一、校园网信息化建设的现状及分析
（一）建设信息化社会背景
当今社会，信息化的建设已经成为发展中的核心元素。自从1963年，日本学者Tadao Umesao在题为《论信息产业》的文章中，提出“信息化是指通讯现代化、计算机化和行为合理化的总称”。信息化的发展就如同奔流的江水，在历史的长流之中奔腾滚滚而来。在随后的1997年召开的首届全国信息化工作会议，更是将国内的信息化基础建设推向了一个前所未有的高度，在政府的大力支持之下，打造出了一个拥有现代信息化为依托的社会。
计算机网络的普及，改变了整个信息管理的策略。使信息管理从“个体”跨越到了以整个以网络为中心的群体之中。达到真正异地同步管理水平。让计算机在应用的局限性上得到了有效的突破，工业、商业、教育、研究、信息管理等领域有了更简便，更即时的方法，加强了群体之间资源共享，信息交流，科研合作等。进而推动了各行各业更加蓬勃的发展。
（二）校园网建设的现状及分析
校园网在信息化建设中一直就处于重点推进的对象。在以教育为主导方向的社会之中，倾力建设高度现代化教学与办学体系，为教育机构提供各种硬件设施。提供更为先进的教学手段，建立一个教学资源共享的系统，能够为各个教育机构提供信息采集点，达到高效的进行信息交换及传递。顺应着无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分的利用已有的先进硬件设施，为培养新的人才提供一个优越的教学环境。
从教育发展上看，现代化教育的宗旨就是培养符合社会发展的人才，也就是培养学生多元化的发展，更加的具有创造性思维。而网络正是拥有丰富学习资源的地方，可以很好的弥补在传统教育时，因课本的知识面不够宽广，无法全面的提高学生知识层面的问题。提高学生个性化发展需要。
从信息技术上看，由于各种通信技术和计算机网络技术不断发展，信息技术不仅仅是一种生产力和创造工具。同时丰富的拓展的教育的界限，提高了人们学习的效率和机会。先进的技术极大地扩展了教育的广度与深度，使教育资源充分共享成为可能，学习的选择性与公平性大大提高。
从人才培养上看，进入21世纪，国家的基础教育发展规划发生了深刻的变化，科学技术革命、经济全球一体化、信息技术普及、文化思想道德的发展与交流等，对人才的培养产生影响。
从政府行政上看，教育信息化不再是空喊口号，而是21世纪国家利用后起优势，实现以学习深化改革教育为主的纲领。信息化作为一个庞大的系统工程，其高科技、高投入、高风险的基本特征，不得不使政府在操作时慎之又慎。
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二、学院网络需求分析
（一）学院现状描述
当今社会是信息化为发展主导方向的社会，在这大趋势之下，国家正大力推动建设以信息共享为主体的教育模式。让学生能够有更加丰富的途径去了解到时事，学习更加深入的知识。同时也能为逐步的为教师们提供一个无纸化教学和办公的环境，不仅是在办公效率上有所提高，在多元化的教学方法上也能有新的突破。
为了适应科学发展的需要，学院需要对已有的校园网进行重新更新设备。学院的情况如下所诉：
1.现有的设备因过度老化已经不能在进行有效的使用了。
2.学院内部现已能连接到外网的地方有德业楼、会议厅、实验楼、砺能楼、行政楼、以及信息楼。
3.网内是100M局域网，外网是10M网通光纤接入。网络划分以楼为单位，路由控制中心在信息楼。
4.校园网的安全机制采用的是软件控制访问的方案。
5.学院内的各大楼大多为为六层的建筑，各布线已经通到各个教室内。
学校分布图见图2-1：
图2-1
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（二）网络的需求分析
（1）实用性、可靠性与先进性需求
实用性：如何用有限的经费去创造最大的使用价值，始终都是各行各业
发展的重要课题，教育发展也不例外。在项目的建设初期阶段，我们不能一味的追求设计“高档次”的要求。
