ACCESS教材配套练习2-习题(5)

2025-06-23

数据库Access 2003应用教程实验指导与习题集 (C)窗体页脚 (D)窗体设计器

27.“用表达式作为数据源,表达式可以利用窗体或报表所引用的表或查询字段中的数据”是对下列哪一类型控件的描述( )。

(A)绑定型控件 (C)计算型控件 (A)打开 (C)加载

(B)非绑定型控件 (D)非计算型控件 (B)关闭 (D)取消

(B)绑定型和控制型 (D)记录型和非记录型

28.窗口事件是指操作窗口时所引发的事件,下列不属于窗口事件的是( )。

29.Access窗体中的文本框控件分为( )。

(A)计算型和非计算型 (C)控制型和非控制型

30.假设已在Access中建立了包含“书名”、“单价”和“数量”等3个字段的“tOfg”表,以该表为数据源创建的窗体中,有一个计算定购总金额的文本框,其控件来源为( )。

(A)[单价]*[数量] (B)=[单价]*[数量]

(C)[图书订单表]![单价]*[图书订单表]![数量] (D)=[图书订单表]![单价]*[图书订单表]![数量] 31.自动窗体向导不包括( )。

(A)纵栏式 (C)递阶式 (A)节 (C)记录 (A)组合框 (C)切换按扭 (A)剪裁 (C)缩放

(B)数据表 (D)表格式 (B)段 (D)表格 (B)复选框 (D)选项按扭 (B)拉伸 (D)全屏

32.窗体由多个部分组成,每个部分成为一个( )。

33.选项组控件不包含( )。

34.下列选项不属于图像控件缩放模式属性的是( )。

35.下列选项中关于控件的描述,错误的是( )。

(A)控件是窗体上用于显示数据、执行操作、装饰窗体的对象 (B)在窗体上添加的每一个对象都是控件

(C)控件的类型分为:结合型、非结合型、计算型和非计算型

(D)非结合型的控件没有数据来源,可以用来显示信息、线条、矩形或图像 36.下列关于对象事件“更新前”描述正确的是( )。

(A)当窗体或控件接收焦点时发生的事件

(B)在控件或记录用更改过的数据更新之后发生的事件 (C)在控件或记录用更改了的数据更新之前发生的事件 (D)当窗体或控件失去焦点时发生的事件 37.下列对键盘事件“击键”描述正确的是( )。

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第2部分 习题 (A)在控件或窗体具有焦点时,在键盘上按下任何键所发生的事件 (B)在控件或窗体具有焦点时,释放一个按下的键所发生的事件

(C)在控件或窗题具有焦点时,当按下并释放一个键或键组合时发生的事件 (D)在控件或窗题具有焦点时,当按下或释放一个键或键组合时发生的事件 38.下列不属于Access窗体的视图是( )。

(A)设计视图 (C)版面视图

( )。

(A)数据表窗体 (C)纵栏式窗体

40.下列有关窗体的描述错误的是( )。

(A)数据源可以是表和查询

(B)可以链接数据库中的表,作为输入记录的理想界面 (C)能够从表中查询提取所需的数据,并将其显示出来

(D)可以将数据库中需要的数据提取出来进行汇总,并将数据以格式化的方式发送到打

印机

41.下列有关窗体的叙述,错误的是( )。

(A)可以存储数据,并以行和列的形式显示数据

(B)可以用于显示表和查询中的数据,输入数据、编辑数据和修改数据 (C)由多个部分组成,每个部分称为一个“节”

(D)常用3种视图:“设计视图”、“窗体视图”和 “数据表视图”

(B)数据透视表窗体 (D)表格式窗体

(B)窗体视图 (D)数据表视图

39.允许用户对窗体表格内的数据进行操作,以满足不同的数据分析和要求的窗体类型是

5.3 思考题

1.窗体主要有哪些功能?

2.创建窗体有哪几种方法?简述其优缺点。 3.什么是窗体中的节,各节主要放置什么数据? 4.如何在窗体中创建和使用控件?

5.如何正确创建带子窗体的窗体,主窗体和子窗体的数据来源有何关系? 6.如何使用数据透视表对数据进行分析?

5.4 上机实验

1.创建名为“教师家庭情况表1”的纵栏式窗体,包含数据源“教师家庭情况表”的所有字段。

2.以“教师家庭情况表”为数据源创建“石头”样式的表格式窗体,窗体名称为“教师家庭情况表2”,包含数据源的所有字段。

3.创建名为“教师家庭情况表3”的数据表窗体,包含数据源“教师家庭情况表” 除了“邮政编码”外的所有字段。

4.以“职工”表为数据源,创建横坐标名为“仓库号”,纵坐标名为“平均工资”的图表,图表类型为“柱形图”,图表标题为“各仓库工资情况”。窗体名为“仓库平均工资”。

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数据库Access 2003应用教程实验指导与习题集 5.创建名为“学生1 主窗体”的带有子窗体的窗体,同时创建一个名为“成绩1 子窗体”的窗体,窗体设置如下:

(1)要通过“学生1 主窗体”查看“成绩1 子窗体”。 (2)子窗体采用“数据表”布局。 (3)主窗体采用“宣纸”样式。 (4)主窗体无滚动条。 (5)主窗体无记录选择器。 (6)主窗体无分隔线。

6.创建一带有子窗体的主窗体,窗体名称为“学籍查询”,要求如下: (1)主窗体包含一个未绑定组合框“姓名”,数据来自“学生编号表”。 (2)主窗体无滚动条、分隔线。

同时创建一个名称为“学籍 子窗体”的窗体,具体如下: (1)通过主窗体控件“姓名”来查看“学籍 子窗体”。 (2)子窗体数据来自“学籍表”。 (3)子窗体采用“两端对齐”布局。 (4)子窗体无导航按钮。

