菁优网
www.jyeoo.com 剩余氧气的密度：ρ剩=故答案：2；4． 14．解解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上． 答： 故答案为：电荷；吸引轻小物体． 15．解解：由于杯子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上杯子受平衡力，向上的力是静摩擦力，向下答： 的力是重力，故二力大小相等，因为重力等于10N，所以摩擦力也等于10N，当握力增大时，由于杯子仍然静止，杯子重力仍然不变，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为10N． 故答案为：10；10． 16． 解答： 解：小华从背后推小明，小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的； 小明前进，小华后退，小华和小明的距离越来越远，以小明为参照物，小华在向后运动； 小华运动越来越慢，是因为受到了阻力（或“摩擦力”）的作用而改变了运动状态； 故答案为：相互；运动；阻力（或“摩擦力”）． 17 考点： 力的作用效果． 分析： 主要看用力撑雪杖、碰撞标志杆使物体的什么发生了变化． 解答： 解：运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，速度越来越快，即力改变了物体的运动状态； 碰撞标志杆，标志杆发生了弯曲，力改变了物体的形状． 故答案为：运动状态、形状． ==4kg/m； 318．解解：列车里的乘客由于列车的运动状态的改变而随之改变，小球原来处于运动状态，当列车的运动状态改答： 变后，由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动． 由于乘客是面朝西坐着的，所以小球是向东运动的，由于小球的运动状态与列车的运动状态相同，所以列车原来是向东运动的． 故答案为：惯性；东． 19．解解：当雨滴由云层向地面下落的过程中，重力大于阻力，所受合力方向向下，所以速度越来越快，但受到答： 的阻力也越来越大，当阻力与重力相等时，合力为0，开始做匀速运动． 故答案为：加速；匀速． 20．解解：（1）物体对桌面的压力： 答： F=G=45kg×10N/kg=450N， 压强： p===4.5×10Pa； 4（2）切去一半剩余部分对桌面的压力和受力面积减半， 所以对桌面的压强： 4P′====P=4.5×10Pa． 44故答案为：450；4.5×10；4.5×10．
?2010-2013 菁优网
菁优网
www.jyeoo.com
21．解解：使用笔时，手握的位置有橡胶套，是在压力一定时，增大受力面积来减小笔对手的压强，手感到舒服答： 一些；橡胶套表面粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力． 故答案为：受力面积；摩擦力． 22． 考点： 液体的压强的特点． 分析： 根据液体压强的特点可以解答此题． 解答： 解：由于水具有流动性，对盛水的容器侧壁有压强； 由图可知，b孔喷出的水柱比a孔喷出的水柱射的更远，说明b孔处受到水的压强大，而b孔的深度比a孔更深，说明液体压强随深度的增加而增大． 故答案是：侧壁；深度． 23． 解答： 解：高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越小．普通锅密封性能差，从而使锅内水的沸点小于100℃． 故答案为：小；小于． 24．解解：∵气泡上升时，h变小， 答： ∴由p=ρgh得：气泡受到水的压强变小； ∵气泡的体积变大，排开水的体积变大， ∴由F浮=ρgV排可得：气泡受到水的浮力变大； ∵舰艇漂浮， ∴舰艇受到的浮力F浮=G船=m船g， 根据阿基米德原理F浮=G排=ρgV排，海水的密度不变， ∴F浮=G船=G排=m船g=ρgV排， ∴V排=， 海水密度及舰艇质量不变，所以V排不变，浮沉情况不变． 故答案为：变小，变大；不变． 25．（解解：（1）过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示．如图所示： 答： （2）过足球的球心分别沿竖直向上、竖直向下和水平向右的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G、F和f表示：如图所示： （3）如下图所示，从横着的吸管左端向管内吹气时，竖放的吸管上端的空气流速快，压强小．由于大气压强的作用，液体从烧杯中压入吸管管中并上升．等吸管中的水面露出吸管时，就会被左端来的气流吹散成小水珠． 26．解解： 答： （1）坦克对水平地面的压力为F=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N ?2010-2013 菁优网
菁优网
www.jyeoo.com 坦克与水平地面的接触面积为S=2×2m=4m坦克对水平地面的压强为P==（2）∵坦克在水上航行时，漂浮， ∴坦克受到的浮力为F浮=G=mg=22×10kg×10N/kg=2.2×10N 坦克排开水的体积为V排=答： （1）坦克对水平地面的压强为5.5×10Pa； 3（2）坦克排开水的体积为22m． 27． 解答： 43522=5.5×10Pa； 4==22m． 3解：（1）水龙头的质量：m=（2）F浮=G﹣F=1.6N﹣1.4N=0.2N； （3）根据F浮=ρ水gV排得：V排=因为浸没，所以V=V排=2×10m； 则水龙头的密度：ρ=﹣5=0.16kg； =2×10m； 3﹣53=8×10kg/m因为8×10kg/m＜8.9×10kg/m 33．3333所以这批水龙头不是纯铜的． 