浙江省2011年1月高等教育自学考试
信息系统开发与管理试题
课程代码：04757
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.________阶段的任务包括程序的编写和调试，人员培训，数据文件的准备和转换，计算机等设备的购置、安装和调试、系统调试和转换等。（ ） A.系统分析 C.系统实施
B.系统设计 D.系统运行
2.________是指在计算机上直接用测试用例运行被测程序，检查程序的动态行为和运行结果的正确性。（ ） A.黑盒测试 C.静态测试
B.白盒测试 D.动态测试
3.对于同一个事物，不同的观察者获得的信息量并不相同；另外，不同的用户对信息的需求也不相同，这些表现为信息的（ ） A.相对性 C.变换性
B.转移性 D.动态性
4.________是信息化的原点，也是信息化基础的基础。（ ） A.企业信息化 C.国民经济信息化
B.产业信息化 D.产品信息化
5.在UML中，________显示对象间的动态合作关系，强调对象之间消息发送的顺序，同时显示对象之间的交互。（ ） A.活动图 C.状态图
6.系统维护工作的对象是（ ） A.源程序代码 C.整个系统配置
B.数据维护 D.硬件设备维护 B.构件图 D.顺序图
7.在信息系统规划的方法中，________虽然首先强调目标，但它没有明显的目标引导过程，它通过识别组织的“业务流程”引出系统目标，组织的目标到系统目标的转换是通过业务流程
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/数据类等矩阵的分析得到的。（ ） A.BSP C.CSF
B.SST D.ASP
8.为了更好地进行存取权限控制，________即用户只拥有完成分配任务所必需的最少的信息或处理能力，多余的权限一律不给予。（ ） A.最小权限原则 C.最小泄露原则
B.最小信息原则 D.最大共享原则
9.在信息系统项目团队成长的四个阶段中，________对项目成员采取的激励方式主要有参与激励、责任激励和信息激励。（ ） A.形成阶段 C.振荡阶段
B.表现阶段 D.正规阶段
10.协作图描述了协作的________之间的交互和链接，它画成对象图的形式。（ ） A．对象 C．用例
B.类 D.状态
11.立项评价是指信息系统方案在系统开发前的预评价，即________阶段中的可行性研究。（ ） A.系统规划 C.系统设计
12.软件测试的对象是（ ） A.程序 C.程序和文档
B.文档 D.整个系统 B.系统分析 D.系统实施
13.数据维护中最重要的一项内容是（ ） A.数据转换 C.数据导入
B.代码维护 D.编写代码
14.在信息系统中，________安全需求，是指得到授权的实体可以控制其授权范围内的信息流向及行为方式。（ ） A.数据可控 C.身份鉴别
B.数据鉴别 D.数据机密
15.将专用报表功能改成通用报表生成功能，使应用系统适应将来各类变化而不被淘汰，属于（ ）
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A.正确性维护 C.完善性维护
B.适应性维护 D.预防性维护
二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.按照操作系统的使用环境，可将其分为三大类：多道批处理系统、________、________。 2.B/S模式由________、web服务器、________三个层次组成。
3.结构化生命周期法通常划分为5个阶段：系统规划、________、系统设计、________、系统运行和维护。
4.面向对象分析由5个主要步骤构成：标识对象、________、定义主题、________和定义服务。
5.网络反病毒技术包括________、________和消毒等3种技术。
6.信息系统项目的成本根据信息系统生命周期法的各阶段划分为________和________两大类。
7.处理系统综合审计是对信息系统中的________、输入数据、________和文件4个因素进行综合的审计，以确定其可靠性和准确性。
8.一个规范化的测试过程包括：拟定测试计划、________、设计和生成测试用例、实施测试、________。
9.新旧系统之间的转换方式有三种：________、________和分段转换。
10.信息系统安全主要考虑物理安全、________、操作系统安全、应用软件安全、________和管理安全。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.统一建模语言（UML） 2.白盒测试 3.信道 4.系统软件 5.控制器
四、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 1.简述B/S模式的基本结构和优点。 2.简述信息系统文档的主要作用。 五、综合题（本大题14分）
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请根据以下过程的描述画出第一层数据流图。
某学校新生入学缴费过程为：新生凭录取通知书到报到处报到，报到处发给该生一张报到单；然后该生拿此报到单去财务处交学费，财务处收款后，将收款单一联交给学生，另一联则留底；如果报到学生出具了地方政府打出的证明，则该生可凭此证明到财务部核定是减免学费还是办理助学贷款；如果是减免学费，则由财务部在收款单上注明减免原因；如果是办理助学贷款，则需在该生签订助学贷款协议后，在收款单上注明资助原因和资助单位，及资助协议合同号。无论是减免学费还是办理助学贷款，学生都需在办理完缴费手续后，将地方政府出具的证明原件留下，放在学校财务部备案。
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