2018人教版小学二年级语文下册基础知识总结
2018人教版小学二年级语文下册基础知识总结
第一单元小结
一、字音、字形 1、一类生字
诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏、鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼、邓、植、格、引、注、满、休、息
2、二类生字
莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪、脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃、邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼、邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶
3、易读错的字
丝（sī）绦（tāo） 脱（tuō）掉 遮（zhē）掩 嫩（nèn）芽 包裹（guǒ） 一堆（duī） 懊（ào）丧 高龄（líng） 茁（zhuó）壮 邮（yóu）递员 醉（zuì）春烟 邓（dèng）爷爷 草长莺（yīng）飞 河堤（dī） 生机勃勃（bó） 4、易写错的字
古诗、丝绦、碧绿、寻找、柳枝、员、礼、休息、儿童、姑娘、回荡、邮递、大叔、局长、植树、满意 4、多音字
sàn（松散） dān（单独） zhǎng（长大） kōng（天空） xíng（行为）
散 单 长 空 行
sǎn（散步） shàn（单县） cháng（长度） kòng（空白） háng（行业） sì（似乎） tiāo（挑剔） lòu（露苗） bēn（奔跑） cáng（躲藏） 似 挑 露 奔 藏
shì（似的） tiǎo（挑拨） lù（露珠） bèn（投奔） zàng（宝藏） jǐ（几个） xiān （鲜花） sāng（丧礼） nán（难忘） 几 鲜 丧 难
jī（茶几） xiǎn（鲜为人知） sàng（懊丧） nàn（灾难）
5、辨字组词
童（童年） 碧（碧绿） 丝（丝线） 剪（剪刀） 娘（姑娘） 杏（杏花） 重（重新） 岩（岩石） 丛（花丛） 箭（弓箭） 狼（灰狼） 香（花香） 员（员工） 值（值日） 注（注意） 休（休息） 弟（弟弟） 桃（桃花） 圆（圆圈） 植（植树） 住（居住） 体（体育） 递（快递） 挑（挑水） 村（村庄） 妆（化妆） 原（原来） 堆（土堆） 材（木材） 壮（强壮） 泉（泉水） 推（推动） 二、词语 1、词语盘点
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝绦 剪刀 春天 冲出 寻找 姑娘 吐出
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飘荡 野花 桃花 杏花 眼睛 柳枝 鲜花 先生 原来 大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 礼物 一堆 爷爷 植树 公园 满意 汗珠 休息 树苗 小心 柏树 笔直 格外 姓邓 邮递员 碧空如洗 万里无云 引人注目 2、近义词
似——像 寻找——寻觅 解冻——融化 惊奇——惊讶 懊丧——沮丧 正巧——碰巧 美丽——漂亮 格外——分外 仔细——认真 茁壮——强壮 挑选——选择 赶紧——立刻 懊丧——懊恼 快活——开心 满意——满足 绚丽多彩——五彩缤纷 五颜六色——五光十色 兴致勃勃——兴高采烈 3、反义词
早——晚 细——粗 高——矮 嫩——老 害羞——大方 快活——忧伤 美好——丑恶 仔细——马虎 笔直——弯曲 休息——劳动 打开——关上 解冻——冰封 懊丧——满足 赶紧——拖延 满意——失望 小心——大意 精心——粗心 万里无云——乌云密布 引人注目——默默无闻 兴致勃勃——兴味索然 4、动词搭配
（放）纸鸢 （荡）秋千 （挖）树坑 （脱掉）棉袄 （冲出）家门 （奔向）田野 （寻找）春天 （吐出）嫩芽 （寄来）包裹 （开满）鲜花 （挑选）树苗 5、修饰词搭配
（美好）的礼物 （茁壮）的树苗 （满意）的笑容 （美丽）的风景 （绿油油）的小柏树 （害羞）的小姑娘 （五颜六色）的鲜花 （精心）地挑选 （春天）的音符 （开满鲜花）的小路 （绚丽多彩）的鲜花 （五颜六色）的鲜花 （难忘）的日子 （惊奇）地说 （笔直）地站在那里 （仔细）地看 （快活）地蹦跳 6、词语积累
【AABB式词语】遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 【ABCC式词语】兴致勃勃
【含有数字的词语】五颜六色 一心一意 三心二意 五湖四海 七零八落 九牛一毛 十全十美
