1 / 13《计算机应用基础》复习题2015-3-16
《计算机应用基础》复习题2014级（20141224版）
一、正式考试
1. 客观题（30分） A) 判断（4*1=4） B) 单选（20*1=20） C) 多选（3*2=6） 2. 操作题（70分）
A) Windows 7（1题） B) 网络应用（1题） C) Word 2007（2题） D) Excel 2007（2题） E) PPT 2007（1题）
3. Windows、网络操作是虚拟环境，不会影响计算机本身的设置，不要自己打开控制面板等窗口 4. 操作题必须严格按照要求保存位置和文件名，不然机考系统无法正确判分 5. Word的单位可以按要求直接输入文字厘米、英寸或磅 操作题练习 二、Windows
1. 请在【控制面板-外观和个性化】中进行下列操作。 A) 主题设置为：Windows 7 Bisic B) 屏幕分辨率为：1024×768
C) 桌面背景设置为：最后一行的第一幅图片，图片位置设置为＇拉伸＇ D) 桌面背景设为幻灯片，选择所有图片，每隔5分钟更换图片 E) 屏幕保护程序设置为：气泡，等待3分钟，恢复时显示登录屏幕 2. 请在【控制面板-外观和个性化-任务栏和导航】中进行下列操作。 A) 设置任务栏在屏幕右侧，再挪回屏幕底端 B) 任务栏外观设置为＇锁定任务栏＇
C) 任务栏外观设置为＇自动隐藏任务栏＇
D) 任务栏按钮设置为＇当任务栏被占满是合并＇ E) 设置在开始菜单上显示“运行命令”
F) 设置在开始菜单上显示“最近使用的项目” 3. 请进行下列操作。 A) 在C盘根目录下， B) 新建一个文件夹名为a C) 新建一个文件夹名为c
D) 将文件夹c剪切到文件夹a中 E) 将文件夹a改名为b
F) 在b文件夹内新建一个名为b的txt文档 G) 将文件b.txt更名为c.txt
H) 将本机IP地址输入到c.txt文件保存，设置该文件属性为“隐藏” I) 删除文件c.txt
J) 在b文件夹中新建指向“C盘”的快捷方式，名称为“本地磁盘 (C)” K) 将文件夹b的属性改为“只读”（应用于子文件夹和文件） L) 删除文件夹b
4. 请在【控制面板-硬件和声音-设备和打印机】中进行下列操作。
2 / 13《计算机应用基础》复习题2015-3-16
A) 添加本地打印机，自动检测并安装打印机 B) 使用LPT2端口：（打印机端口） C) 选择HP 915型号的打印机 D) 打印机名：First E) 设置为默认的打印机 F) 打印测试页
5. 请在【控制面板-时钟语言和区域】中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。 A) 格式设置为“中文（简体，中国）” B) 数字小数位数设置为“2” C) 负数表示设置为“-1.1” D) 零起始显示“.7” E) 度量衡设置为“公制” F) 货币符号设置为“￥” G) 货币小数位数设置为“2” H) AM符号设置为“上午” I) PM符号设置为“下午” J) 排序设为“拼音”
K) 当前位置设置为“中国” 三、Internet
1. 请在【控制面板-网络和Internet-网络和共享中心-本地连接-属性-TCP/IP4-属性】中进行下列操作。
A) 卸载项目为：Microsoft 网络客户端 B) IP地址设置为：192.168.1.10 C) 子网掩码设置为：255.255.255.0 D) 默认网关设置为：192.168.1.1 E) 首选DNS设置为：202.98.0.68 F) 备用DNS设置为：202.98.5.68 G) 设置启用TCP/IP上的NetBIOS
2. 请在【控制面板-网络和Internet-Internet选项】中进行下列操作。 A) 设置主页为www.bnu.edu.cn
B) 删除Cookies，删除所有临时文件 C) 清除历史记录
D) 设置使用的磁盘空间为：819M
E) 网页保存在历史记录中的天数设置为：1
F) 启动IE选项卡浏览：当关闭多个选项卡时发出警告 G) 设置Internet的安全级别为：高 H) 设置本地Intranet安全级别为：高
