第 一 组 4．ppt制作： 5．调查内容汇报： 第 二 组 1．确定调察对象： 2．调查过程记录： 3．解读原著： 4．初写调查报告： 5．最后撰写调查报告： 6．制作幻灯片： 7．汇报调查内容： 第 三组 1．调查方向确定： 2．资料信息收集： 3．资料整理及调查报告书写： 4．ppt制作: 5．讨论： 6．调查过程记录： 7．解读原著： 8．初写调查报告： 9．最后撰写调查报告： 10．汇报调查内容： 1．资料信息收集： 2．资料整理及调查报告: 3．ppt制作： 4．调查报告内容汇报： 第四组 第 1．调查方向的确定： 2．资料的信息收集： 3．确定调查对象： 4．PPt制作： 5．调查过程记录：
五组
6．初写调查报告： 7．最后撰写调查报告： 8．会议讨论： 9．会议讨论记录与整理： 10．汇报调查内容： 说明：实践成绩，该班分?个小组进行，每小组撰写一份报告、制作一份多媒体课件，并推荐一名代表讲解，故所分各小组组内各成员调查报告和课件制作及讲解部分的成绩相同。
说明：1.表格不足，可按具体分组情况自行添加。
2.对每小组实践成绩相同的情况必须做说明（如：实践成绩，该班分两个小组进行，每小组撰写一份报告、制作一份多媒体课件，并推荐一名代表讲解，故所分各小组组内各成员实践总成绩相同。）
3.本课程实践教学环节各教学班均分组进行,实践调查报告所需空白答题册(论文专用),教研室到教务处统一领取，然后分发给各位教师。
