八上优化检测(二):第一单元 (第三课、综合探究一)

2025-06-25

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人教版历史与社会七上优化检测(二):第一单元 多元发展的早期文明

第一单元:(第三课、综合探究一)

一、选择题(每小题2分,共50分)

1.下列有关古希腊的说法,正确的有( )

①爱琴文明是古希腊文明的开端 ②斯巴达濒临爱琴海,海上交通便利 ③雅典像座大兵营 ④古希腊最重要的两个城邦是雅典和斯巴达 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰·索利语)。这里的“她”是指( )2·1·c·n·j·y A.希腊 B.罗马帝国 C.斯巴达 D.雅典 3.罗马进入帝国时代的标志是( )

A.公元前27年,屋大维自称元首,独揽大权 B.罗马统一意大利半岛 C.2世纪,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国 D.基督教创立 4.下列有关罗马法的叙述,不正确的是( )

A. 源自古罗马的《十二铜表法》 B.对后世欧美各国的法律影响很大 C. 是世界上最古老的成文法典 D.是近代西方各国法律体系的基础 5.生活在公元前6世纪左右的斯巴达青年男子的终生职业只可能是( ) A.经商 B.种地 C.当兵 D.教书

6.某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹,你建议他去的国家是( ) A.英国 B.法国 C.希腊 D.意大利

7.公元前490一前322年,雅典大约一半的政治家都不同程度地受到群众的惩罚。你认为群众能对政治家作出惩罚的原因是( )21·世纪*教育网

A.公民大会B.五百人议事会C.陪审法庭 D.陶片放逐法 8.“条条大路通罗马”的说法( )

①表明了古罗马的建筑成就 ②可引申为通向成功的道路有许多 ③表明罗马成为世界的中心 ④表明古罗马交通发达 A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④

9.“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”的主要原因是( )www-2-1-cnjy-com

A.对外交流频繁 B.中央集权制度发展到顶峰 C.民主政治高度繁荣 D.农耕文明发达

10.有一位欧洲人,他不出国,就能浏览地中海沿岸各地风光,他应该生活在( ) A.罗马帝国时期 B.罗马共和国时期 C.古代希腊 D.古代埃及

11.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已从共

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和国转变为帝国。此人是( )www.21-cn-jy.com

A.伯利克里 B.恺撒 C.亚历山大 D.屋大维 12.下列标题,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是( ) A.金字塔的国度 B.奴隶制民主政治的高峰 C.种姓制度的产生 D.“新月沃地”孕育的古国 13.你知道造就西方文化之根的是( )

①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明④古罗马文明 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 14.希腊各地的城邦出现时大约是我国的( )

A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期

15.伯利克里说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”他的话反映了哪一个城邦国家的政治状况( )21·cn·jy·com A.斯巴达 B.罗马 C.雅典 D.特洛伊 16.斯巴达与雅典的共同点是( )

A.手工业发达 B.都是以城市为中心的城邦国家 C.公民有机会参与政治 D.尚武善战

17.有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明,你认为他们的最佳旅游地是哪里( ) A.希腊 B.英国 C.法国 D.德国 18.观察右边2世纪的罗马帝国图,下列今天的国家属于当年罗马帝国版图的有( )

①美国 ②意大利 ③俄罗斯 ④法国 ⑤希腊⑥埃及 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥

19.下列属于古罗马文化成就的有( )

①《荷马史诗》 ②凯旋门 ③《十二铜表法》 ④圆形竞技场 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20.假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的事情有( )

①和苏格拉底在街上辩论②到剧场看戏③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹亚运动会 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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21.古代雅典政治制度中,最有代表性的方面是( ) A.军事制度高度发达 B.民主制度高度发达 C.商业贸易高度发达 D.专制统治

22.与四大文明古国相比,古代希腊文明的地理位置特点是( ) A.位于大河流域 B.以高山为中心 C.以内陆为中心 D.以海洋为中心 23.19世纪的考古发掘证明,米诺斯国王( ) ①不是纯粹的神话 ②可能是克里特岛的统治者 ③生活在100多年前 ④是雅典独裁者

A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 24.下列文明按时间先后排序正确的是( )

①爱琴文明 ②基督教诞生 ③罗马共和国的建立④《十二铜表法》 A.①③④② B.②④③① C.①④③② D.②③①④ 25.下列文明发源地的起源与众不同的是( ) A.中国 B.印度 C.希腊 D.埃及 二、非选择题(共50分)

26.(20分)家住深圳的雅致全家准备在春节期间安排一次世界文化之旅。父母要求八年级的 雅致负责制订此次旅行的计划,观光的主题是亚非欧古代文明,每个游览地要参观一处古 代遗址、遗迹或文物,并了解一些相关的文明成就。请你帮助雅致完成这一计划。

材料三:雅致初步设计的行程与线路安排是:在每个地方参观的时间是一天,先从深圳出发 飞到最远的①处,参观了①处后乘船前往东面的②处,之后到③处,再从③处乘车前往④ 处,之后到⑤处,最后搭飞机前往⑥处,结束后乘机返回深圳。

(1)对照材料一,请列出一个在①处要参观的古代文化遗址或遗迹。这个曾征服地中海周 边、地跨三大洲的帝国,我国汉朝时已经与其有商贸往来,当时我国称其为什么?我国输往

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该处的主要物品是什么?(2分)

(2)材料二中图1遗址在何处可以看到?(写序号)这是哪一古代文明的遗存?(2分)

(3)在②处要参观的是图2遗址帕特农神庙,请你介绍这一古代文明的政治特色及影响。 (4分)

(4)图3反映的是哪一古代文明的情况?请举出这一古代文明至今仍影响世界的文化成 就。(至少写出两个)(4分)

(5)材料一中的④处曾经是哪一文明古国的诞生地?此处发现的迄今最早的、保存完整的 成文法典是什么?(4分)

(6)材料一中①②两处文明的产生与③④⑥文明起源最大的不同是什么?请你用一句话概 括对这次世界文化旅行的感想。(4分)

27.(10分)阅读下列材料,回答问题。

小明想在暑假参与“文化之旅”的活动。但是,目前仍未决定是否参加,于是,他去听导游在行前所举办的说明会。这位导游指着地图说:“参加这次的旅游团,可以让大家对世界的历史文化有初步的了解。首先,我们到A地,在这里会带大家去罗马城,看竞技场、万神殿??感受一下当地风情,接着,前往奥运会的发源地B地看看雅典古剧场??随后飞越地中海,去C地造访基督教的故乡,去D地探访古巴比伦文明的遗址,研究泥版上的楔形文字,然后回国。欢迎大家参与此次的旅行!”小明决定出游。【来源:21·世纪·教育·网】 (1)请你说出A、B、C、D四个国家或地区的名称。(4分)

(2)小明在这次出游中,将在以上四个地点分别了解到哪些相关历史名人的故事?(4分)

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