工作分析与评价串讲练习题
1、任何复杂的工作系统都是从产出、投入、过程及其（ B ）四个层面进行分析的 A、因素 B、关联因素 C、资源 D、服务 2、（ A ）是对于整个国家与社会范围内岗位工作的分析
A、广义的工作分析 B、狭义的工作分析 C、单一目的型的工作分析 D、多重目的型工作分析 3、（ B ）是对于某一企事业组织内部各岗位工作的分析，本书所说的工作分析主要指的 也是这种工作分析
A、广义的工作分析 B、狭义的工作分析 C、单一目的型的工作分析 D、多重目的型工作分析 4、在分析时注重细节和记录的内容丰富，这是指的（ D ）
A、广义的工作分析 B、狭义的工作分析 C、单一目的型的工作分析 D、多重目的型工作分析 5、整个工作分析一般包括计划、设计、信息分析、（ C ）与运用指导五个环节 A、战略实施 B、信息导出 C、结果表述 D、信息表述 6、选择分析方法和分析人员是工作分析的（ A ）环节
A、设计 B、计划 C、信息分析 D、信息描述 7、确定工作分析的目的和结果使用的范围属于工作分析的（ B ）环节
A、设计 B、计划 C、信息分析 D、信息描述 8、（ A ）是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。例如，速记人员速记时，正确书 写的各种速记符号；木工锯木头前，从工具箱中拿出一把锯。
A、要素 B、任务 C、职务 D、职业 9、（ A ）指某人担负的一项或多项相互联系的任务集合。例如，人力资源管理人员进行 工资调查
A、职责 B、职业 C、职务 D、职位 10、（D ）是指某一时期内某一主体所担负的一项或几项相互联系的职责的集合。例 如，办公室主任同时担负单位的人力调配、文书管理、日常行政事务处理等职责 A、职责 B、职业 C、职务 D、职位 11、（ C ）是指不同时间、不同组织中，工作要求相似或职责平行的职位集合，如会 计、工程师等。
A、职务 B、任务 C、职业 D、职位 12、（ A ）是指一个人在其生活中所经历的一系列职位、职务或职业的集合或总称 A、职业生涯 B、职责 C、职务生涯 D、职位生涯 13、某工厂设两个领导岗位（副厂长），一个分管工厂的生产，另一个负责工厂的供销， 那么“副厂长”是（ B ）
A、职业 B、职务 C、职位 D、职责 14、（ D ）由叫职种，指职责繁简难易、轻重大小及所需资格条件并不相同，但工作性 质相似的所有职位集合。例如，人事行政、社会行政、财税行政等
A、职务 B、职组 C、职业 D、职系 15、（ C ）是指同一职系中职责的繁简难易、轻重大小及任职条件十分相似的所有职位
的集合
A、职业 B、职组 C、职级 D、职能 16、中学一级语文教师与中学一级英语教师也属同一（ C ）
A、职组 B、职门 C、职级 D、职等
17、下列哪项不能说明工作分析是整个人力资源开发与管理科学化的基础（ A ） A、人力资源规划是工作分析的重要基础和依据 B、为人员招聘和甄选提供基础参照标准 C、工作分析使人员培训和开发更具有针对性 D、为建立客观、公正的绩效考评体系提供依据
18、工作分析对工作的任务、性质以及期望的绩效水平做了相关的规定，因而为制定客 观、公正的价值评价体系奠定了基础。这句话是对（ D ）的描述 A、为人员招聘和甄选提供基础参照标准 B、工作分析使人员培训和开发更具有针对性 C、工作分析为个人职业发展规划提供了帮助
D、为建立客观、公正的绩效考评体系提供依据
19、工作分析的结果一般为工作描述，它是工作分析的直接结果形式。其表现形式有工作 说明书、资格说明书与（ C）等
A、岗位说明书 B、主管说明书 C、职务说明书 D、任务说明书 20、（ C ）主要表明工作在组织中的角色地位，而工作概要主要表明工作的任务或对任 职人员预期的特殊产品和服务
A、工作手段 B、任务行为 C、工作名称 D、工作识别 21、下列哪项不属于工作描述的作用（ A ） A、作为工作分析的手段
B、作为开发其他工作分析结果形式的基础 C、作为可直接利用的原始资料 D、作为工作研究的依据
22、下列哪项不属于工作描述的直接作用（ C ）
A、工作描述在人力资源规划、招聘、甄选、配置中有多种用途 B、工作描述是绩效评估的重要工具
C、工作描述再薪资管理领域的主要用途在于工作分析