第6章 报 表

6.1 填空题

1.信息处理最常用的信息输出形式是通过屏幕显示,或通过 。

2.报表通常由报表页眉、报表页脚、 (1) 、 (2) 及报表主体部分构成。 3.报表页眉、页脚主要用于报表的 、制作时间、制作者等信息的输出。 4.报表有3种类型的视图,分别是 (1) 、 (2) 、 (3) 。

5.对报表进行 的设置,可以使报表中的数据按一定的顺序及分组输出,同时还可以进行分组汇总。

6.报表的 部分是报表不可缺少的关键内容。

7.报表要实现分组与排序,通过指定 (1) 字段、 (2) 字段,并设置相关属性来实现。

8.报表页眉的内容只能在报表的 输出。 9.报表数据的输出不可缺少的部分是 。 10.报表数据源可以是 和 。

11.一个复杂的报表设计最多由报表页眉、报表页脚及 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 部分组成。

6.2 选择题

1.使用报表向导设计报表,想要在报表中对各门课程的成绩,按班级分别计算合计、均值、最大值、最小值等,则需要设置( )。

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第2部分 习题 (A)分组级别 (C)分组间隔 (A)报表视图

(B)汇总选项 (D)排序字段 (B)页面视图 (D)打印视图 (B)报表的标题栏处

2.设置报表的属性,需在( )下操作。

(C)报表设计视图 (A)报表左上角的小黑块 (C)报表页眉处

4.报表的功能是( )。 (A)只能输入数据 (C)可以输入/输出数据 (A)报表页眉或报表页脚区域 (C)主体节区域 (A)报表页眉 (C)页面页眉

(B)只能输出数据 (D)不能输入/输出数据 (B)页面页眉或页面页脚区域 (D)组页眉或组页脚区域 (B)报表页脚 (D)页面页脚

3.设置报表的属性,需鼠标指针指向( )对象,单击鼠标右键,弹出报表属性对话框。

(D)报表的“主体”节

5.要实现报表的分组统计,其操作区域是( )。

6.在报表的每一页的底部都输出信息,需要设置的区域是( )。

7.以下对报表的理解正确的是( )。 (A)报表与查询功能一样 (B)报表与数据表功能一样 (C)报表只能输入/输出数据 (D)报表能输出数据和实现一些计算 8.报表的数据源是( )。 (A)可以是任意对象 (C)只能是查询对象 (A)组页脚/页眉 (C)页面页眉 (A)数据表

10.新建报表的记录来源是( )。

(B)查询

(D)数据表和窗体

(C)数据表和查询

(A)报表和窗体都可以打印预览

(B)报表可以分组记录,窗体不可以分组记录

(C)报表可以修改数据源记录,窗体不能修改数据源记录 (D)报表不能修改数据源记录,窗体可以修改数据源记录 12.子报表向导创建的默认报表布局是( )。

(A)纵栏式 (C)表格式

(B)数据表式 (D)递阶式

(B)只能是表对象

(D)只能是表对象或查询对象 (B)报表页脚/页眉 (D)页面页脚

9.要实现报表的总计,其操作区域是( )。

11.关于报表与窗体区别,错误的说法是( )。

13.要改变某报表控件的名称,应该选取其属性选项卡的( )页。

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数据库Access 2003应用教程实验指导与习题集 (A)格式 (C)事件 (A)格式 (C)事件 (A)报表页眉 (C)组页眉

(B)数据 (D)其他 (B)数据 (D)其他 (B)页面页眉 (D)报表标题 (B)表格式报表 (D)标签报表 (B)=[Page]/[Pages]

14.要设置主、子报表的自动链接,应该选取子报表属性选项卡的( )页。

15.子报表向导创建的子报表中每个字段的标签都在( )中。

16.要在报表页中主体节区显示一条或多条记录,而且以垂直方式显示,应选择( )。

(A)纵栏式报表 (C)图表报表 (A)[Page]/[Pages] (C)[Page]& \

17.要显示格式为“页码/总页数”的页码,应当设置文本框的控件来源属性是( )。

(D)=[Page]& \

18.要计算报表中所有学生的“数学”课程的平均成绩,在报表页脚节内对应“数学”字段列的位置添加一个文本框计算控件,应该设置其控件来源属性为( )。

(A)=Avg([数学]) (C)=Sum([数学]) (A)纵栏式 (C)分组 (A)文本框 (C)命令按钮

(B)Avg([数学]) (D)Sum([数学]) (B)表格式 (D)以上各种 (B)标签 (D)图像

(B)页面页眉/页面页脚 (D)主体 (B)报表页脚 (D)报表页眉 (B)报表页脚 (D)页面页脚 (B)报表页脚 (D)页面页脚 (B)报表页脚 (D)页面页脚

19.创建以下哪种报表可以不使用报表向导而直接使用设计视图( )。

20.在报表设计中,以下可以做绑定控件显示字段数据的是( )。

21.要进行分组统计并输出,统计计算控件应该设置在( )。

(A)报表页眉/报表页脚 (C)组页眉/组页脚 (A)页面页脚 (C)页面页眉 (A)报表页眉 (C)页面页眉 (A)报表页眉 (C)页面页眉 (A)报表页眉 (C)页面页眉

22.要设置在报表第一页的顶部输出的信息,需要设置( )。

23.要设置在报表每一页的底部都输出的信息,需要设置( )。

24.要设置在报表每一页的顶部都输出的信息,需要设置( )。

25.要设置只在报表最后一页主体内容之后输出的信息,需要设置( )。

26.要实现报表按某字段分组统计输出,需要设置( )。

92


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