宿州市十三校2024——2024学年度第一学期期中高一语文考试试题

2025-05-01

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宿州市十三校2010——2011学年度第一学期期中考试

高一语文试卷

时间:120分钟总分:150分 命题:纵邦安 校对:胡巧真

第Ⅰ卷 共64分

一(9分)

阅读下面的文字,完成1---3题。(9分)

焦虑症

有的人经常焦虑不安,怀疑自己身体这儿有病,那儿有病,惶惶不可终日。这种状态发展严重的,在医学上称为“焦虑症”。焦虑症属于神经官能症,是一种不能很好地适应正常环境的反应。这种病人,对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感,通过植物神经系统,产生了种种内脏症状。

患这种病的人性格常常不稳定,似有大祸临头,死亡降临。因此,心跳加快,呼吸急促,身出冷汗,手脚颤抖。其特点是突然而来,突然而去,病人自己说不清楚是怎么回事。有“心脏撞击胸壁”,“透不过来气”的感觉,并由此担心是“心脏出了毛病”而四处求医,可是什么大毛病也查不出来。

慢性焦虑症,患者常诉说心烦意乱,不易入睡。也有的人出现一种“睡眠缺失感”——客观上呼呼大睡,但醒来时却说“一分种也没有睡着”。因长期失眠,病人十分苦恼,平时表现焦虑、孤独、羞怯、慌乱、紧张、易怒,也有的情绪郁闷,不愿与别人接触,郁闷在心,久思成疾,患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,如头晕、多汗、恶心、呕吐、持续腹胀、便秘、心慌、尿频、思想不集中、视力模糊等。病人常怀疑自己的内脏有严重的病变,忧心忡忡,惶惶不安,但经医生仔细检查,却无异常发现。

焦虑症是由于中枢神经机能失调引起的,并无任何器质性病变,所以患者应当相信医生的话,解除“身患重病”的顾虑,建立一个必胜的信念,靠自己的毅力把自己从“病”的陷坑中拉上来。作为患者的亲人、家属不要认为他们是“装病”,生活上要热情关怀、体贴,多做家务工作。生活环境上,要让病人到外面散散心,多做些户外活动,这可分散对疾病的注意力。作为医者,对病人的主诉症状要作出解释,以消除病人的疑虑。除进行心理暗示疗法外,再适当配以抗焦虑药,疾病的魔影就会很快自然消失。

1下列对“焦虑症”的解说,正确的一项是( )(3分)

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A.“焦虑症”是一种怀疑自己有病,经常焦虑不安的病症。

B.“焦虑症”是一种对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感的症。

C.“焦虑症”是一种很不适应正常环境并怀疑自己的有病的病症。

D.“焦虑症”是一种不能很好适应正常环境并怀疑自己有病而产生的神经性病症 2 下列表述不符合原文意思的一项是( )(3分)

A. 患“焦虑症”的病人,对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感,通过植物神经系统,产生了种种内脏症状。

B. 慢性“焦虑症”患者都会出现“睡眠缺失感”。

C. 焦虑症患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,思想不集中,视力模糊。

D. 腹胀、便秘、心慌、尿频等都属于内脏病症。 3.对本文的理解和推断,不正确的一项是( ) (3分)

A.“焦虑症”有急性和慢性之分,急性比慢性的内脏症状为严重 B.“焦虑症”的产生与人的性格和环境有关

C.“焦虑症”虽无任何器质性病变,但还是需要治疗

D.必胜的信念、亲人的关怀、医生的分析和解释,调节生活环境、心理暗示、服用抗“焦虑药”,“焦虑症”是可以解除的。 二(33分)

阅读下面一段文言文,完成4---7题

许褚字仲康,谯国谯人也。长八尺余,腰大十围,容貌雄毅,勇力绝.

人。汉末,聚少年及宗族数千家,共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万余人攻褚壁,褚众少不敌,力战疲极。兵矢尽,乃令壁中男女,聚治石如杵斗者置四隅。褚飞石掷之,所值皆摧碎,贼不敢进。粮乏,伪与贼和,以牛与贼易食,贼来取牛,牛辄奔还。褚乃出阵前,一手逆曳牛尾,行百余步。贼众惊,遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。

太祖徇①淮、汝,褚以众归太祖。太祖见而壮之,曰:“此吾樊哙也。”即日拜都尉,引入宿卫②。诸从褚侠客,皆以为虎士。从征张绣,先登,斩首万计,迁校尉。从讨袁于.官渡。时常从事③徐他等谋为逆,以.

