羊街小学四年级主题班会活动记录
活动名称 活动时间 活动目的 学雷锋 2015.3.5 活动主题 活动地点 做雷锋式的好少年 电教室 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，能够让学生知道雷锋的一生都在全心全意为人民服务，并能自觉地向雷锋叔叔学习。2、通过活动，能有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程 （1）介绍雷锋叔叔的生平 （2）诗歌欣赏《怀念雷锋》 （3）学雷锋快板《三字经》 （4）《雷锋故事联播》 （5）寻找身边的“雷锋” （6）小品《雷锋就在你身边》 （7）雷锋《格言朗诵》 （8）齐唱《学习雷锋好榜样》 师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四（1）中队中。
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活动名称 活动时间 活动目的 我为红领巾 添光彩 2014.10.13 活动主题 活动地点 我为红领巾 添光彩 电教室 1.树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。 2.学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。 活动过程 一、 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。 二、 唱队歌。 三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事。 四、 诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。） 五．班主任总结
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活动名称 活动时间 活动目的 活动过程 安全宣传 教育 2015.3.1 活动主题 活动地点 安全主题 宣传教育 四年级教室 让大家懂得安全的重要意义， 做安全教育的小小宣传员，使我们周围的人都能远离交通事故。 1、 播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志。
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活动名称 防洪、防汛、防雷、防火宣传教育 活动主题 防洪、防汛、防雷、防火宣传教育 活动时间 活动目的 2015.6.4 活动地点 四年级教室 有效提高学生“防汛、防雷、防溺水”的安全意识，普及基本的防汛安全常识，增强学生的自防自救能力，为学生安全渡汛打下了坚实的基础。 活动过程 教给学生防汛、防雷、防溺水的基本方法和自救方法；防汛防雷防溺水工作建立了详尽的应急预案，对学校的各项安全制度及相关规章制度进行检查和补充完善；让学生自己讲一讲防汛、防雷、防溺水的方法；印发《致家长一封信》，并在一封信上签字，要求家长自觉履行自己的职责，管好自己的孩子，尤其在节假日，要教育孩子：不要私自到河里、池塘里游泳，嬉水，不要到危险的地方玩耍，以免发生意外，从而教育师生要提高防汛安全意识、了解掌握基本的防汛安全常识
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活动名称 活动时间 活动目的 美文朗读 2015.6.1 活动主题 活动地点 美文朗读 四年级教室 弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。 活动过程 1.教师讲解美文朗读的重要性，提高学生对 美文朗读的理解与重视。 2.教师示范，学生默默跟着读，并作上记录。 3.学生朗读，教师及时正音与指导。 4.学生起来美美地读。 5.教师总结。
