2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會實施計畫
一、計畫緣起
校務評鑑是促進學校進步,提升學校競爭力的有效策略之一,校務評鑑旨在確認學
校的教育品質,確實了解學校經營品質實況,進而達成教育品質保證的機制及發揮持續改善的目的,結合所有學校有關的利害關係人,針對學校的總體發展事務,以系統化的方式蒐集及分析學校的所有資料,協助學校不斷精進及改善學校績效。臺中市自92學年度全面進行中小學教務評鑑以來,各校已歷經第二循環的評鑑,無論從校務經營理念、評鑑計畫的研擬、評鑑指標的訂定、評鑑過程的設計;評鑑結果的公布,以及評鑑後的追蹤輔導等實施步驟,已發展成具有「創意性」、「整合性」、「激勵性」,且更臻健全的學校校能評鑑機制。
校務評鑑是一種學校全身健康檢查,學校必頇積極去面對,才能確認學校內部機能
是否能夠得以正常運轉,且校務評鑑的目的在於促使學校發展出定期運轉的自我評鑑機制,為學校的永續經營啟動源源不絕的能量。惟校務發展正面臨著社會快速變遷的挑戰,必頇要不斷的迎接新的情境與任務,並不斷的追求革新與進步,因此,校務評鑑制度實施多年來,面對現況發展與實務的建檔與變革是否能充分發揮其功能,接有待繼續研究發展。
配合臺中市中小學第二循環校務評鑑即將告一段落,規劃舉辦本次研討會,旨期結
合學術界、學校實務面之角度及行政面之執行方案等層面,進行客觀、開放的學術論壇,以期對校務評鑑提供更多寶貴意見,最為爾後校務評鑑實施參考。 二、計畫依據
依據臺中市政府委辦之「2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會」辦理之。 三、計畫目標
(一)邀集國內外校務評鑑學術與實務工作同好,探討校務評鑑議題,以提昇評鑑之 素養。
(二)檢討目前臺中市國中小學實施校務評鑑之現況及問題,以提供規劃未來校務評
鑑研究暨後設評鑑之參考。
1
(三)探討臺中市國中小學校務評鑑相關研究方案,並提供研究人員、學校經營者心
得交換之機會,促進評鑑理論與經營實務的有機結合。
四、辦理單位
(一)指導單位:教育部
(二)主辦單位:臺中市政府、中臺科技大學
(三)承辦單位:臺中市政府教育處、中臺科技大學文教事業經營研究所 (四)協辦單位:國立暨南國際大學教育政策與行政學系 伍、研討會議程、時間與地點
(一)時間:中華民國98年11月11日(三)8:30~17:20(研討會議程見附件一) (二)地點:中臺科技大學國際會議廳(臺中市北屯區部子路666號) 五、研討主題與內容
(一)研討會主題:臺中市校務創新經營與發展學術研討會 (二)研討會子題
本次研討會以「校務評鑑與學校創新經營」為主題,著重於探討目前國中小實施校務評鑑的專業理論及現場的實務,具有前瞻性及啟發性,帶領校務經營發展朝卓越優質的辦學品質邁進,研討會內容共分成三個子題,說明如下: 1.國內外校務評鑑發展之理論與實務及趨勢 2.臺中市國中小學實施校務評鑑之現況及問題
3.校務評鑑之後設評鑑與學校創新經營管理之實務與前景 六、研習對象及報名方式
(一)歡迎關心中小學校務創新經營與發展之專家、學者、各級學校人員、 碩博士班研究生報名與會。
(二)邀請本市各國(高)中及小學校長、主任、教師共同與會。 (三)與會人員請以線上報名之方式完成報名手續
(報名網址:http://wwwold.ctust.edu.tw/stu/news_area/index.asp)。
2
七、投稿頇知
(一)投稿規格
1.投稿主題:請依議程之三個子題:「國內外校務評鑑發展之理論與實務及趨
勢」、「臺中市國中小學實施校務評鑑之現況及問題」、「校務評鑑之後設評鑑與 學校創新經營管理之實務與前景」為撰稿原則。
2.投稿字數:字數以一萬字為限(不含參考文獻部分),全文篇幅至多A4紙張12
頁為原則,投稿稿件恕不退還,請作者自留底稿。
3投稿格式
(1)請依APA格式撰寫(不合規定將退回修改),採電腦打字。
(2)字體及字型:主標題採14點細明體(粗體)且置中編排,單行間距且貼齊格
線。內文則以12點細明體(標準),單行間距且貼齊格線,每段應左起空2個字元;表和圖文字採10點細明體(標準),單行間距,但不貼齊格線。
(3)標題形式:文章名稱和「參考文獻」標題不加編號;內文各節標題應加「壹、」
等編號,各節內的次標題採取「一、」等編號,再次之標題依序用「1.」、「(1)」等編號標示;表標題置於表的上方,靠左貼齊,採用「表1」方式編號;圖標題置於圖的下方,靠左貼齊,採用「圖1」方式編號。
(4)版面規格:上、下、左、右邊界皆設定為2.5cm,並加入頁碼。
(5)稿件內容:請依論文題目、作者姓名(含服務單位及職稱、摘要(一段式敘寫,
300字為限)、中文關鍵詞(至多5個,依筆順排列)、正文、參考文獻等順序呈現。
4投稿者必頇先填寫基本資料與論文主題(見附件二、投稿者基本資料),隨同論文
一同繳交。
5.投稿文章請寄至exe07@ctust.edu.tw、105021@ctust.edu.tw,信件標題請註明「臺中市校務創新經營與發展學術研討會論文全文」。
(二)投稿時間
1.投稿文件之電子全文(word檔)及投稿資料表(若有共同作者請一併附上)請於
3
98年9月28日(一)前繳交。
2.審查通過者,請依審查委員意見修定全文,並請於98年10月23日(五)前繳