褚常侍左右,惮之不敢发。伺褚休下日,他等怀刀入。褚至下舍心动,即还侍。他等不知,入帐见褚,大惊愕。他色变,褚觉之,即击杀他等。太祖益亲信之,出入同行,不离左右。从围邺,力战有功,赐爵关内侯。从讨韩遂、马超于潼关。太祖将北渡,临济河,先渡兵,独与褚及虎士百余人

1

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留南岸断后。超将.

步骑万余人,来奔太祖军,矢下如雨。褚白太祖,贼来多,今兵渡已尽,宜去,乃扶太祖上船。贼战急,军争济,船重欲没。褚斩攀船者,左手举马鞍蔽太祖。船工为.流矢所中死,褚右手并棹船,仅乃得渡。是日,微.褚几危。其后太祖与遂、超等单马会语,左右皆不得从,唯将褚。超负其力,阴.欲前突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”太祖顾指褚,褚瞋目盼之,超不敢动,乃.

各罢。后数日会战,大破超等,褚身斩首级,迁武卫中郎将。武卫之号,自此始也。军中以褚力如虎而痴,故号曰虎痴;是以超问虎侯,至今天下称焉,皆谓其姓名也。

《三国志魏书许褚传》

注:①徇:巡视 ②宿卫:宫禁中值宿警卫 ③时常从事:时常随从在左右的人

2 下列各句中中加点词的解释不正确的一项是( )(3分)

A 容貌雄毅,勇力绝.人 绝:超过 B 超将.步骑万余人,来奔太祖军 将:将要 C 微.褚几危 微:没有 D 超负其力,阴.

欲前突太祖 阴:暗地里 4 下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A 超不敢动,乃.各罢。 太子丹恐惧,乃.请荆卿曰 B 从讨袁于.官渡 以其无礼于.晋 C 以.褚常侍左右,惮之不敢发 不敢兴兵以.拒大王 D 船工为.流矢所中死 为.击破沛公军 6 下列叙述符合原文意思的一项是( )(3分)

A 许褚军中没有粮食了,他便与盗匪讲和,用牛与他们交换粮食。盗匪前来取牛,牛却纷纷奔跑回来。

B 太祖巡视淮水、汝南郡一带,许褚带领部队投奔太祖。太祖当天就任命他为都尉,那些跟从许褚的侠客,都被任命为虎士。

C 太祖与马超、韩遂单马对话,左右的人都不敢跟从,只带了许褚。

D 军中因许褚力大如虎而又憨痴,所以称他为“虎痴”,马超也因此用虎侯这个称呼来询问跟从太祖的人是否是许褚。

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7 翻译下列句子(10分)

①太祖见而壮之,曰:“此吾樊哙也。”(3分)

译:_____________________________________________________ ②褚白太祖,贼来多,今兵渡已尽,宜去,乃扶太祖上船。(3分) 译:_____________________________________________________ ③因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。(4分)

译:________________________________________________________

阅读下面这首诗,完成8---9题(8分)

行香子

秦观

树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李

花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕 儿舞,蝶儿忙。

8这首词中介绍了词人哪些活动?抒发了此人怎样的情感?请做简要分析。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

9这首词描绘了一幅令人心驰神往的春光图。词人在写景方面运用了多种表达技巧,请举出两例并赏析。(4分 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选3题。共6分)

①怅寥廓,___________,______________.《沁园春 长沙》

②寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;_________________,________________。

《再别康桥》

③又前而为歌曰:“_________________,_________________________。”复

为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)

2

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④真的猛士,_______________________,________________________。(《记念刘和珍君》)

三(22分)

