关于做好2013年中小学幼儿园寒假工作的通知
区属各中小学、教师进修学校、素质教育中心、劳技培训中心、社区教育学院、保健所、教产中心、教院附中、阳光学校、东方实验、朝鲜族学校、区直各幼儿园：
2013年度中小学寒假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，现就寒假工作提出如下要求：
一、寒假时间安排
2013年中小学寒假，小学、初中学生假期自1月19日始至2月28日止，3月1日开学；小学、初中教师假期自1月23日始至2月24日止，2月25日上班；高中学生假期自1月26日始至 2月28日止，3月1日开学；高中教师假期自1月26日始至2月24日止，2月25日上班。学校行政和后勤人员在切实做好期末工作和开学准备工作的前提下，放假时间不少于20天。各幼儿园结合本园实际，在保证幼儿园安全、正常工作的前提下，合理安排教工轮休（2月24日教工全体上班）。请各园认真制定寒假计划和教工轮休安排，并于1月19日前上报学前职教科。
寒假期间中小学召集日全市统一规定为2月28日（星期四），主要是检查寒假作业、总结学生活动并做好开学准备。
二、寒假前工作安排
1、教研部门要深入贯彻落实区《小班化教学常规》，围绕改善学习内容，改造学习方式，改变研训形式，研究建构本学科小班化课堂教学模式，丰富研训内涵，提高研训效益，根据实际情况科学安排新学期的教学研究、教材培训等活动，进一步提升区域教学质量。
2、各校要结合区假前工作日程安排要求，科学合理组织落实各项工作。组织教师学习贯彻十八大精神，准确把握十八大的基本精神。组织教师总结本学期各项工作开展情况，分析期末学业质量检测数据，总结梳理影响学校质量的主要问题，深入思考研究新学期教育教学管理的对策和打算。
3、各中小学要围绕片区发展理念自行设计期末家长会主题。贯彻落实《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》（教基一?2012?2号），切实转变家长会上学校及班主任“一言堂”倾向，不断完善家长委员会制度。会前认真制定家长会方案，精心设计家长会的形式及内容，做好区政府教育投入及区域教育成果宣传，做好学校文化及所取得成绩介绍。要以《致家长的一封信》的形式指导家长科学的安排好学生的寒假生活，不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班，帮助家长树立减轻孩子学习负担的意识；提高家长的教育能力，促使孩子健康、快乐地成长；指
导家长增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段，切实履行监护人的责任。各校在1月10日前将家长会方案发送到基础教育科邮箱。
4、各学校要指导教师充分利用假期休息调整好自己的身心状态，并通过开展一系列阅读及研题活动提高教育者自身的师德修养和学科素养。要阅读名家教育专著、《冷冉教育文集》与小班化教育书籍，围绕学生情绪与动机、潜质的开发与研究、合作学习内容与形式等方面思考如何在日常工作中践行冷冉教育思想与小班化教育理念，实现每个学生都进步。各校可依据本校的研究课题和发展方向设定具体学习内容，开学后分阶段设计安排教师学习心得交流和践行经验交流。各校要继续坚持以任务驱动方式引导教师利用假期自主研做学科习题，开学前组织教师学科过关考试，落实教师过关计划。
寒假期间，教育局将请教师进修学校研训教师实施中小学全员教师培训，培训主题为“让小班课堂焕发生命力”，以促进每位教师教育教学行为和方法的转变，促进每所学校校本研修工作的转变，发挥学校在教师专业成长中的推进作用。培训分两个阶段实施，第一阶段时间为1月21、22日两天，进行集中讲授培训。第二阶段时间为2月25日，进行学校研讨交流培训。要求各校依据集中培训主报告内容，结合学校工作现状和新学期工作任务，围绕如何将报告内容
迁移到每位教师的课堂教学和学校校本研修工作中，开展研讨交流活动。研讨主题、形式、过程自行设计实施。研讨时间为半天（3小时），全程录制视频。2月26日要将视频材料上交到人事科，视频中包括：此次研讨交流活动方案的电子文本，研讨活动的过程实录。
5、小学、初中要利用好期末考试后和放假前的时间，组织学生认真做好综合素质评价，集中开展地方课程中规定的各项专题教育工作；高中要认真按照《辽宁省教育厅辽宁省招生考试委员会关于做好2009年普通高校招生考试普通高中学生综合素质评价工作的通知》要求，本着公开、公正、公平的原则，精心组织，确保学生综合素质评价工作准确无误。
各学校要在放假前集中对学生进行一次以法制、诚信、生命、感恩、国际理解、文明习惯养成、中华民族传统美德教育等为主要内容的思想道德教育。
学生假期作业要科学、周密设计，要针对不同学生特点布臵个性化作业，作业内容要具有知识性、趣味性、发散性和选择性，促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。学校要给家长下发寒假作业通知单，协助督促学生按计划完成作业。学校要利用开学前的召集日 组织检查、讲评作业，学科知识类作业要进行检测。开学前，各学校要进行假期作业评比及展示。
6、各幼儿园要周密组织、整体规划，充分利用假期组织全体教师开展多种形式的学习活动，特别要组织学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真领会指南精神并写出学习体会，并于2月22日前上报学前科公共邮箱。要结合本园实际，制定新学期工作计划，为开学后各项工作顺利实施奠定基础。
三、寒假期间学生活动
各学校要精心构思、创新设计假期开展的各种教育活动的实施方案，主动整合社会资源，自主设计或积极参与有关部门组织的科普知识讲座、文化名人讲坛、科技或手工制作、书画大赛、读书征文或报告会、社会公益劳动等各种有利于中小学生健康成长的活动，将社会主义核心价值体系教育内容深入到每一项活动中，切实做到寒假工作有计划、有载体、有效果、有特色。各校要利用最后一次召集日召开以假期自主学习实践收获展示为主要内容的班会。
贯彻全市中小学德育工作会议精神，落实中小学德育工作目标与内容，要从青少年良好行为习惯培养抓起。各中小学及班主任教师要从学生实际出发，依据学生年龄、心理特点、知识水平，有所侧重、有针对性引导中小学生养成良好习惯，自觉遵守《中学生守则》《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，教育学生自我管理，为学生终生的发展和幸福奠定坚实的基础。学校要有总体部署，班级要有具体实
