①建筑场地处于兴业县，为中泥盆亿碳酸岩岩层，地震烈度7度。场地地势平坦，地表层属粘性土，深层属石灰岩结构。根据毗邻建筑情况，没有发现场地和周围存在不良地质现象，也没有构造断裂带通过，属地质环境较好场地。拟建场地地质情况稳定，适宜本工程建设。
②场地设计地震分组为第一组,设计基本地震加速度值为0.10g,设计特征周期为0.35S,按抗震烈度7度设防。
3.3.3工程地质与水文地质条件
地下水比较丰富,一是贮存天粘土的上层滞水,其水量少,主要受大气降水及地表水补给。二是贮存于石灰岩中的岩溶隙水，主要受区域性水体通过垂直渗透及侧向补给，地下水向南流，向深部及南部灰岩裸露区或河流切割处排泄。
3.3.4交通运输条件
本项目建设场地位于兴业县卖酒镇一中、沙塘镇三中、蒲塘镇一
中、北市镇二中、蒲塘镇中心校、蒲塘镇石奇小学、石南镇黎村小学、石南镇凤东小学内，校园内所在地均有公路到达，交通便利，交
通条件较好。 3.3.5给水条件
本项目工程施工期间和使用期间用水量都不大，原有的供水管网均能满足施工期间使用和学校、办公、生活及消防用水需要。 3.3.6排水条件
本工程采用雨水和污水分流排水制度，项目设单独雨水系统，在教学楼屋面设计雨水斗，由雨水立管排到地面排水沟；污水则经过地埋
式三级化粪池处理后才能排入排污管道。 3.3.7供电条件
本项目使用现有的供电线路，不需增容，能满足教学、办公、生活等用电需要。 3.3.8建筑材料供应
本地建筑材料供应充足，项目所需钢材、沙、砖、水泥等建筑材料可保证供应。
3.3.9周边建筑物与环境条件
周边环境优美，交通方便，地势平坦开阔，空气清新，阳光充足、排水通畅，公用设施完善，远离污染源，空气质量达到国家大气环境质量标准要求。 3.3.10征地拆迁条件 不需征地、拆迁。 3.3. 11法律支持条件
项目的一切手续都应依法依规办理，项目的建设符合国家的有关政策。
第四章 建设规模和建设内容规划设计方案
4.1 建筑设计指导思想与原则
结合学校设计任务书的要求及已选定校址的用地条件（包括校园内的条件及校外周边环境等）以及规划部门的规划要点，以学校发展战略为依据，科学规划校区功能，合理利用土地资源，充分尊重利用固有自然环境条件，形成水、绿与校园共融交织、和谐共生的校园环境；追求内涵丰富的文化品位，体现以人为本的时代精神，使用功能符合现代化、信息化要求，建筑风格富于地域性、民族性特色。构成一个有机而完整的室内外学习和活动空间，创造使用方便、整齐卫生、安静优美的育人环境。
4.2建设规模（详见表4-1）
建 设 序 项目名 规 号 称 模 ㎡ 总投资 7206．56 1 卖酒镇新 1040 一中 建 建 设 性 质 总投资 （万元） 802 建设规模与内容 2 沙塘镇新 800 学生宿舍楼总占地面积为525平方米，拟建楼长29128 米，宽12米，占地面积348平方米，建筑层数3层，建筑面积共1040平方米，总投资为128万元人民币，每层均作为学生宿舍用。 宿舍楼总建筑面积800平方米，拟建宿舍楼长36米，100
三中 3 建 宽12米，总层数2层，总投资100万元，每层均用于学生住宿，能容纳200人。 在原来建筑学生宿舍楼的基础上，加建二层学生宿舍楼，该楼占地面积600㎡，楼长39米，宽13米，共二层，建筑面积1000㎡，总投资112万元，主要作为女生宿舍，可容纳女生住宿256人。 学生宿舍楼一幢，总占地面积288平方米，现拟建楼长24米、宽12米，占地面积288 平方米，总层数三层，建筑面积1040平方米，总投资130万元，该栋建筑用于生活用房，能容纳住宿学生504人左右。 总占地面积268.332平方米 拟建楼长31.2米、宽8.6米，占地面积268.32平方米，3层数、建筑面积720平方米、总投资90万元，每层用于学生教室。能容纳学生人135人左右。 教学楼长：38 米，宽8米，占地面积304 平方米，建设面积900平方米，共3层，总投资100万元，建好作为教室用，能容纳学生480人。 建设规模：总占地208平方米，楼长17.4米，宽12米，楼高3层，建筑总面积624平方米，总投资78万元。建成后，每层能容纳入住学生40人。 占地面积272 平方米，拟建楼长34米、宽8米，占地面积 272平方米，2层数、建筑面积580平方米、总投资64万元，每层用于学生教室及办公室。能容纳学生人230人左右。 112 蒲塘镇新 1080 一中 建 4 北市镇新 1440 二中 建 130 5 蒲塘镇新 742中心校 建 ．56 78 6 7 8 蒲塘石奇学 石南黎村学 石南凤东学 镇新 900 小建 镇新 624 小建 镇新 580 小建 90 100 64
4.3项目总体规划方案 （见总平面布置图）规划坚持以人为本 4.4总平面布置原则：
新建、改建校舍项目工程规划坚持以人为本的原则，坚持“一切为了孩子”为宗旨，坚持“人为本、校似家、爱如海”的文化理念建设新教学楼和学生宿舍楼。 4.4.1总平布置应符合下列要求
1．总平面设计，以满足学生全面发展为出发点；
2．教学楼安排在校内，保证冬至日底层满窗日照不少于，3h; 3．教学楼出入口位置均满足其功能要求，并与周边的景观、环境相协调；
4．校园内人车流线合理分流，设盲人道和无障碍坡道，车行范围应控制在一定区域内；
5．学校绿地应包括校园绿地及植物种植园地等成片绿地，绿地率大于35%；
6．总平面布置应预留一定面积的发展用地。 4.5建筑方案及功能
教学楼的建设应符合下列规定：
(1)布局合理、功能明确、使用方便、易于识别； (2)必须利于安全疏散；
(3)按照现代教育要求，学生教学楼建成多功能式，安全方面、 实用。 业务功能
教学楼内设，教室、每层设两个安全出口。 4.6设计依据
1．《民用建筑设计通则》(GB50352-2005); 2．《农村普通中小学校建设标准》；
3．《建筑工程设计文件编制深度的规定》（2008版）； 4．《城市道路和建筑物无障碍设计规范》；
5．国家与地方的其他现行规范和规定。 4.7设计特点
1．整体设计上，充分利用现有用地，并满足规划要求。合理组织人