I) 设置如果 Internet Explorer 不是默认 Web 浏览器，要有提示 J) 个人信息自动完成取消提示我保存密码 K) 局域网设置为：使用自动配置脚本
L) 代理服务器设置为：对于本地地址不使用代理服务器 M) HTML编辑器设为：记事本
3. 请在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。 A) 打开www.bnu.edu.cn网站
B) 从主页上的链接“院系设置”进入“信息科学与技术学院”
C) 将该网页以“网页，仅HTML”的类型保存到桌面，文件名为：信息学院 D) 将网页添加到收藏夹，名称为：信息学院
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E) 将网站[师资队伍]中的姚力院长图片保存到桌面，文件名为：yaoli 四、Word 1
1. 运行Word，打开“考题Word样例1”文档 2. 将页面的上下左右页边距均设置为3厘米
3. 在页面页脚处插入当前日期，页脚底端距离2厘米，右对齐
4. 设置标题行文字“北京师范大学概况”为：居中、黑体、二号字、加粗、倾斜、波浪下划线、红色、着重号、双删除线，字符间距为加宽到2磅 5. 将文章中的“北京师范大学”全部替换成“北师大”
6. 给除标题行之外的所有段落设置1.5倍行距、段前间距0.5行、段后间距0.5行、首行缩进2个字符
7. 给最后一段文字设置阴影边框，双细线样式、红色、0.75磅、应用于段落，底纹填充15%灰度 8. 给正文第一段设置首字下沉，“华文彩云”字体，下沉4行，距正文0.1厘米 9. 将除标题行之外的所有段落设置分栏：栏数为2，加分隔线，不相等栏宽，第1栏宽度20字符，栏间距3字符
10. 在文章中插入一个形状图形“星与旗帜”中的“横卷形”，填充颜色红色，透明度为50%，线条颜色红色，粗细为1.5磅，环绕方式为“衬于文字下方”，作为标题文字背景 11. 将排版后的文档与“考题Word样例1（已排版）”作比较 五、Word 2
1. 打开“考题Word样例2”文档 2. 页面设置
A) 将纸张方向设置为横向（页面布局-页面设置-纸张方向。注：括号中为操作提示） B) 将页面背景颜色设置为标准色的橙色（页面布局-页面背景-页面颜色） C) 给页面加上阴影边框（页面布局-页面背景-页面边框）
D) 在页面底端中间位置插入形如“- 1 -”样式的页码（插入-页眉和页脚-页码-页面底端，再设置页码格式） 3. 表格操作
A) 将从“成绩表”到“各科平均”的六行文本转化为表格（插入-表格-文本转化成表格） B) 平均分布五列宽度（布局-单元格大小-分布列）
C) 将六行表格均设置为1厘米行高（布局-单元格大小-高度） D) 将第一行包含“成绩表”的五列合并（布局-合并-合并单元格）
E) 计算三位学生的总分和三门课程的平均分（布局-数据-公式：sum(left)；average(above)） F) 将表格设置为“无格式表格3”样式（设计-表格样式-第5个）
G) 将表格中的全部内容水平和垂直方向均居中（布局-对齐方式-水平居中）
H) 将除“成绩表”之外的其他五行的底纹设置为25%灰度（设计-表格样式-底纹） I) 将除“成绩表”之外的其他五行的表格边框线设置为1磅蓝色细线（布局-边框） 4. 图片操作
A) 将“郁金香”图片应用“棱台亚光”样式（格式-图片样式-第2个） B) 将图片调整到10厘米宽度大小（格式-大小-宽度） C) 将图片加上题注“Figure 1 郁金香”（引用-题注） 5. 文本框操作
A) 在图片题注下插入一个简单文本框（插入-文本-文本框-简单文本框） B) 在文本框中输入“北京师范大学信息科学与技术学院”文字（一号字） C) 将文本框设置成“蓝色轮廓”样式（格式-形状样式-第2个） D) 给文本框的边框设置3磅红色短划线（格式-形状样式-形状轮廓）
