《我家跨上了“信息”高速路》
为什么说地球变成了小村庄呢？（第2自然段） 网络给人们生活带来了哪些方便？ 《太阳是大家的》
我想对别的国家里的小朋友说几句话?? 《一面五星红旗》
这时“我”可能会想什么呢？我想对那个面包店老板说??
画出面包店老板态度变化的句子，讨论为什么会有这样的变化？ 《卖木雕的少年》
找出描写卖木雕少年言行的句子，并想象他当时是怎么想的？ 《古诗两首》
我要去再收集一些民间故事。
《西门豹》
我知道邺这个地方越来越穷的原因了。
西门豹用了什么办法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪里？ 《女娲补天》 女娲真了不起。 3资料袋小知识： 《珍珠泉》：我国有很多神奇的泉。其中西藏有（羊八井热）泉，河北有（喷鱼）泉，台湾有（水火）泉。 《画杨桃》：告诉我们，同一事物从不同角度看，会有所不同。 《和时间赛跑》：收集关于珍惜时间的格言。 少壮（不努力），老大（徒伤悲）。 花有重开日，（人无少年时）。 一日之际在于（晨），一年之际在于（春）。 （黑发）不知勤学早，（白首）方悔读书迟。 《绝招》：
（三胖） 会（ 憋气 ）的绝招； （二福子）会（单臂倒立）的绝招； （小柱子）会（速算乘法）的绝招； （奶奶）会（快速包饺子）的绝招； （ 我 ）会（ ）的绝招。
《可贵的沉默》主要内容是：上课时，老师从孩子们那里了解到，（几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向他们祝贺，）孩子们因此而感到（骄傲和快乐）；知道爸爸妈妈生日的孩子（只有几个），（而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日）。强烈对比下，孩子们沉默了，老师抓住这一契机，引导孩子们懂得了要关心父母，并用行动回报对父母的爱。
《她是我的朋友》主要人 物是（阮恒）。
《妈妈的账单》主要人物是妈妈和儿子（小彼得）。 《七颗钻石》的作者是（俄）国的（列夫.托尔斯泰）。 课题 国名连线：
课题 国名
《检阅》 欧洲 瑞士 《美木雕的少年》 波兰 《中国国际救援队，真棒！》 非洲南部 赞比亚 《燕子专列》 阿尔及利亚
《太阳》：太阳是由（气体）组成的，这些气体熊熊燃烧，发出（光）和（热）。我们祖先在太阳上发现的黑斑，就是现在人们所说的（太阳黑子）。这是世界上（最早）的关于（太阳黑子）的记录。 《月球之谜》：月球是绕（地球）旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的（六分之一）。月球表面布满了无数大大小小的圆形坑洞，这是（环形山）。一些杰出的科学家的名字被用来命名大的（环形山），其中有四位中国古代天文学家，请写出两位（石申）、（张衡）、（祖冲之）、（郭守敬）。 描写月亮的诗句有：
小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 《一面五星红旗》：1949年10月1日，在开国大典上，（毛泽东主席）在（天安门）城楼（亲自）按动升旗按钮，从此，五星红旗就高高飘扬在新中国的上空。五星红旗是由（曾联松）设计的。《中华人民共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的（象征），每个公民和组织，都应该（尊重）和（爱护）国旗。
乞巧节是古人非常喜欢的节日。传说这是（牛郎）（织女）相会的日子。人间女子都希望在这一天向（织女）（乞取智巧）。 《女娲补天》《夸父追日》是两篇（神话）故事。 4 掌握阅读方法，做到举一反三，会迁移 a 朗读不过关，影响理解文章内容 应重视朗读的训练，养成每天必读书的好习惯，正确流利有感情的朗读是提高阅读能力的基础。
b 比喻、拟人修辞手法，语句欠具体优美
应培养学生对好词佳句的敏感，积累并习惯仿写优美语句。 c 理解词语、难句不动脑，依赖查字典
应引导学生合理运用查字典、联系上下文和结合生活实际的方法理解词语和意思较难的语句。（在我班学生对字典依赖性很强，组词造句都查字典，针对这一情况，我要求学生先联系上下文和结合生活实际的方法自己理解词语并说给大家听，然后再查字典，看谁理解的意思最接近字典中的意思，奖励小红花。） d 阅读方法掌握不扎实，盲目写答案。
三年级是掌握阅读知识的初级阶段，要弄清总分段式、并列段式，习惯用重点句概括段意，要学会在文中找答案。
（二）阅读方法在分析短文中的运用
1 重视选读课文，能够运用已学的阅读知识与方法，分析选读课文。 2 课外阅读应掌握的知识点： （1）字：选择正确读音。 （2）词：解词； 选词填空；
在文中找出表示颜色的词、表示动作的词、圈出来或抄写下来等。 （3）句：给句子加标点；
按要求画句子（总起句、过渡句、比喻句、拟人句等）； 改写句子（反问句、把被句）； 感悟重点句等。
（4）段：共几个自然段，标序号。 了解总分段式，并列段式。 （5）篇：给短文选（写）题目；
短文按什么顺序写的（事情发展顺序、时间顺序、地点顺序、方位顺序等）； 能初步把握文章的主要内容；
根据短文内容展开想象续写几句话、一段话或续写结尾。 酷 夏
六月十五那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。
街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土( )；枝条一动也懒得动，( )地低垂着。马路上一个水点也没有，( )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上( )，骡子的( )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。 1．选择下列词句填在文中括号里。
鼻孔张得特别大 干巴巴 吐着红舌头 无精打采 在枝上打着卷儿 2．联系上下文解词：
憋闷： 寂静： 3. 全文共有几个自然段？标出序号。是围绕哪句话写的？用“-----”画下来。 4.全文围绕这句话写了哪些景物?请仿照例子写出三种景物来(例：着了火的地)。
打着卷儿的柳叶；干巴巴的马路；毒恶的灰沙镇；吐舌头的狗；张大鼻孔的骡子 5.你能试着把你喜欢的季节写具体吗？ 科学消费课间十分钟
对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?
