宣传武大校史 弘扬珞珈精神
武汉大学校史研究会简介
武汉大学校史研究会，成立于2004年4月，是一个以学习、研究、传播和普及武大校史校情知识及学校优良文化传统为目的和宗旨的学习型组织。虽然社团自身的历史比较短暂，但校史研究会仍力图立足于学校深厚的历史文化底蕴，以我煌煌武大百余年的深厚历史为主要关注对象，全面学习和研究武大校史、校情及校园文化等，并通过各种渠道，不遗余力地向广大同学宣传学校的悠久历史和真实现状，以求激发和增进同学们的爱校感情和学习热情，以更优异的成绩来报答母校。
以史为鉴，可知兴替。我们立足于历史文化，我们传播武大校史、弘扬珞珈文化，我们研究历史，我们展望未来。
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宣传武大校史 弘扬珞珈精神
武汉大学校史资料(详细）
（本资料为内部人员整理而得，虽不尽完善，却也费尽心神，如若有不妥之处，尽请原谅）
目 录
前言 .................................................................................................................................................. 3 人物篇 .............................................................................................................................................. 4
王世杰....................................................................................................................................... 4 王星拱....................................................................................................................................... 6 周鲠生....................................................................................................................................... 6 李达........................................................................................................................................... 7 刘道玉..................................................................................................................................... 10 闻一多..................................................................................................................................... 10 建筑篇 ............................................................................................................................................ 11
建筑历史 ................................................................................................................................. 11 建筑介绍 ................................................................................................................................. 13
体育馆 ............................................................................................................................. 14 男生寄宿舍 ..................................................................................................................... 15 图书馆 ............................................................................................................................. 15 学生饭厅及俱乐部 ......................................................................................................... 16 鲲鹏广场 ......................................................................................................................... 16 文、法学院 ..................................................................................................................... 16 理学院 ............................................................................................................................. 16 标本馆 ............................................................................................................................. 17 工学院（行政楼） ......................................................................................................... 17 半山庐 ............................................................................................................................. 17 十八栋 ............................................................................................................................. 18
