2.必备典句：
1. That is my family. 那是我的家庭。 2. Those are my parents. 那是我的父母。 3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。 4. —Who’s she? 她是谁？
—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。 5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。 6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。
—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。 7. —Are those your parents? 那是你的父母吗？
—Yes, they are. 是的，他们是。
8. Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快！ 9. Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。 10. Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。
11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this, that, these, those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。 3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数句子变为复数
（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those
（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师 → We are teachers. 我们是老师。 (3)be动词的变化：am或is变为are。 Is she your sister? 她是你的妹妹吗？ → Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗？ （4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5．名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches
③以o结尾地词加s或者es。 如 photo→photos , tomato → tomatoes ④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。如family → families ⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。 如knife → knives
6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
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此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There＋谓语动词＋主语（名词）”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Here is the news. 这里有一条消息。
Unit 3
1.短语归纳：
pencil box 铅笔盒 excuse me 打扰了 the blue pen 这支蓝色的钢笔
Anna’s book 安娜的书 ID card 身份证 school ID card 学生证 computer game 电子游戏 in the school library 在学校图书馆 ask…for …向…要…
e-mail sb 给某人发电子邮件 call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙 lost and found 失物招领
2. 必备典句：
1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 2.—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？ —No, it isn’t. 不，它不是。 3.It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。 4.They are hers. 它们是她的。 5.Is that yours? 那是你的吗？
6.What about this dictionary? 这本字典呢？ 7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 8.How do you spell it？ 你怎么拼写它？ 9.I must find it. 我必须找到它。
10.Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。
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3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?
That is my bike → Is that your bike? 2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答 肯定回答：Yes,主语＋be 否定回答：No, 主语＋be
例：—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it. 我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
例：You must be here on time. 你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝ must not , 含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t. 例：—Must I speak English? 我必须讲英语吗？
—Yes, you must./ No, you needn’t. 是的，你必须。/不，你不必。
5.A set of keys 一串钥匙
a set of 意为“一套，一组，一列”，a set of ＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！ 例：The set of keys is Tom’s. 这串钥匙是汤姆的。
Unit 4
1.短语归纳：
on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点
be tidy 整洁的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟
2.必背典句：
1. Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪？ 2. Where are my books? 我的书在哪？
3. It’s under your bed. 它在你的床底下。 4. Come on, Jack. 快点儿，杰克。
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。 6. I don’t know. 我不知道 7. I’m tidy. 我是爱整洁的人。
3.介词短语
介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。
(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behind the door 在门后面
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(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。 例： on his desk 在他的书桌上；in the teacher’s room 在老师的房间里
(3)专有名词前不能用the。
(4)表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。
on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in 在……里面；behind在……后面；between在……之间，常于and连用；under在……的下面。
4.Where引导的特殊疑问句
由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where +be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：It is +介词短语 （对应的问句为where is）；They are+介词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语回答，省略it is或they are。
例：1.—Where is my eraser? —It’s on the desk. / On the desk.
2.—Where are the keys? —They are under the bed. / Under the bed.
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。 变否定句：I don’t think it’s in your grandparents’ room.. 当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。 （误）I think he is not a teacher.
(正) I don’t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师。
Unit 5
1.短语归纳：
soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍 baseball bat 棒球棒
play basketball 打篮球 play sports 参加体育运动或比赛 in my bag 在我的包里
watch TV 看电视 on TV 电视上 be late 迟到
2.一般现在时态中have的用法 have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。 (1) have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为 have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句 子中。 例：I have a pen. 我有一支钢笔。
(2) have / has的一般疑问句：在句首加助动词do或does,句尾加问号构成。除第三人称单数
用does外，其余都用do.第三人称前加does后，have / has作谓语时，句中的谓语动词
has要变成have。例：He has a pen. 他有一个钢笔。 (3) 否定句式：主语+don’t / doesn’t +have…
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I don’t have an eraser. 我没有橡皮。 He doesn’t have an eraser. 他没有橡皮。
(4)一般疑问句式：Do/ Does+主语+have… Does he have a cup? 他有一个茶杯吗？
肯定答语：Yes,主语+do / does. 否定答语：No, 主语+don’t / doesn’t.
(5)当have / has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要变成any. I have some good friend.→I don’t have any good friend.
3.Let’s=Let us 让我们……吧。
4.That sounds good.主语+系动词+表语
5.play+the+乐器，play+球类运动名词
Unit 6
一．短语归纳：
1.John’s birthday dinner 约翰的生日晚餐 2.next week 下周 3.think about 思考、考虑 4.how about 怎么样 5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日 7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯 9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐
11.one last question 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品
二．重点句型：
1.have sth. 吃……
2.—Do you like…? 你喜欢…吗？
—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。 3.—Does she / he like…? 她/他喜欢…吗？
—Yes, she / he does. —No, she/ he does’t 4.I like/ don’t like… 我喜欢/ 我不喜欢…
5.like … for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢…
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