新人教版三年级数学上册《分数的简单计算》优质教案
课标细化
教材从分吃西瓜的情境，让学生观察并寻找其中的数学信息，引导他们提出数学问题，引入同分母分数的加减法，学生可以在交流探讨中理解分数加减法的算理。
教学目标：
1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。
2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。 教学重点：同分母分数加减法的算理. 教学难点：整数1减几分之几的分数减法 学前准备：
西瓜图片，圆片，方格卡片 学习时间：一课时 教学过程：
一、小组合作，完成学案课中内容。 二、班级展示、交流
班内展示合作学习内容，交流收获。对与不对的地方及时纠正，解决问
题。
1、分数的加法
1）让学生借助学具计算：2/8+1/8 2）学生交流
请学生说出计算的方法
3）教师用教具演示2/8+1/8的过程。
让学生理解分数加法的算理。 4）2/8+1/8该怎么计算呢？ 想:2/8是2个——,1/8是1个——，2个1/8加1个1/8是——个——，就是——，所以2/8+1/8=
2、分数的减法
1）用教具演示从5/6里减去2/6的过程 2）让学生说出教师演示的过程
3）让学生根据教师演示的过程列出算式
4）提问：5/6表示几个1/6？ 2/6表示几个1/6？
5）引导学生说出算理并计算
想：5/6是5个——，2/6是2个——，5个1/6减去2个——，剩——个——，就是——，所以5/6-2/6 3、例3
1）出示1个圆片
整个圆可以用几表示？用分数表示是几分之几？ 2）用教具演示减的过程
3）让学生说一说演示的意思。
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