校园植物篇 .................................................................................................................................... 18
校园植物 ................................................................................................................................. 18 武大樱花史略 ......................................................................................................................... 19
种植史 ............................................................................................................................. 19 观赏史 ............................................................................................................................. 22
事件篇 ............................................................................................................................................ 24
六一惨案 ................................................................................................................................. 24 武汉大学在乐山 ..................................................................................................................... 26 武大院系调整 ......................................................................................................................... 27 百年校史总述 ................................................................................................................................ 28
学校概况 ................................................................................................................................. 28 学校简介 ................................................................................................................................. 28 历史沿革 ................................................................................................................................. 29 校名拾趣 ................................................................................................................................. 30 校训释义 ................................................................................................................................. 30 珞珈山由来 ............................................................................................................................. 31 武汉大学代校歌（征求意见稿） ......................................................................................... 31
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前 言
她的过去， 是一支悠扬的曲子， 动人而深沉。 我遥望， 遥望她的足迹； 渐行渐远， 那是堆积的文字。
有这么一群人， 痴迷于她的背影， 执着于她的真实。 穿行在樱花树下， 诉说着自己的信仰。
——以此献给所有的导游队员 做导游，首要的自信，一种对于历史和文化的乐观态度，通过个人的自信展现给每一个游客。作为一个武大的导游更是如此，因为这里有着丰赡而辉煌的历史，有着深厚的人文底蕴，还有那美轮美奂的建筑和旖旎的自然风光。
然而，这自信心的树立并不是空中建楼阁，要以真实作为根底。求真，是一种学习的过程，这个过程当然很不容易，但我们还是要努力去接近真实。一个好的导游，首先是一个对历史和文化真实的追求者，然后才考虑如何运用技巧的问题。