交全文及發表當日所需之簡報檔。
(三)審查方式
1.審查採「全文審查制」。
2.審查結果將分為「口頭發表」及「壁報論文」二類,通過名單將於98年10月16日(五)公告並以電話個別通知。
(四)發表方式
1.口頭發表:將於研討會當日以口頭發表,每位以15分鐘為限。
2.壁報論文:請發表者自行印製壁報論文(格式請參閱附件三),於98年10月
23日前(以郵戳為憑)寄達「中臺科技大學學務處」,地址:臺中市北屯區部子路666號),並請註明臺中市校務創新經營與發展學術研討會壁報論文。
3.發表論文者,給予發表證明。
4.發表論文者提供授權書(見附件四)及上傳網站供分享。
九、研習證明
(一)活動參加人員由所屬服務機關或學校於活動期間予以公假 (二)出席研討會人員由承辦學校登錄採計核發研習進修時數6小時。 十、經費來源
由臺中市政府教育發展基金相關經費項下支應。
十一、附則
本計畫經 陳核後實施,如有未盡事宜者得隨時補充修正之。
4
附件一
《2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會》 議程
時間 08:30~09:00 30’ 09:00~09:10 10’ 活動內容 報到(地點:中臺科技大學國際會議廳前) 開幕式 主持人: 貴 賓: 09:10~10:10 60’ 專題演講-校務評鑑的現在與未來 主持人: 演講人: 10:10~10:30 20’ 10:30~12:10 100’ 茶敘時間 第一場 國內外校務評鑑發展之理論與實務及趨勢 主持人:張光銘處長(臺中市政府教育處長) 1.發表人:(暫定) 2.發表人:(暫定) 3.發表人:(暫定) 4.發表人:(暫定) 評論人:(暫定) (暫定) 12:10~13:20 70’ 13:20~15:00 100’ 午餐 (地點:待定) 第二場 臺中市國中小學實施校務評鑑之現況及問題 主持人: (暫定) 1.論文1:暫定 2.論文2:暫定 3.論文3:暫定 4.論文4:暫定 評論人:(暫定) (暫定) 茶敘時間 5
15:00~15:20 20’
時間 15:00~16:40 100’ 活動內容 第三場 校務評鑑之後設評鑑與學校創新經營管理之實務與前景 主持人:(暫定) 發表人:1.論文1:(暫定) 2.論文2:(暫定) 3.論文3:(暫定) 4.論文4:(暫定) 評論人: 16:40~17:20 40’ 主持人: 與談人: 綜合座談 17:20
閉幕式 6
附件二《2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會》 投稿者基本資料
姓名 中文: 中文: 服務單位 英文: 中文: 職稱 英文: 最高學歷 中文: 中文: 投稿篇名 英文: 聯絡電話 (公): (手機): 英文: 英文:
7
地址 電子郵件 備註 1.如有兩位以上作者,均需填寫本表,並請註明作者先後順序。 2.投稿聲明:茲保證以上所填資料無誤,且本文未刊於他處、一稿多投、違反學術倫理、或侵犯他人著作權之情事,如有違反,所有法律責任由作者自負。 作者簽名:__________________________________
附件三
《2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會》壁報論文頇知
一、本會備有活動式壁報版,提供予投稿者展示用。
二、壁報論文需由發表人自行印製,並於98年10月5日前(以郵戳為憑)寄達「中臺科
技大學文教事業經營研究所」。 三、壁報論文規格
(一)長90公分,寬60公分。
(二)文字及圖表以力求簡潔為主,並以能在2公尺內清楚目讀為製作原則。 (三)壁報內容需含文章標題、作者、所屬機構(職稱)、內文大綱等。 四、張貼地點
壁報論文將張貼於研討會會場外,供與會者閱讀。 五、張貼時間
自98年11月13日(五)9:00至98年11月13日(五)17:20止。壁報若需自行留存,
8
請自行帶走,或交由承辦單位統籌處理。 附件四
《2009臺中市校務創新經營與發展學術研討會》著作授權書
著作名稱:__________________________________________________
一、茲聲明本稿為授權人自行創作之文章,內容未侵犯他人著作權,且未曾以其他方式
出版,如有聲明不實,願付一切法律責任。
二、授權人願意將上述著作無償授權與臺中市政府教育處、承辦單位及其認可之其他資
料庫,得不限時間、地域與次數,以紙本、光碟或是其他數位化方式重製、典藏、發行或上網,供讀者及相關單位基於個人非營利性質及教育目的之檢索、瀏覽、列印或下載,以利學術資訊及實務經驗之交流。另為符合典藏及網路服務之需求,被授權單位得進行格式之變更。
此致 臺中市政府教育處
授權人(第一作者)簽章:【 】
身分證字號:
9
聯絡電話: 電子郵件:
戶籍電話:
授權人(第二作者)簽章:【 】
身分證字號:
聯絡電話: 電子郵件:
戶籍電話:
授權人(第三作者)簽章:【 】
身分證字號:
聯絡電話: 電子郵件: 戶籍電話:
中華民國 年 月 日
備註
1.本授權書請作者請務必親筆簽名,如為兩人以上之合著著作,每位作者得分開簽名,若本表不敷使用,請自行複製本表使用。
2.本授權同意書填妥後請逕擲中臺科技大學學務處(臺中市北屯區部子路666號)。
10