小学美术冀美版四年级上册第5课《我和动物交朋友》比
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1教学目标
《我和动物交朋友》是一节主题创造类型的绘画课。重点是通过主题绘画活动,使学生了解人类和动物的关系,增强爱护动物保护动物的意识。本课的课程标准为:“??,通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想、激发丰富的想象,唤起创造的欲望。”结合四年级学生已具备一定的绘画及构思的能力。确定本课的教学目标是: 1、知道人和动物是朋友。(知识)
2、发挥自己的想象力,选择自己喜欢的绘画的形式, 创作一幅表达人和动物和谐相处的作品(技能)。
3、通过欣赏、创作作品等学习活动,增强学生爱护动物、保护动物的意识(态度))
2学情分析
本课教学对象是小学四年级学生,学生的感知力、理解力增强,理解记忆、抽象思维和创造性想象有一定的水平,模仿能力与创造能力都有很大的提高,对新鲜事物感兴趣。学生对动物和人的造型有了一定的经验和积累,他们一般能按照自己的思维和能力画出一些东西。但要画出生动感人的形象也不太容易,多培养学生兴趣,并在造型上给予指导。
3重点难点
教学重点:
保护环境爱护动物。人与动物的主题创作。 教学难点:
人与动物的创作方法。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】由课前简笔画小练习引入新课 由课前简笔画小练笔导入: 1、两名在黑板上画 2、展示学生简笔画作品
3、同学们的作品大多是动物,大家对动物情有独钟。今天,我们就与动物交朋友; (设计意图:通过简笔画小练笔竞赛激发兴趣、快速进入情境。) 活动2【讲授】人与动物的关系
