三年级科学复习题(上)

2025-04-26

三年级科学上册复习题

一、填空题

1、观察是科学研究的一种(基本方法),但是有时只凭感觉器官的观察是不够的,在科学研究中,常常需要借助一些(科学仪器)。

2、很多现象让我们感到不可思议,但有它的(科学道理)。通过不断的学习,你就能知晓其中的(奥秘)。

3、科学就是(发现问题),提出疑问,问问“为什么”。科学就是(研究问题),回答疑问,探究“为什么”。

4、(动物、植物)都是有生命的,它们都属于(生物)。 5、番茄植株由(根、茎、叶、花、果实和种子)组成的。 6、番茄的花可以分成(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)。 7、植物的叶是由(叶片、叶柄、托叶)组成。

8、哺乳动物有(恒温、胎生、吃奶长大)等共同特征。 9、兔子的耳朵很(长),眼睛是(红)色的。

10、像水那样,可以(流动、没有固定形状)的物体叫液体。常见的液体有(牛奶、可乐、豆浆)。

11、加快物质在水中溶解的方法是(加热、搅拌、弄碎)。

12、自然界中的水很多是浑浊的,怎样才能使浑浊的水变清?(沉淀和过滤)是常用的方法。

13、自来水厂的水来源于(自然界),我们要珍惜和爱护自然界的水资源。 14、(海洋、湖泊、大河、小溪、瀑布、涌泉)是自然界中几种常见的水体。 15、水的多少用(毫升)表示,可以用(量筒、量杯)测量。 16、水是生命之源,不但人和动物需要它,(植物)同样也离不开它。 17、我国是个水资源匮乏的国家,我们要(珍惜和爱护)水资源。

18、纯净水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、和(透明)的液体。并且能(溶解一些物质)。 19、植物是靠(根)来喝水的。

20、用消毒的方法可以除去水中(细菌)。

21、空气是(透明、无色、无味、会流动、没有固定形状、能占据空间)的气体。

22.气球被吹大时。里面充满了(空气)。 23、压缩了的空气具有(弹力)的性质。 24、(岩石)是地壳的基本物质。

25、常见的五种岩石是:(砂岩、石灰岩、花岗岩、大理岩、页岩)。 26、岩石是由(矿物)组成的。

27、岩石可分为(岩浆岩、沉积岩、变质岩)。 29、土壤是由(岩石)逐渐变化而来的。

30、砂质土的性质是(颗粒大、渗水性好、保水性差、透气好)。 31、土壤是由(砂、黏土、水、空气、腐殖质)等混合而成。

32、土壤按砂、黏土含量不同可分为三类,其中含砂多、黏土少的叫(砂土),含砂少、黏土多的叫(黏土),含砂和黏土一样多的叫(壤土)。 33、土壤可以按(颜色、含砂和黏土的比例)等方法分类。

34、如果一种物质像糖和盐一样,可以均匀地分散在水中,就说它在水中(溶解)了。

35、由坚硬的岩石风化演变为松软的土壤,不是短时间内可以完成的,通常都要(几千)或(数万年)的漫长过程。所以我们一定要(珍惜)宝贵的土壤资源。 36、根据经验作出的判断和产生的想法只是(猜想),通过(科学实验)才能找到正确的答案。

37、伟大的科学发现往往是从(疑问)开始。(好奇心)是科学的起点。 四、简答题

1、说一说,有生命的东西和没有生命的东西有什么不一样?

答:有生命的东西可以生长繁殖,需要空气和水。没有生命的东西不能生长繁殖。

2、番茄是一种常见的植物,它是由哪几个部分组成的?

答:番茄的植株是由根、茎、叶、花、果实和种子等器官组成。

3、银杏叶、荷叶、桑叶、枫叶、爬山虎叶和玉米叶有哪些相同和不同的地方?

答:相同点:都是由叶片、叶柄和叶脉组成。不同点:它们的颜色、形状、大小、厚薄、宽窄、软硬、表面是否光滑、气味等不同。

4、番茄的花由哪几部分组成?