阅读下面的文字,完成11---14题

中国现代知识分子季羡林

季羡林被称为“中国知识分子的代表”,这是名副其实的称号。不过,我想说,他还是中国知识 分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,为发扬和推动中华文化的发展,做出了巨大的贡献。他不愧是“中国的脊梁”。 像季羡林这样六岁以前还在地里拾麦穗,割草喂牛,与文字无缘的人,日后能成为学术大师的,不能说绝无仅有,也是寥若星辰。例如 ,比季羡林大三十岁的鲁迅先生,虽然幼年时家道中落,“从小康而坠入困顿”,却仍然能够在“三 味书屋”中得到寿镜吾老先生的开蒙教育;再比如比季羡林大一岁的钱钟书先生,出身于无锡有名的书香世家,四岁识字,五岁入私塾读《毛 诗》,每天上学都有家中人接送。诸如此类,不胜枚举。相比之下,季羡林的“蒙学”却等于零。说 实在的,像季羡林这样家庭出身的人,若无特殊的机遇和过人的聪明与勤奋,要想日后再中国学坛独树一帜,并且成为世界知名学者,几乎是不可能的。季羡林常说:“我少无大志,从来没有想到做什么学者,”这完全是他发自肺腑的实话。

高中三年级,虽然已经没有经学课程,国文课也以白话为主,但是季羡林没有放松对中国古籍的钻研。他阅读的范围仍然很广。陶渊明、王维、李白、杜甫、李商隐、李煜、陆游、姜夔等诗人、词人的作品,他读了很多。这对他以后的研究和写作,无疑影响深远。 1930年夏天,季羡林随山东省立济南高中同班毕业的八十多位“举子“,联合”进京赶考 。他只报了北大、清华两所大学。他说:“我一辈子考试的次数成百上千,从小学一直到最高学位; 但我的考试运气好,从来没有失败过。”这当然不是运气好,而是有实力与自信。但是作为一名高中 毕业生,非北大、清华不上,这多少有点狂妄。由此也可看出,青年季羡林的心气有多高。

季羡林留德十年,时间是够长的,但是这十年中,他除了哥廷根和柏林外,没有去过其他城市, 更不用说是欧洲其他国家了。没有去外地旅游,除了没钱,更重要的是没有时间,或者说,还有比旅游更让他感兴趣的事。在他看来,独自一人畅游在书海之中,所得到的享受,远甚于去高山滨海旅游 。而且,像研究印度古代语言、

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宗教、碑铭等,对一般人来说,是极其枯燥乏味的事情,而他却情有 独钟,乐此不疲。

成大事者,皆有癖。大概指的就是这种情况吧。

从1992年到2002年的十年,是季羡林一生中最辉煌的时期,功成名就,誉满天下。

如果用百米赛跑来比喻季羡林一生的学术历程的话,那么,可以说六十七岁,由于客观环境的限制和干扰,只跑了二三十米。而在最后的七八十米跑中,从1992年至2002年的十年, 则是他最后的冲刺阶段。所以他说:“我的学术研究冲刺起点是在八十岁以后。”在这最后十年中, 他完成了一生中最重要的三部学术著作:《糖史》、《吐火文(弥勒会见记)译释》和《中国佛教史 ·龟兹与焉耆的佛教》。 他预言:“21世纪东方文化必将在世界上首领风骚。”他对中国和世界的未来充满希望,从不悲观。他对人和万物充满爱心,这种爱心发自内心深处,却包容整个世界和宇宙。

不知道哪位哲人曾经说过:“伟大来自平凡。”季羡林平凡,平凡到不需要任何修饰,所以才会令人感到他的伟大。他这种平凡的伟大,没有什么惊人之处,就是一个字“真”字。“怀真情,讲实话。”一切真正的伟大的人,都是这样的。

在这两年中,季羡林一直沉迷于书山书海中,不但忘记了自己的年龄和健康,也忘记了燕园的风光。

季羡林先生的一生是慢长的,几乎跨越了整个20世纪。20世纪在中国数千年的历史中,无疑是一 个重要的转折点。在这一百年中,我们这个古老国家由贫弱走向小康,由混乱走向统一,由任人宰割 走向独立自主,中国发生了历史性的巨变。在这个转变的过程中,充满着失望、迷惘、混乱与幻灭;同时,也充满着希望、激情、梦想与信心。(选自《世界名人的成功之路——中国现代知识分子季羡林》有删改 )11 作者在第二段中提到鲁迅和钱钟书,有什么用意?(4分)