【描写春天的词语】春暖花开 花团锦簇 柳暗花明 草长莺飞 【含“春”字的词语】春光明媚 春色满园 阳春白雪 春风满面 【含有“树”的成语】独树一帜 树碑立传 火树银花 树大招风 7、词语解释
堤：沿河、沿湖、沿海的防水构筑物，多用土石等筑成。 醉：迷醉，陶醉。 散学：放学。
碧玉：绿色或暗绿色的软玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 裁：裁剪。
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似：如同，好像。 害羞：因胆怯、生怕或做错事了怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。 例如：他第一次上当众讲话，有些害羞。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。 例如：历史是一首歌，时间是一个个音符。 解冻：冰冻的江河、土地等融化。 例如：春天到了，小河解冻了。 包裹：包扎成件的包儿。 例如：妈妈给我寄回来一个包裹。 颗粒：小而圆的东西。 例如：珍珠的颗粒大小不一。
懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 例如：大家因为输掉了比赛而懊丧。 绚丽：灿烂美丽。 例如：大雨过后，天空出现了一道绚丽的彩虹。 惊奇：惊讶奇怪。 例如：看到妹妹的画，我惊奇地睁大了眼睛。 难忘：难以忘记。 例如：每个人都有难忘的经历。
格外：表示超过寻常。 例如：国庆节的天安门，显得格外庄重。
万里无云：形容天气晴朗，没有一点云朵。 例如：蓝蓝的天空万里无云，是个游玩的好天气。
引人注目：吸引人们注意。 例如：妹妹穿了一件漂亮的裙子，格外引人注目。 兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。 例如：大家都兴致勃勃地参加了社团活动。 茁壮：强壮；健壮。 例如：在家人的陪伴下，我们茁壮成长。 8、词语辨析
1、 寻找：常用于组织、团体、队伍等。
寻觅：多指仔细的搜寻，可以是人、动物或其他事物。
相同点：都有“到各处去找，努力发现”的意思。 2、 懊丧：强调因懊悔而丧气。
沮丧：重点突出气色的不好，垂头丧气。 相同点：都有“心情失落”的意思。 三、句子乐园
1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻句）
2、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到她，我们触到了她。（排比句） 3、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（拟人句）
4、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声把？
5、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。
6、在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 四、课文回顾 1、《村居》描写了诗人居住在乡村时所见到的春天景象及孩子们放学后放风筝的情景。 《咏柳》一诗通过赞美柳树，表达出诗人对春天的热爱之情。 2、《找春天》通过对小朋友寻找春天的过程的叙述，歌颂了春天的风光无限美好，抒发了作者热爱大自然的情感。 3、《开满鲜花的小路》这个故事简述了鼹鼠先生在把包裹里面的东西漏了有的第二年春天看
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到一条开满鲜花的小路，这时他才在松鼠太太的提醒下明白长颈鹿大叔送给他的是花籽的事。故事告诉我们生活中总会有不期而遇的美好。 4、《邓小平爷爷植树》这个故事讲述了邓小平爷爷在北京天坛公园植树的经过，表现了邓小平爷爷做事一丝不苟的态度。 五、经典背诵 1、日积月累
赋得古原草送别（节选）
【唐】 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
2、背诵背写
村 居
【清】 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏 柳
【唐】 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
六、考点提示 1、《古诗二首》常考查古诗的背诵默写。 2、《找春天》常考查对文中比喻句、拟人句的仿写及课内阅读。 3、《开满鲜花的小路》常考查课后习题2的仿写句子及课内阅读。 4、《邓小平爷爷植树》常考查课内阅读。
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