导学案 科目：美术 设计者：王超伟 6 年级 班 学生姓名：
《线描画中的黑白对比》
学习目标：
1、了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。 2、初步能以线为主画一幅黑白对比效果的作品。
学习内容：
第一步：自学与交流
1、你能给以下美术作品分类吗，分类标准是什么？
图1 图2 图3 图4 图5 图6
第二步：欣赏与感知
1、请大家欣赏《鸭子》和《鱼》，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎样表现鸭子和鱼的纹样的呢？
____________________________________________________________________________ 2、线条的种类：
3、感受作品中线条所产生的对比效果
①《门神》和《印第安人》对比，你会发现线条所产生的对比效果有什么不同？ ____________________________________________________________________________ ②《门神》和《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？ ___________________________________________________________________________ 第三步：合作与交流
1、欣赏手中的线描画，想一想，黑白对比在画面里有什么作用？
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2、那些作品对你的启发最大？谈谈你的感受。
____________________________________________________________________________ 小结：同学们，我们手中的画笔就像乐器，那黑白的色块、疏疏密密的线条、错落有致的点，犹如跳动的音符演绎出优美的旋律，这些线描作品都是以丰富生动的线条表现出变幻多姿的视觉世界。 第四步：创作与体验
通过学习，老师特别想请同学们画一幅线描画送给我收藏，不知道同学们愿意与我分享吗？
作画步骤：构思-------起稿-------线描-------调整
第五步：展示与评价
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