：单击工具栏中\保存\按钮(3)【操作步骤】
，关闭\关系\界面。
步骤1：选中\查询\对象，单击\新建\按钮，选中\设计视图\，单击\确定\按钮。在\显示表\对话框分别双击表\，\，关闭\显示表\对话框。
步骤2：分别双击 \姓名\、\性别\和\数学\字段。 步骤3：在\数学\字段的\条件\行输入\。
步骤4：单击工具栏中\保存\按钮，另存为\。关闭设计视图。 (4)【操作步骤】
步骤1：选中\查询\对象，单击\新建\按钮，选中\设计视图\，单击\确定\按钮。在\显
示表\对话框双击表\，关闭\显示表\对话框。
步骤2：双击\学号\字段添加到\字段\行。
步骤3：在\字段\行下一列输入\平均成绩: ([数学]+[计算机]+[英语])/3\。 步骤4：单击工具栏中\保存\按钮，另存为\。关闭设计视图。
三、综合应用题
(1)【操作步骤】
步骤1：打开报表对象\的设计视图。
步骤2：选择\视图\菜单中的\排序与分组\，在\字段/表达式\中输入\姓名],1)\，\组页眉\选择\是\，分组形 式选择\每一个值\。关闭\排序与分组\窗口。 步骤3：在工具栏中单击文本框控件，在组页眉中单击添加一个文本框控件。
步骤4：单击工具栏上的\属性\按钮，在弹出的\属性\对话框中设置名称为tnum。 步骤5：在\控件来源\属性中输入：=Count(*)，关闭\属性\窗口。 步骤6：保存并关闭报表设计视图。 (2)【操作步骤】
步骤1：打开窗体对象\的设计视图。
步骤2：右击窗体设计左上角窗体选择器控件，在弹出的菜单中选择\属性\。 步骤3：在\属性\窗口中的\格式\选项卡下的\图片\属性中设置为考生文件夹下的\。
步骤4：关闭并保存窗体。
(3)【操作步骤】
步骤1：打开窗体\的设计视图。
步骤2：单击工具栏上的\属性\按钮，单击\加载\属性右边的\?\打开代码生成器，在第一处填写：
Caption = Right(Year(Now), 2) & \年度报表输出\
第二处填写：bt2.FontBold = True
第三处填写：DoCmd.OpenReport \ 第四处填写：ErrHanle 保存所有设置。 (4)【操作步骤】
步骤1：选中\按钮，并单击工具栏上的\属性\按钮，选中\单击\属性并选择宏\，关闭\属性\窗口。 步骤2：保存并关闭窗体。
第2套题
一、基本操作题
(1)【操作步骤】
步骤1：选中\表\对象，单击\新建\按钮，选中\设计视图\，单击\确定\按钮。 步骤2：按照题目表要求建立字段。
步骤3：单击工具栏中\保存\按钮，将表另存为\。 (2)【操作步骤】
步骤1：在表设计视图中选中\课程编号\字段行。 步骤2：右键单击\课程编号\行选择【主键】。 (3)【操作步骤】
步骤1：单击\学时\字段行任一点。 步骤2：在\有效性规则\行输入\。 (4)【操作步骤】
步骤1：单击\开课日期\字段行任一点。
步骤2：单击\输入掩码\行右侧生成器按钮，在弹出对话框中选中\短日期\行，连续两次单击\下一步\按钮，然后单击\完成\按钮。
步骤3：在\默认值\行输入\ear(Date()),9,1)\。
步骤4：单击工具栏中\保存\按钮(5)【操作步骤】
。
步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 步骤2：按照题目表输入记录。 (6)【操作步骤】
步骤1：选中并右键单击\课程名称\列选择【冻结列】。 步骤2：单击工具栏中\保存\按钮，关闭数据表
二、简单应用题
(1)【操作步骤】
步骤1：选中\查询\对象，单击\新建\按钮，选中\设计视图\，单击\确定\按钮。在\显示表\对话框分别双击表\、\、\，关闭\显示表\对话框。
步骤2：分别双击\姓名\、\政治面貌\、\课程名\和\成绩\字段添加到\字段\行。
步骤3：单击工具栏中\保存\按钮
，另存为\。关闭设计视图。