D、工作描述再有些组织中还可以作为劳资纠纷处理与工作协议文件的依据 23、（ B ）又叫职位描述，是人力资源对工作描述中有关岗位工作的规范化说明，主要 以“事”为中心，是目标管理的基础
A、工作描述 B、工作说明书 C、资格说明书 D、职务说明书 24、（ C ）又称工作规范，是工作分析结果的另一种表达形式，主要说明任职者需要具 备什么样的资格条件及相关素质，才能胜任某一岗位的工作，以“人”为中心
A、工作描述 B、工作说明书 C、资格说明书 D、职务说明书 25、下列哪项不属于资格说明书的形式（ A ） A、直方图法 B、计分法 C、文字表达法 D、表格法
26、任职资格条件是指一项工作对任职者在素质方面的（ C）
A、最高要求 B、一般要求 C、最低要求 D、中等水平的要求 27、（ D ）可以看做工作描述再生形式中最为完整的一种，它包括工作说明书与资格说 明书中所有甚至更多的内容。既以“事”为中心，又以人为中心。
A、工作描述 B、工作说明书 C、资格说明书 D、职务说明书 28、（ A ）是四种工作分析结果形式中最直接、最原始、最基础的形式
A、工作描述 B、工作说明书 C、资格说明书 D、职务说明书
29、 工作分析一词在管理学领域最早见于 20 世纪初。1916 年，（ A ）把工作分析列为 科学管理五大原则的第一原则
A、泰勒 B、斯皮尔 C、贾森比勒 D、吉尔布雷斯 30、工作分析的思想与活动最早起源于（ A）
A、社会分工 B、工作需要 C、社会集体工作 D、分析类型 31、（ A ）的人力资源配置和人的全面发展，是推动工作分析研究与发展的直接动力 A、社会分工后 B、自给自足 C、现代 D、西方国家 32、百科全书编纂者始祖是（ C ）
A、高尔顿 B、泰勒 C、丹尼斯·狄德罗 D、宾汉 33、1747 年狄德罗受命为（ B ）一家翻译协会编纂一部百科全书
A、美国 B、德国 C、英国 D、法国 34、下列哪项不是一战前的工作分析实践活动（ D ） A、美国的内政改革 B、芒斯特伯格的贡献 C、吉尔布雷斯夫妇的贡献 D、宾汉的贡献
35、泰勒在1903 年出版的《商店管理》一书中，曾以（ B ）为例专门讨论了工作效率 的问题
A、搬运石块 B、搬运铁块 C、砌砖 D、推车 36、（ C ）是工业心理学的主要创始人，被尊称为“工业心理学之父”。他对工作分析 的最大贡献是，他发现工作分析中最为重要的工作是从“内行人”哪里获取真实而准确的 信息而不是依据自己的操作体验
A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、芒斯特伯格 D、泰勒 37、（A ）是一位心理学家，被称为“工业心理学之母” A、丽莲·吉尔布雷斯 B、玛丽·吉尔布雷斯 C、冯特 D、玛丽莲·吉尔布雷斯 38、（ D ）提出了一种在实验室条件下进行工作分析的程序方法，他以泥水匠砌砖为例 介绍了他的理论
A、威廉·冯特 B、泰勒
C、丹尼斯·狄德罗 D、弗兰克·吉尔布雷斯 39、（ C ）对于工作分析的第一个贡献是，他通过工作分析的研究，成功地制定了军衔 资格标准
A、泰勒 B、宾汉 C、斯科特 D、冯特
40、1936年 4 月，ORP 的另一个研究小组以职业编码表为基础，以（ A ）为手段收集 了大量事实资料，最终完成了著名的《职业大辞典》（DOT）的编辑
A、工作分析 B、工作评价 C、岗位分析 D、职业分析
41、心理学家（ C ）花费了整整 10年的时间，设计了一种适用于各种文秘工作、手工工 作的“核对清单”
A、杰伊·奥蒂斯 B、悉尼·法恩 C、麦克米克 D、约翰·C.弗莱内根 42、（ C ）是为工作分析提供最为真实、客观的资料与定性资料的唯一方法，现已在非 结构化的工作分析中得到广泛的应用
A、观察分析 B、访谈分析 C、关键事件 D、工作日志 43、“不证自明”的条件是指，只有满足条件的人才可以胜任。对于搬运所需要的工作行 为是提起 50公斤的水泥，那其不证自明的条件是（D ） A、身高不少于 1.7 米的男性 B、学历不低于初中文凭的男性
C、身高不少于 1.6 米的初中以上文化程度的男性 D、身高不能低于 1.6 米，体重不能少于 55 公斤 44、岗位责任分析的重要原则是（ B ），就是让没有做过这种工作的人，也能从事这项 工作
