1、学生自读一边，然后互相交流所得到的信息。 2、请学生当介绍员，介绍诺贝尔
小结：诺贝尔是著名的化学家,是诺贝尔奖的设立者。 3、订正作业上的错误，老师可以把普遍性的问题提出来，请学生讲题或自己进行解释。
三、本课小结
诺贝尔奖是国际性奖状,希望同学们抓紧时间努力学习，为得到诺贝尔奖而奋斗 。胜利属于奋斗者。
第一课 我的第一本书 （写作、拓展阅读）
第七、八课时
一、写作
方法:模仿课文特点,结合自身体验 围绕主题,点明主题 二、 拓展阅读
三、 诺贝尔奖从1901年开始颁发,有物理，化学.生物学,
医学,文学,和平,经济学等奖状 【作业布置】
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1.你知道哪些获得诺贝尔奖的人士? 2.写一篇作文 【课后反思】
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