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E) 将文本框中的文字按垂直方向排版（格式-文本-文字方向） F) 将文本框填充黄色背景（格式-形状样式-形状填充）
G) 将文本框的形状更改为六边形（格式-插入形状-编辑形状-更改形状） H) 将文本框调整到4.2厘米高11厘米宽（格式-大小）
6. 将该文档另存为“考题Word样例2提交”，并与“考题Word样例2（已排版）”比较 六、Word 3
1. 运行Word，打开“考题Word样例3”文档。 2. 将三个大标题“新生报到流程图”、“迎新接待站分布图”和“办理手续地点指示图”设置为内置“标题1”样式，并居中。
3. 将二个次标题“报到”和“交费”设置为内置“标题2”样式。 4. 给三幅图片插入“图表1”之类的题注，题注自动编号。
5. 在文章末尾插入分页符，建立2级目录，使用内置“正式”目录样式，右侧显示页码，使用页码前导符号。
6. 将该文档另存为“考题Word样例3提交”，并与“考题Word样例3（已排版）”比较。 七、Excel
1. Sheet1工作表操作
A) 打开“考题Excel样例”文件，切换到Sheet1工作表 B) 利用函数计算：每人总分、各科平均分、各科最高分 C) 利用函数在C11单元格计算班级总人数
D) 利用函数在H列对总分高于280评价为“优秀”，其他为“良好” E) 设置各科平均分保留一位小数
F) 设置A1单元格的标题在A1:H1合并居中，20磅字号，加粗，红色，填充15%灰度背景 G) 将A2:H11区域设置边框：内边框细线、外边框粗线 H) 将A2:H8区域复制到Sheet2工作表中 2. Sheet2工作表操作
A) 按照性别对语文、数学、英语进行分类汇总（平均），汇总结果放在数据序列的下方（要求按性别升序排列） 3. Sheet3工作表操作
A) 在Sheet1中筛选出男生的记录，把筛选结果粘贴到Sheet3中，取消Sheet1的筛选状态 B) 在Sheet3中，根据姓名和各科成绩制作二维折线图（使用第2行第1种样式），以科目作为图例，纵坐标最小值75、最大值105
C) 在Sheet3中，以姓名和语文成绩制作三维饼图，标题为语文，以姓名作为图例 4. Sheet4工作表操作
A) 按1增长值填充学号（开始-编辑-填充）
B) 将性别1替换为男，将2替换为女（开始-编辑-查找与选择） C) 根据右边的权重计算得分（参考样例中的公式）
D) 利用round函数将得分保留1位小数保存到“得分2”列（参考样例中的公式） E) 按“得分2”从大到小排序（开始-编辑-排序和筛选-降序） F) 计算各个年级的平均得分（使用averageif函数） 5. 保存文件，关闭Excel 八、PowerPoint
1. 运行PowerPoint，新建一个演示文稿
2. 对首页上的标题文本框输入“计算机应用基础”，设置：彩色填充-橙色，强调颜色2；线条颜色为蓝色，线型宽度3磅
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3. 新建第二张幻灯片
4. 在标题中输入“北京师范大学”，设置动画强调效果“波浪型”，中速 5. 插入任意图片，设置其“进入”的自定义动画为“劈裂”，方向为“中央向左右展开” 6. 插入笑脸形状，设置其“进入”的自定义动画为“闪烁一次”，速度为“中速” 7. 插入“计算机应用基础”艺术字，设置其“进入”的自定义动画为“伸展”，方向为“跨越” 8. 新建第三张幻灯片
9. 插入“后退或前一项”动作按钮，设置超级链接到上一张幻灯片 10. 插入任意剪贴画，设置超级链接为＇下一张幻灯片＇
11. 插入文本框，文字为“返回”，设置超级链接为返回到第1张幻灯片 12. 对所有幻灯片设置切换效果为“水平百叶窗”，切换速度为“中速” 13. 对所有幻灯片添加幻灯片编号
14. 对所有幻灯片设置页脚日期格式为：20XX/XX/XX-自动更新,幻灯片编号,页脚:北京师范大学 15. 给所有幻灯片添加主题为:跋涉
16. 对所有幻灯片添加背景颜色,白色,背景1,深色15% 17. 用默认方式保存演示文稿，关闭PowerPoint