答:______________________________________________________________ _______________________________________________________________

12 通观全文,在季羡林身上表现出了中国知识分子的哪些特点?(6分) 答: _____________________________________________________________

13 文章最后一段看似闲笔,其实很有用意。试简要分析其用意。(4分)

3

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答:______________________________________________________________

14 人生怎样才能走向成功?请结合季羡林的经历谈谈你的看法。(8分) 答:______________________________________________________________

第Ⅱ卷 表达题 (共86分) 四:语言运用(26分)

15 下列词语中加点字读音全都相同的一组是:( )(3分) A 斑斓. 无耻谰.言 波澜. 意兴阑.珊 B 沦.丧 天伦.叙乐 论.语 羽扇纶.巾 C 契.约 锲.而不舍 楔.子 提纲挈.领 D 编辑. 开门揖.盗 修葺. 缉.

拿归案 16 下列各句中成语使用正确的一项是 ( )(3分)

A很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。 B 这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。

C 谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。 D 平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。 17 下列各句中没有语病的一项是:( )(3分)

A 在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。

B 上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

C 厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。 D “三个代表”重要思想贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是马克思主义在当代中国的新发展。

18 概括下面一段文字的内容要点(不超过30个字)。(6分) 在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处,到目前为止,在501处地下文物中已开展的项目仅42处,不足10﹪;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足发掘面积128.76万平方米的4﹪。地面文物44处,由于规划滞后,文物搬迁选址工作无法实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古

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墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓、古遗址的事情时有发生,也给抢救工作增加了难度。

19 为下列对联的上联拟写下联(任选两题)(6分) (1)上联:阳光普照园丁心坎春意暖 下联:_______________________ (2)上联:花香满院春风至

下联:_________________________ (3)上联:淡饭粗茶送春秋

下联:________________________ 20下列一组句子的正确顺序是( )(5分)

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④20世纪90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④ B.④⑤①②③⑥ C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥ 五 作文

21 阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

美国纽约州黑人州长罗杰 罗尔斯在就职演说中有一段话:“信念值多少钱?信念不值钱,它有时甚至是一个善意的欺骗。但是你一旦坚持下来,它就会迅速升值。”原来,罗杰小学时不肯与老师合作,很顽劣。有一天,校长仔细的端详之后,认真地告诉他,他将来会成为纽约州的州长。从那天起,“纽约州州长”这几个字就像一面旗帜一样,伴随了罗杰四十年。51岁那年,他真的如愿以偿了。

上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。

注意:①不要脱离材料的含意。 ②立意自定,题目自拟,文体自选。 ③不得套作,不得抄袭。

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宿州市十三校2010——2011学年度第一学期期中考试 高一语文试卷答题卷 总分:150分时间:120分钟 命题:纵邦安 校对:胡巧真 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 得分 评卷人 一、(9分) 1、( ) 2、( ) 3、( ) 得分 评卷人 二、(33分) 4、( ) 5、( ) 6、 ( ) (每小题3分,共9分) 7、(10分) (1)译文:_______________________________________________ ___________________________________________(3分) (2)译文:_____________________________________________ ____________________________________________(3分) (3)译文:____________________________________________ ____________________________________________(4分) 8、_____________________________________________________ __________________________________________________(4分) 9、____________________________________________________ __________________________________________________(4分) 10、名句默写(6分) (1)_____________,____________________。 (2)_______________ ,_______________________。 中国最大的教育门户网站

(3)________________,____________________。 (4)________________,_____________________。 得分 评卷人 三、(22分) (11)______________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________(4分) (12)______________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________(6分) (13)_______________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________(4分) (14)_______________________________________________________- _________________________________________________________ __________________________________________________________ _____________________________________________________(8分)得分 评卷人 四、(27分;15--17,各小题3分) 15、( ) 16、( ) 17、( ) 18、______________________________________________________ _________________________________________________(6分) 19、(6分) (1)________________________________________ (2)________________________________________ (3)________________________________________ 20、_______(5分) 得分 评卷人 五、作文(60分) 5