校史研究会是一个这样的社团，每个人都怀着对武大的热爱而执着于历史的真实，然后迫切地把这种情绪推及到所有武大人身上。这是一种好事。我们不断说，要弘扬珞珈精神，重拾历史传统，并不是说说而已，我们默默地去实践，通过对历史细节的掘索，加深对武大的了解。唯有此，我们方能对自己进行历史和文化的定位，勇于承担历史的使命和对社会的责任。
先让我们自己感动自己吧！自信地让游人展现一个真实的武大，用真诚去打动他们，让他们感动于武大学子对这片土地执着的热情和关爱。
文/李海英
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人物篇
王世杰
王世杰（1891—1981），字雪艇，男，1891年生于崇阳县白霓桥回头岭。他是民国史上著名的教育家、法学家。王世杰早年就读北洋大学（现为天津大学），后获伦敦大学政治经济学硕士学位和巴黎大学法学博士学位。历任国立武汉大学校长，国民党中央宣传部长，教育部长，外交部长，总统府秘书长等要职，是蒋介石的高级幕僚。1981年4月21日在台湾病逝。 王世杰自小聪慧，四岁入家塾读书,于诸生中年龄最小，学业最优，深得业师周芷熙赞许。王世杰12岁时，业师力荐其父送他至武昌念书。
在武昌，适鄂督张之洞提倡新学，在武昌城内创办现代式高等小学五所，分东、南、西、北、中五路，招收民间十四岁左右的秀良子弟为生。王世杰应试时，因年龄小、个子矮，一名姓骆的主考官在接收还是不接收的问题上拿不定主意，当即报告张之洞。张之洞摸了摸王世杰的礼帽，问：“叫什么名字？住什么地方？”王世杰挺起胸膛：“本人王世杰，家住崇阳县白霓回头岭”。 “这么小，为什么要来武昌读书？” “为人杰，为尧舜。”
张之洞一惊，批准王世杰报名考试，结果他以第一名的成绩考入了武昌南路小学。
1929年2月，南京政府急需人才，决定在原武昌高等师范学校的基础上组建一所全国一流水平的综合性大学，任命王为国立武大校长。现在武大的校址就是王世杰和李四光圈定的。
王世杰任武大校长，不仅开明办学，治校有方，全国各地名流纷纷报名应聘其麾下。而且章法有度，纪律严明，即使是日寇侵占我东三省，武大爱国学生赴南京请愿要求抗日时虽言辞恳切，态度坚决，但秩序井然，纪律严明，受到了蒋介石的特别勉励和好评，并电告武大。可以说，这是蒋介石赏识王世杰的开始。
1931年和1932年间，蒋介石调集军队，对鄂、豫、皖红军发动第三、四次围剿。蒋介石坐镇武昌、南昌指挥，每周邀请王博士为他讲学一天。蒋、王交往不久，蒋介石即为王世杰广博的知识和精辟的时政见解所动，遂吸收王世杰为自己的咨询智囊。1931年5月，指名王出席国民大会代表。王世杰开始出入宫邸内外，为蒋介石服务。他的不少政见，被蒋介石重视和接受，受蒋赏识，为日后王世杰在仕途上飞黄腾达打下了基础。
1933年4月，王世杰出任国民政府教育部长。此后，王世杰便步入他人生最辉煌的时期。1937年8月11日，国民党委员会决定设置国防最高会议，蒋介石任主席，汪精卫为副主席，王世杰为该会成员之一。
王世杰曾两度出任国民党中央宣传部长，担任首任秘书长。他数年置身于最高决策圈，身兼数职。他以渊博的知识和内治外交方面的卓越才能，翔赞中枢，运筹帷幄，深为最高当局所倚重。蒋介石曾赞扬他：才华出众，功劳赫赫。在蒋介石和宋美龄到埃及开罗参加美、中、苏最高领导人会议时，出于工作和感情的需要，蒋介石指派王世杰以外交官员的身份陪同。
王世杰一生身为国民党要员，既效忠国民党，又与共产党关系甚密。他一生所发表的所有文章，从未使用过“共匪”字样。早在1943年，蒋介石的《中国之命运》发表，规定大
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小官员都要写一篇“读后感”，当时，王世杰安排一位参事代写，因文章中有不少诽谤共产党的语句，王世杰看后，态度十分坚决地予以否定。并自己亲书“君子不念旧恶”六个字交给了蒋介石。
王世杰一生生活俭朴，不搞特殊，不以权谋私，对家乡故土怀有深情。
听王氏亲人相告，王世杰的次女秋华在美国留学时，与一美国人相恋，准备结婚。王世杰很为反感，当即写信，寄往美国：“国人之巨，难道就没有你一个相爱的？”女知父意，不敢违命，便与美国人终止恋爱。至今一直独守贞操。
王世杰与武汉大学
王世杰一生涉猎政治、教育、文化、艺术和法学多种学科，历任民国的大学校长、教育部长、宣传部长、外交部长，台湾“总统府”秘书长和“中央研究院”院长等职，但他留下遗嘱，死后墓碑上只镌刻“前国立武汉大学校长王雪艇先生之墓”。 1928年7月，国民政府大学院正式决定筹建国立武汉大学。
1929年1月5日，武汉大学隆重补行开学典礼，王世杰时为国民政府首届立法委员，代表教育部莅临祝贺。他在祝词中说，要办好武汉大学，使其能够真正履行传播知识、提高深邃学术的使命，必须要做到四点：经费独立、完成新校舍的建筑、教授治校和选择教授并提高其待遇。
是年5月，王世杰正式出任武汉大学校长。此前他在教育部，说关于武大“经深思熟虑后，认为不办则已，要办就当办一所有崇高理想，一流水准的大学。”他认为“武汉市处九省之中央，相当于美国的芝加哥大都市。应当办一所有六个学院——文、法、理、工、农、医，规模宏大的大学。”“十年以后，学生数目可达万人。”上任之初，他即表示：“留校一天，当努力尽自己的力量，决不敷衍于苟且，空占其位置。”在全校师生欢迎他的大会上，他提出创造新武大的5个条件，即：“巨大的校舍”、“良好的设备”、“经费独立”、“良好教授”和“严整纪律”。
在上述5个条件中，王世杰把“巨大的校舍”作为首要条件。走马上任之后，他便积极奔走于珞珈山新校址的圈定和新校舍的建设中。
新校址圈定了，由于地方政府不积极合作，加之一些“群众”的刁难，王世杰伤透了脑筋。兴建新校舍要修路，必须动迁一些坟墓。当时民间迷信风水，坟主们联合起来向政府请愿，要求制止武大迁坟修路。负责武大迁坟的叶雅各教授曾留学美国，年轻气盛，认为这是迷信，率数十名工人一夜之间将有碍修路的坟全部挖掉。坟主“愤而上诉，事情闹到中央去了”。所幸王世杰上下求索，多方奔走，才逐渐将此事平息。孰料，兴建校舍时要迁武昌豪绅家的坟冢。豪绅们依人仗势向教育部、湖北省政府捏词呈诉，并寄发大批恐吓信给王世杰，更有甚者当面恐吓王世杰:“如果强迫迁坟，我们就不保证你王世杰的人身安全。”声言“王世杰如果挖我们的祖坟，我们也要去崇阳挖他的祖坟。”面对各方压力，王世杰以惊人的胆魄据理力争，一面不妥协、不退让，一面又多方沟通、求援，直至请行政院长谭延下训令令饬湖北省政府，才把这豪强坟主们掀起的反迁坟事端平息。迫于无奈，王世杰被旧军阀石星川敲诈去5000元。
迁坟风波平息，王世杰又为建校舍经费不足犯愁。他不得不亲赴上海找宋子文。迟到的宋子文以一句话打发：“一个钱没有。”王世杰再度进京，求见行政院长谭延 ，好歹“才算是解决经费上二分之一的难题”?? 经过两年的努力，美轮美奂的武汉大学在风景如画的珞珈山旁、碧波荡漾的东湖边屹立了起来。
1933年，王世杰升任教育部长，武大校长由王星拱接任。他在离别讲话中说：“无论现在或将来，无论兄弟在校或不在校，对于四五年来我们百余名教职员与数万名同学共同扶植
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