答：（1）每个水龙头的质量是0.16kg． （2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力是0.2N． （3）这批水龙头的密度是8×10kg/m．商家的说法是错误的． 28． 考点： 液体密度的测量． 专题： 实验题． 解答： 解：（1）指针偏左，说明左侧质量大，因此，应将平衡螺母向右移动； （2）读图可知，图甲中空杯的质量为20g+10g=30g，图乙中牛奶与杯的总质量为100g+50g+2.4g=152.4g． 33杯中牛奶的质量=152.4g﹣30g=122.4g．牛奶的密度ρ===1.224g/cm=1.224×10kg/cm； 333（3）分析可知，由乙到丙的过程中，烧杯中会不可避免地残留一定量的牛奶，因此，合理的实验顺序应为乙、丙、甲，这样调整的好处是可以减小牛奶由于附着在烧杯壁上而产生的误差． 故答案为：（1）右； 3（2）122.4，1.224×10； （3）乙、丙、甲，可以减小牛奶由于附着在烧杯壁上而产生的误差． 29． 解答： 解：（1）因为只有木块做匀速直线运动时，摩擦力和拉力才是一对平衡力，它们的大小才会相等，因此，实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动； （2）影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，三次实验中，图甲和图乙的实验符合接触面的粗糙程度相同，压力不同的实验条件，能说明摩擦力的大小与压力的大小有关； （3）图甲和图丙的实验相比较，两次的压力相同，只是改变了接触面的粗糙程度，而拉力的大小不同，因
?2010-2013 菁优网
菁优网
www.jyeoo.com 为可说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （4）从表格中的数据可以看出，三次实验中木块运动的速度越来越大，而拉力的大小却始终不变，因此可证明，猜想C是错误的，即摩擦力的大小与运动的速度无关； （5）本实验中，分别探究了摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度，以及与物体运动速度多个变量之间的关系，运用的是控制变量的方法． 故答案为： （1）匀速直线； （2）甲、乙； （3）接触面的粗糙程度； （4）错误； （5）B． 30． 解答： 解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大； 故答案为：相反；钩码的数量． （2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡； 故答案为：不能；不在同一直线上两个力能否平衡． （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以将小卡片一剪两半，使拉力作用在两个小卡片上； 故答案为：把小纸片剪成两半． （4）小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，就会影响实验效果（当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡）； 故选A． 31． 解答： 解：（1）A、B、C这三个选项我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实．而C项无法通过观察得出，但是我们可以由合理的外推得出，故是一种推论． （2）通过分析我们知道小车在受阻力最小的木板上滑的最远，所以说阻力越小，物体运动的越远．而小车能停下来是因为受到了阻力，即非平衡力． （3）如果要探究摩擦力的大小与什么因素有关是我们应想到，可能与物体的重力有关．所以应测得物体的重力．需要弹簧测力计． 故答案为：（1）D．（2）远；非平衡力．（3）弹簧测力计． 32． 解答： 解：（1）砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变，我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果； 故答案为：海绵的形变大小（或海绵的凹陷程度）． （2）a、d两图都用一块砖来压海绵，砖块对海绵的压力相等，等于砖块的重力，平放和竖放时海绵的受力面积不同，压力的作用效果也不同，是探究压力的作用效果和受力面积的关系； 故答案为：a、d． （3）a、b、c三次实验，分别使用一块、两块、三块砖平放在海绵上，保证了受力面积一定而压力逐渐变大，随着压力的增大，海绵的形变程度变大，说明：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； 故答案为：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显． 33．解解： 答： （1）盐水的密度增大，马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉；
?2010-2013 菁优网
菁优网
www.jyeoo.com （2）ρ==≈1.21g/cm； 3（3）由上表可知ABC三份样品放入盐水后，质量变小了，不能说明马铃薯的下沉是由质量变大影响的，故猜想2错误； 由上表可知三份样品放入盐水后质量变小，同时体积也减小，但质量和体积的比值（密度）变大，使马铃薯的密度大于盐水的密度而下沉； 故答案为： （1）马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉； （2）1.21； （3）错误；马铃薯的密度大于盐水的密度． 点评： 本题考查物理知识在生产生活中的应用，考查了学生分析实验数据得出实验结论的能力，属于难题！
?2010-2013 菁优网