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高一语文试卷参考答案

1 D(A项错在与原文中“这种状态发展严重的”之意不相符;B项是焦虑症具体表现;C项中”很不适应”与原文“不能很好适应”之意不符) 2B (B扩大范围)3A(无中生有) 4B 将:带领

5A (A项“乃”:于是、就;B中“于”是介词,分别译为“在”、“对”;C项中“以”前一个,连词,“因为”,后一个,表目的连词,“来”;D中“为”前一个与“所”配合,表被动;后一个,介词,“替”、“给”。)

6 B (A项注意“伪”, C项错在“不敢跟从” , D项“痴”并非憨痴)

7 (1)曹操见到他认为他很豪壮,说:“这是我的樊哙啊。(得分点:“壮”的意动用法,判断句式)

(2)许褚告诉曹操,敌人来的太多,如今军队已经全渡了河,应该撤走,就扶着曹操上船。(得分点:“白“去”)

(3)依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的。失掉自己的同盟者,这是不明,智的。(得分点:“所与”“知”,判断句式)

许褚字仲康,谯国谯(今安徽亳州)人。身高八尺多,腰粗十围,容貌雄俊刚毅,胆力过人。汉朝末年,他聚集少年以及宗族好几千家,共同筑起坚实的壁垒来抵御贼寇。当时汝南(今河南汝南县)葛陂为首的贼寇一万多人攻打许褚的防御,许褚人少打不过,奋力作战极度疲劳。弩箭用光了,于是让城中的男女,收集和杵斗一样大的石头放置在四个城角。许褚用石头投掷敌人,所打中的都被击碎。敌人不敢逼近。粮食缺乏,就假装和敌人和战,用牛和敌人换粮食,敌人来取牛,牛都跑了回来。许褚于是走到阵前,用一只手拽住牛尾巴,走了一百多步。敌人都很惊恐,于是不敢来取牛而撤走了。因此淮、汝、陈、梁一带,都畏惧忌惮许褚。

魏太祖(曹操)出征淮、汝,许褚带领众人投靠曹操。曹操见到他认为他很豪壮,说:“这是我的樊哙啊。”当天就任命他为都尉,做自己的近身侍卫。那些起初跟从许褚的侠客,曹操都作为勇士来使用。许褚跟随曹操征讨张绣,率先登上城墙,斩首的敌人一万多,升任为校尉。又跟从曹操在官渡征讨袁绍。当时曹操的侍卫徐他等人密谋造反,因为许褚经常侍卫在他左右,忌惮他而不敢发动叛乱。等到许褚歇班的时候,徐他等人打算怀藏着刀进到曹操帐中行刺。许褚到了住处心情不定,立即回来守卫曹操。徐他等人不知道,进到帐见看到了许褚,非常惊恐。徐他脸色大变,许褚发觉了,

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当即击杀了徐他等人。曹操更加亲近信任他,一同出入营帐,不离自己左右。跟随曹操围攻邺县,奋力作战有功,封爵位为关内侯。又跟从曹操在潼关征讨韩遂、马超。曹操打算向北渡河,到了济河,先让军队渡过,只留下许褚以及一百多勇士留在南岸断后。马超率领步兵骑兵一万多人,来攻打曹操的军队,箭如雨下。许褚告诉曹操,于是扶曹操上船敌人来的太多,如今军队已经全渡了河,应该撤走。敌人攻得很急,士兵们都争着过河,船太重将要沉没。许褚处死了争着登船的人,左手举着马鞍保护着曹操。船夫被飞箭射中而死,许褚用右手划船,才过了河。当天,要不是许褚曹操差点丧命。此后曹操和韩遂、马超等人单马会话,身边的人都不带,只带着许褚。马超对自己的力气很自负,暗地打算上前谋害曹操,一向听说许褚的勇猛,怀疑跟从曹操的就是他。就问曹操说:“您有个叫虎侯的将军在哪里?”曹操回头指着许褚,许褚瞪眼看马超。马超不敢发作,于是各自回营。后来过了几天会战,大败马超,许褚杀死了许多敌人,升任为武卫中郎将。武卫的称号,就是从此开始的。军中因为许褚的力气像老虎一样而且痴拧忠心,所以给他起个绰号叫作虎痴;所以马超询问“虎侯”,到现在人们还称道,都说这是他的姓名。 诗词鉴赏题:

8【答案】词人活动:乘兴闲游,欣赏春光。抒发的情感:欢快轻松,怡然自得。【解析】本题考查鉴赏诗歌的内容和情感的能力,要注意筛选并品味关键语句。

9【答案】(1)动静结合,静的百花、动的虫鸟,交相映衬,渲染出春天的绚丽多彩和生机勃勃。

(2)远近相间,从眼前的小园到远处的茅堂小桥,从而描绘出整个大自然处处盎然的春意。

(3)排比,上片结尾处花儿的排比表现了春光烂漫,下片结尾处虫鸟的排比表现了春光的生机勃勃。

(4)敷设色彩,用桃花的红艳、李花的雪白、菜花的金黄渲染出春天的色彩缤纷、盎然生机。

【解析】本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力,解答本题要审清命题角度:写景方法。可以联系毛泽东《沁园春长沙》的写景方法来思考。 默写略 文本阅读

11 鲁迅和钱钟书是世界著名的大文豪和大学者,作者把他们和季羡林相提并论,可以突出季羡林先生的伟大成就;同时通过比较说明了季羡林学习的客观条件比较差,他的成功是靠自己的主观努力取得的,因而显得更加难能可贵。

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【解析】本题考查准确解读文本内容的能力。这是一篇关于季羡林的评传,从写作学上讲,写鲁迅、钱钟书也是为了表现评价季羡林,再结合本段内容主要谈季羡林成功的客观困难和主观努力,因此有两方面的用意。

12 勤奋忘我,忧国忧民,求真务实,心气清高,博爱宽容。(每点1分,4点满分) 【解析】本题考查筛选整合信息的能力。此题涉及文段较多,解答时要通览全文,找准关键语句,概括作答。

13 一方面说明季羡林先生的一生见证的中国百年的沧桑巨变,另一方面说明了中国百年的巨变也影响和成就了季先生的一生。

【解析】本题考查理解把握文本结构脉络的能力。本题考查文本结尾部分的内涵。要梳理出上文“若无特殊的机遇”“由于客观环境的限制和干扰”等相照应的信息。 14 示例:(1)勤奋博学。一直没有放松对中国古籍的钻研,广泛涉猎,为他后来的研究打下坚实的基础。

(2)兴趣。季羡林对自己的研究领域情有独钟,乐此不疲。 (3)自信。他对自己信心十足,非清华北大不上。

(4)专注,甘于寂寞。一生沉迷于书山书海,物我两忘。

(5)天资和机遇。蒙学等于零,而成为大学问家,这里有天资聪明的成分,20世纪中国文化的复兴也成就了他的辉煌

【解析】本题考查探究能力。答案探究性、开放性,解答本题时,要从文本出发,分析所认同的原因在文中相对应的内容并概括。

15 A(A项全读lan;B项“纶”读guan,其余读lun;C项分别读作“qi/qie/xie/qie”/;D项分别读作“ji/yi/qi/ji”) 16 D(A:望文生义;B:与语境相矛盾;C:褒贬失当) 17 D(A:语序不当;B:搭配不当C:有歧义)

18解题思路:以上是说明类语段,具有说明文的特征,结构分明,层次清晰。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”,即把语段的层次划清后,提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后再比较、整理,使之符合题目要求。本段共三句话,“与此同时”前后说明的内容明显有别,前面是说文物数量及发掘情况,后面是说文物遭破坏、盗掘情况,故可以分两个层次。第一层中又分别从“地下文物”和“地面文物”两方面作了介绍,理应包括两个要点,“地下文物”通过列数字的方法来介绍,尚需概括,由于所有数据都呈现一种对比状况,501对42,128.7对4.85,显然是突出“文物发掘进度缓慢”。“地面文物”情形简单得多,可用“剔除枝叶法”概括,即“搬迁无法实施”。第二层只要剔去枝叶、稍加整合就可得出“(文物)破坏、盗掘现象严重”这一要点。

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这段话要点可以概括为:(地下)文物发掘进度缓慢;(地上)文物搬迁无法实施;破坏、盗掘现象严重。(每点2分) 19 雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

喜气盈门幸福来 书声墨香度寒暑 20 D

21参照2010年高考作文评分标准

7

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