A、技术性 B、简洁明了 C、涵盖性 D、综合性 45、（ B ）目前仍然被公认为一种标准的工作分析工具
A、职位研究（ORP） B、职位分析问卷（PAQ）
C、职能工作分析（FJA） D、综合职业信息分析计划（CODAP） 46、（ C ）是悉尼·法恩在 FOCP的经验性调查研究和理论分析相结合的基础上推演出来 的。无论是经验性调研还是理论分析，对工作分析专家与职能工作分析的实践都是十分有 益的。
A、职位研究（ORP） B、职位分析问卷（PAQ）
C、职能工作分析（FJA） D、综合职业信息分析计划（CODAP） 47、关键事件的分析最早是由军队系统的心理学专家（ D ）着手进行的
A、杰伊·奥蒂斯 B、悉尼·法恩 C、麦克米克 D、约翰·C.弗莱内根 48、（ C ）是为工作分析提供最为真实、客观的资料与定性资料的唯一方法，现已在非 结构化的工作分析中得到广泛的应用
A、观察分析 B、访谈分析 C、关键事件 D、工作日志 49、（ A ）是宋末元初时期防止技术的革新家，她通过自我操作、体察的方式获取了有关 黎族人的棉织技术资料，然后加以方法分析，对原有的棉纺织工艺技术进行了系统改革 A、黄道婆 B、李成 C、王符 D、王祯
50、 要求工作分析不能只分析一个孤立的工作岗位，而应该分析一个岗位族类，分析该岗 位与其他岗位之间的联系。这是工作分析方法发展趋向之（ B ） A、从系统的工作分析到孤立的工作分析 B、从孤立的工作分析到系统的工作分析 C、从描述性工作分析到预测性工作分析
D、从预测性工作分析到描述性工作分析
51、下列哪项不属于工作分析研究发展趋向（ A ） A、从孤立的工作分析到系统的工作分析
B、从准备性的工作分析研究专享战略性的工作分析研究
C、从具体的任职要求分析研究到与胜任特征分析相结合的研究 D、从工具性的工作分析研究到工作分析影响因素研究
52、（ A ）一般是通过对不同人物简洁、明了和直观的描述来揭示的，是工作分析的主要 内容
A、岗位责任 B、资格条件 C、技能条件 D、工作环境 53、工作责任大体可以分为（ C ）
A、一般责任和特殊责任 B、岗位责任和绩效责任 C、管理责任和非管理责任 D、专业责任和技术责任 54、要对岗位进行简洁明了的描述必须使用专业术语，例如，“切入木头 4 厘米”比模糊 地说“切深木头”要好；“提 25 千克的物体”比说“提很重的物体”更佳。这是（ A ） A、尽可能从数量上予以描述 B、尽可能避免含义模糊的术语 C、尽可能使用主动性的动词描述 D、尽可能描述无歧义
55、（ A ）是指完成岗位工作、解决相关问题的实践经验，这些经验是圆满完成工作所 必须的
A、工作经验 B、智力水平 C、技能要求 D、体力要求 56、（ B）涉及头脑反应、注意力集中程度和计划水平等方面的要求
A、工作经验 B、智力水平 C、技能要求 D、体力要求 57、下列哪项不属于智力水平所包括的能力（ B ）
A、独立能力 B、技术能力 C、应变能力 D、敏感能力 58、“根据一系列原始材料，自己做出决定”这是智力水平包括的四种能力的哪种能力 （ B ）
A、独立能力 B、判断能力 C、应变能力 D、敏感能力 59、“要求工作人员精力集中，反应迅速，避免工作失误或发生意外”这是智力水平包括 的四种能力的哪种能力（ D ）
A、独立能力 B、判断能力 C、应变能力 D、敏感能力 60、（ C ）是在处理突发事件中所必备的能力，也要求工作人员在生产过程或人力资源 管理中针对有关问题做出适当的协调
A、独立能力 B、技术能力 C、应变能力 D、敏感能力 61、“1 分钟可以录入 50 个字”属于（ A ）
A、技巧 B、能力 C、速度 D、准确性
62、技能要求是工作人员达到工作要求的速度、精确程度及其所需的操作能力，其中 （ C ）一般是反映生产产品、调配设备的精确程度。
A、技巧 B、判断能力 C、准确性 D、敏感能力 63、（ B ）是对工作分析内容进行规范化、结构化、分解化与具体化的处理过程 A、工作分析内容具体化 B、工作分析内容标准化 C、工作分析内容透明化 D、工作分析内容一致化 64、（ C ）是整个工作分析活动的基础和前提，也是整个工作分析活动的中心
A、工作分析识别 B、工作分析衡量 C、工作分析指标 D、工作分析评价 工作姿势分析的指标示例 级别 1 2 3 4
