福建水利电力职业技术学院毕业设计
ANDN %TM6.Q ANDN %M16 ANDN %M14 BLK %TM5 ST %M13 LD %M5 LD %M13 IN ANDN %TM14.Q END-BLK OR %M14 BLK %TM6 ANDN %M16 LD %M6 ANDN %M12 IN ST %M14 END-BLK BLK %TM11 BLK %TM7 LD %M2 LD %M7 OR %M7 IN OR %M5 END-BLK OR %M10 BLK %TM8 OR %M13 LD %M8 ANDN %TM12.Q IN IN END-BLK OUT-BLK BLK %TM9 LD Q LD %M9 ST %M15 IN END-BLK END-BLK BLK %TM12 BLK %TM10 LD %TM11.Q LD %M10 IN IN END-BLK END-BLK LD %I0.1 BLK %TM11 OR %M16 LD %M11 ANDN %I0.2 IN ST %M16 END-BLK BLK %TM1 BLK %TM12 LD %M1 LD %M12 IN IN END-BLK END-BLK BLK %TM2 BLK %TM13 LD %M2 LD %M13 IN IN END-BLK END-BLK BLK %TM3 BLK %TM14 LD %M3 LD %M14 IN IN END-BLK END-BLK BLK %TM4 LD %M4 IN END-BLK
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LD OR ST LD OR OR ( AND ) ST LD OR ANDN OR ST LD OR ( AND ) ST LD OR ANDN OR ST LD OR ANDN ST LD OR ( AND ) ST LD OR 0R OR OR ANDN OR ST LD OR ( AND
%M1 %M2 %Q0.0 %M1 %M2 %M15 %M13 %Q0.1 %M4 %Q0.2 %M11 %M16 %Q0.2 %M1 %M15 %M2 %Q0.3 %M3 %Q0.4 %M11 %M16 %Q0.4 %M6 %Q0.5 %M8 %Q0.5 %M8 %M15 %M13 %Q0.6 %M1 %Q0.7 %M9 %M10 %M11 %M6 %M16 %Q0.7 %M6 %M15 %M7 ST %Q1.0 LD %M8 OR %Q1.1 ANDN %M6 OR %M16 ST %Q1.1 LD %M4 OR ( %M15 AND %M5 ) ST %Q1.2 LD %M9 OR ( %M15 AND %M10 ) ST %Q1.3 22
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第五章 设计结论
本组设计的是十字路口交通灯PLC控制系统设计与调试，由于这个课题和我们的生活联系很紧密，所以这让我们做起来相对简单一点。
俗话说万事开头难，一开始我们没有头绪，但是在老师的指导下，我们慢慢的就理解
了，然后就开始了设计。我们设计的十字路口交通灯的功能是，不同时段的交通状况不同，所以本次设计就分为正常时段和高峰时段。首先我们自己研究普通的十字交通灯，在了解透彻的情况下，老师又跟我们具体讲解这次设计的思想。把具体的要求给我们，然后又给我们提出了可能会遇到的问题让我们加以注意。
分析这些问题之后，我们就开始做准备工作。首先我们做硬件设计，先画原理图和硬
件接线图，在老师的指导下，我们顺利的完成了。然后就是确定元器件的型号，列元器件清单去购买。之后就是设计元器件的位置，使电路看起来整齐美观。接下来就是把元器件按照原理图连接起来，这一步一定要小心，因为元器件很容易损坏，而且一定要细心，因为电路很容易连错，而且错误不容易检查出来，老师帮我们检查之后就调试了，结果我们成功了，硬件的连线是正确的。
下面就是软件的设计了，在编写程序之前，我们先对基本的电路进行了分析，在理解
之后，我们就考虑怎样进行正常时段和高峰时段的跳转，老师也带领我们一起分析，起初我们的程序出现了错误，该亮的灯没亮，该灭的灯没灭，而且不能进行跳转，在老师一次一次的分析下，我们对程序进行修改、试验，最后终于成功了。
在这几周的忙碌中，我学到了许多，虽然以前学过PLC，由于时间关系有些遗忘，这
次设计正好加以温习，并且对于PLC有了进一步的了解。在老师、同学的帮助下，我们很快完成了设计，我认为本次设计不仅仅学到了许多知识，也很好的锻炼了我们的合作意识。
最后希望我们每个人都能够顺利的通过答辩，顺利的毕业。
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致 谢
经过一个月的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为一个专科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及一起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。
在这里首先要感谢我的指导老师黄丽晶老师。她平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段，从查阅资料到设计草案的确定和修改，中期检查，后期详细设计，装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐，但是黄丽晶老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩黄丽晶老师的专业水平外，她的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。
感谢杨永安老师、凌启鑫老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。
其次要感谢和我一起作毕业设计的罗小燕同学，她在本次设计中勤奋工作，克服了许多困难来完成此次毕业设计，并承担了很多的工作量。如果没有她的努力工作，此次设计的完成将变得非常困难。
然后还要感谢大学三年来所有的老师，为我们打下电气自动化技术专业知识的基础；同时还要感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。
最后感谢林杰老师大学四年来对我的大力栽培。
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参考文献
【1】李乃夫-可编程序控制器原理、应用、实验【M】北京轻工业出版社，2003 【2】常晓玲-电气控制系统与可编程序控制器【M】北京：机械工业出版社，2004 【3】陈宇-可编程序控制器基础及编程技巧【M】广州：华南理工大学出版社，2002 【4】图解PLC与电气控制入门【Z】北京：人民邮电出版社2008 【5】梁小布-可编程控制器 中国水利水电出版社 2004（2008重印）
【6】许翏、王淑英-电气控制与PLC应用.--4版.--北京：机械工业出版社，2009.1(2011.1重印) 【7】周万珍，高鸿宾-PLC分析与设计应用--北京：电子工业出版社、2004
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