环境保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去操场，或在楼道走廊里，去享受阳光的( )，去( )新鲜的空气，从昏昏沉沉中( )出来。
在走出教室之后，可用双掌按摩面部，或用手掌揉搓眼周围皮肤，改善眼的血液循环，使眼睛周围的肌肉得以松弛，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有积极作用，还可以远眺，看看蓝天、绿树等，更可增加预防近视的效果。 生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因提问回答不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，可以释放心中低沉忧郁的情感，有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。
总之，课间适度的活动，( )是人体健康的需要，( )是心理健康的需要。不过张弛要有度．否则，活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。 1．全文共有几个自然段？标出序号。 2．选词填空。
①把下列词语填入第2自然段的括号里。 解放 抚爱 呼吸
② 选择关联词语填人第5自然段的括号里。
虽然??但是?? 既??又?? 不仅??还?? 3．课间十分钟的合理休息有哪些好处?
要点：预防近视，缓解精神压力。 3．如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。
要点：走出教室，享受阳光，呼吸新鲜空气，做适当按摩，和同学聊天。 宝贝书橱
我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。 书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。 我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。 1．给第2自然段的空白处加上标点符号。 2．照样子写词语。
整整齐齐
3．文章首先对书橱的 颜色 外形 作了介绍，然后按从 上 到 下 的顺序 对书橱里的书进行了介绍。 4．联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ：（要点）自觉地阅读、 学习，养成良好的学习习惯，吸取丰富的知识。
5．哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“——”画出来。 （我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。） 四 掌握答卷技巧 克服懒散，学会紧张 抓紧时间，先做会的 审清题意，知识迁移 思考方法，标标划划 五 端正心态，快乐复习
建议老师们要有计划的、合理的安排好复习时间，从从容容地复习，复习内容较多，老师们一定要针对自己班学生的实际情况，有选择的进行，或者在复习过程中，及时调整复习计划。 一年一度的期末复习即将来临，不管您快乐与否，我们都要进行复习，因此老师们一定要端正心态，选择快乐。使复习成为提高学生语文素养的过程。 第一单元看拼音写词
yàn zǐ ɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā ( 燕子) （赶集 ）（ 轻快） （ 翅膀）（ 剪刀） （尾巴） huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡ yī quān xìyè（活泼）微风）（ 舞蹈 ） （聚拢） （一圈 ）( 细叶 )
zēnɡ tiān zàn ɡē ǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡ liánpenɡ （增添）（赞歌）（偶尔）（万紫千红 ）（ 莲蓬）
bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuò yīn fú （碧绿） （ 稻田） （一转眼 ） （ 掠过）（音符 ）
qīnɡ tínɡ wū hēi ɡuānɡ jǐnɡ héhuā qīnɡ xiānɡ
（蜻蜓） （乌黑）（ 光景） （荷花） （ 清香） pò liè yī shanɡ āi āi jǐ jǐ jī línɡ shēnɡ jī
（破裂）（ 衣裳） （挨挨挤挤） （机灵） （生机） piān piān qǐ wǔ ɡuānɡ cǎi duó mù yǎn zòu fǎnɡ fú
（翩翩起舞） （光彩夺目） (演奏) ( 仿佛)
第二单元看拼音写词 cuì niǎo táo tuō fù bù lí mínɡ chèn shān ( 翠鸟) ( 逃脱) ( 腹部) (黎明) (衬衫) hónɡ shuǐ kōnɡ tiáo zhòu jiànɡ qīnɡ cuì jí fēi (洪水) ( 空调) ( 骤降) 清脆) ( 疾飞) yī zhǎ yǎn ruì shì pào pào wēn nuǎn yú wēnɡ (一眨眼 ) (瑞士 ) ( 泡泡 ) (温暖) ( 渔翁) shí bì zhàn tái dǎ xiāo niàn tóu huān liè u zhōu (石壁) (站台) ( 打消) ( 念头) 专列) 欧洲) liè chē qǐ chénɡ tòu liànɡ zhàn lán chuǎn qì ér (列车) (启程) (透亮) ( 湛蓝) ( 喘气儿) tè shū chánɡ tú má fan sì yǎnɡ shū shì tián rùn ( 特殊) (长途) (麻烦) (饲养) ( 舒适) 甜润) fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuě pí láo fēn fēn jiù hù (锋利)(气温)(风雪) (疲劳) 纷纷) (救护) zhènɡ fǔ kāi dònɡ yǒu qínɡ zhì xiè shān ɡǔ sēn lín
( 政府) (开动) ( 友情) (致谢) ( 山谷) (森林)
ɡài fánɡ luǒ lù kuò dà jiā jù yī dònɡ dònɡ ɡōnɡ jù