答:番茄花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。

5、番茄的果实里有什么?

答:番茄的果实里有果肉和种子。

6、小白兔的外形有什么特征?

答:小白兔耳朵长、尾巴短、前腿短、后腿长、眼睛是红色的,走起路来总是一蹦一跳的。

7、小白兔的身体分为哪几个部分?

答:小白兔的身体分为头、颈、躯干、四肢的尾五个部分。

8、小白兔是从哪里来的?吃什么长大的?

答:小白兔是胎生的;吃奶长大的,它是哺乳动物。

9、三个玻璃杯里分别装有白酒、白醋和纯水。你打算怎样区分它们? 答:用手轻轻地扇动杯子上方的空气用鼻子闻,有酸味的是醋,有辣味的是洒,没有气味的是纯水。

10、白酒、白醋都是无色透明的,它们和纯水有什么不同?

答:白酒和白醋比纯水多了一些物质,这些物质的颗粒很小,我们肉眼看不到。

11、分别把少量的盐、糖、油、墨水和小石子加到水里,搅拌,会有什么现象出现?

答:盐、糖和墨水放到水里后,都均匀地分散到水中去了,油会浮在水面上,小石子沉入水底。

12、茶叶泡在热水中,过一段时间茶水变黄了,请问茶叶是否溶解了? 答:茶叶既含有可溶解的成分,也含有不可溶解的成分,所以茶叶是部分溶解了。

13、怎样加快溶解?

答:搅拌、加热和弄碎是加快溶解的方法。

14、怎样做到节约用水?

答:用完水要关水龙头;用洗完菜后的水浇花、冲厕所等。

15、你对保护水资源,有什么好建议?

答:①节约用水,洗完菜后的水不要倒掉,还可以用来浇花、冲厕所等。②如果见到有人故意破坏水源,应勇敢向他劝说,情节严重的要直接报告有关部门。③不污染水源。

16、说一说你知道的几种生物的含水量。

答:西红柿85%;水母98%;柳树枝条55%;人70%;鲜鱼75%

17、生活中哪些地方利用了压缩空气?举例说明。 答:蹦蹦床、充气拱门、汽车轮胎等。

18、说说压缩空气有哪些特点。

答压缩空气具有弹性,压缩空气具有弹力。

19、我们用什么方法可以感受到空气的流动?

答:①打开电扇;②给轮胎打气;③用扇子扇风;④给气球吹气。

20我们在教室和家里,为什么要经常打开窗户通风? 答:从人呼吸看,吸入空气(氧气),呼出二氧化碳。若不通风,室里氧气减少,二氧化碳增多,空气质量下降,对人体的健康非常不利。因此,室内必须经常通风换气。

21、你知道岩石有什么用途吗?

答:①岩石是重要的建筑材料;②岩石可制成日常生活用品;③岩石可以磨制成各种工艺品。

22、你打算怎样来研究岩石的软硬?

答:①用铁锤砸;②岩石之间互相摩擦;③用小刀刻。

23、岩石可分为哪几类?

答:岩石可分为岩浆岩、变质岩和沉积岩。

24、人类的日常生活能离开土壤吗?如果我们每天只吃肉、蛋、奶,还需要土壤吗? 答:人类的日常生活不能离开土壤。因为肉、蛋、奶等食物是靠动物提供的,这些动物的食物又是植物,只有土壤里才能生长植物。所以,人类的日常生活不能离开土壤。

25、简述从岩石到土壤的变化过程。

答:坚硬的岩石→风化的岩石→碎裂的砂砾→新形成的土壤。

26、我们周围到处都是空气,可是它看不见也摸不着,怎样才能证明空气确实存在呢?

答:①扇动扇子;②挥动手中的风车;③把空的塑料瓶子放进水里;④把小砖块放到水里。

27、水和空气有哪些相同和不同点?

答:相同点:它们都是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、能流动、透明的。不同点:水是液体,空气是气体;水不能压缩,空气能压缩。


三年级科学复习题(上).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:财经应用文写作第二版课后习题

相关阅读
本类排行
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 7

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219