可靠性：对于服务器、路由器、交换机等重要设备的生产厂商，品牌质量与后期的服务都要有详细的调研和选用。确保所选用的设备能达到基本的品质要求。服务器使用WIN2003或者开源的linux作为操作系统，学生机采用WINXP系统，并且创建数据库来管理各学科的管理系统。以保证在日常生活和教学时能够稳定进行。 先进性：科技的发展总是日新月异，在充分考虑到软硬件的更迭速度上，适当的在资金允许下保持先进性，同时保证设备拥有充分的拓展性和兼容性，以保证日后的需求。
（2）管理需求
网络的管理是任何机构需要重视地方部分。网络是否依照目标设定的工作模式稳定的运行依靠有效的网络管理。进行远程管理可用有效利用远程控制软件管理网络设备，使网络管理工作更加的方便高效。确定网络管理的软件。
（3）安全性需求
网络用户的安全级别及其权限，可能存在的安全漏洞。网络设备的安
全功能要求；网络系统软件的安全评估；采用什么样的杀毒软件；采用什么样的防火墙技术方案。
（4）通信量需求
通信量需求是从网络应用出发，对当前条件下可以提供的网络带宽判
断结果。以及未来有没有对高带宽服务的要求；需要的接入方式是什么。校园内部哪些地方对网络要求比较敏感。需要使用什么样的传输介质。服务器和网络应用是否需要采取负载均衡。
（5）网络拓展性需求
校园需求的新增长点有哪些，哪些设备是需要淘汰,哪些设备还可以保留应用。哪些设备便于网络扩展，主机设备的升级性能，操作系统平台的升级性能。
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（三）网络设计方案
（一）局域网基本特征
1．局域网主要特点：
1）覆盖的地理范围较小，一般为 10 m～10 km，通常为一个单位所拥有。
2）具有较高的数据传输率（通常为1～20Mbps，高速局域网可达100Mbps）。 3）具有较低的误码率，一般在10-8到10-11之间。 4）具有较低的时延。
5）通常多个站共享一个传输媒体（同轴电缆，双绞线，光纤）。 6）通常使用分组交换技术。
7）通常使用的拓扑结构为总线型、环型或树型。
8）可支持的工作站数可达几千个，各工作站间地位平等而非主从关系。 9）支持多种媒体访问协议（令牌环、令牌总线和 CSMA／CD）。 10）能进行广播（一站发所有站收）或组播（一站发一组站收）。
2．局域网主要优点：
1）能方便地共享昂贵的外部设备、主机以及软件、数据。 2）从一个站点可访问全网。
3）便于系统的扩展和逐渐地演变，各设备的位置可灵活调整和改变。 4）提高了系统的可靠性、可用性和残存性。
（二）局域网拓扑类型
拓扑结构是在逻辑上对网络的一个描述，它反映了整个网络的结构。在网
络结构上，目前的网络结构主要有以下几种：
·星形拓扑：星形拓扑是由中央节点和通过点到点链路到中央节点的各站点组成。如图2-1(a）
·总线拓扑：总线拓扑结构采用单根传输作为传输介质，所有的站点都通过相应的硬件接口直接连接到传输介质上，或称总线上。如图2（b）
·环形拓扑：由一些中继器和连接中继器的点到点链路组成一个闭合环。每个中继器都和两条链路相连。如图2-1（d）
·树形拓扑：树形拓扑是从总线拓扑演变过来的，形状像一棵倒置的树，顶端有一个分支的根，每个分支还可以延伸出子分支。它主要有易于扩展和故障隔离等优点。如图2-1（c)
·混合拓扑：它是将星形拓扑和环形拓扑混合起来的一种拓扑，试图取这两
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种拓扑的优点于一个系统。如图2-1（e)
图2-1
（三）学院网络拓扑设计
在本网络设计中，实现了整个设备的统一性，在方案设计中的设备所有用的都来自同一厂商，Cisco公司的网络设备进行搭建。统一使用同厂商设备的好处在于能够使设备的兼容性得到增强，并且能更好的进行性能互补。
本校园网设计方案主要由以下四大部分构成：交换模块、广域网接入模块、远程访问模块、服务器群。整个网络系统的拓扑结构图如图3-1所示。（省略了部分拓扑设备和连线信息）
图3-1
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