8.丰碑
一、为什么说被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹的丰碑？
答：“丰碑”表面指 ，比喻 。从形象上看， 。更重要地是， ，他成为了将军和战士们心中的一座丰碑。
二、找出表现将军情感变化的语句，读一读，说一说为什么会有这样的变化。 答：1、将军“愣了一下”说明 的样子，可能感觉到自己担心的事（能不能经受住严峻的考验）果然发生了，心里很急，所以什么话都没说，快步朝前走去。
2、看到一位冻僵的老战士，将军脸色十分严峻，“嘴角边得肌肉抽动着”“红着眼睛，像一头发怒的豹子”“两腮的肌肉抖动着”。这些神态描写表现了将军两种不同的情感。既有对军需处长工作的 ，也有对红军战士 。3、当得知这位冻僵的老战士正是军需处长时，对将军的这些神态、动作的描写体现了将军内心的巨大震动。 “愣住了”是因为将军怎么也
没想到眼前的这位冻僵的老战士正是 ，并误认为这是 造成的后果。将军对这位军需处长 的崇高精神充满了敬佩之情，表现了对这位老红军的 与 ，所以庄严地向军需处长敬了一个军礼。 三、“那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”
“那声音”表面指的是 ，实际上指的是 。
四、课文多次描写“狂风”、“大雪”，这有什么作用？
答：这样描写，突出了自然环境的 ，与课文中将军的神态、动作的变化以及军需处长的牺牲有着密切的联系，这些环境的描写起到了 的作用。
9. 我骄傲，我是中国人
一、诗中多次出现“我骄傲，我是中国人”，表达诗人怎样的情感？
答：“我骄傲，我是中国人”总领全诗，是全诗的主旋律。这句话在文中一共出现了 次，为中国的地大物博、雄伟壮丽而骄傲；为中国的 ，
而骄傲；为中华民族坚强不屈、傲然不拔的 、延安精神以及中国人为争取民族自由、顽强斗争、百折不挠的精神而骄傲；为中国的科技腾飞而骄傲；为中国的民族理想而骄傲。表达了诗人了解祖国、 祖国，同时 祖国的思想感情。
渔歌子
一、这首词描绘出了一幅色彩丰富的画面，可以从哪些词句体会出来？ 答：从 、 、 、 、 、 青箬笠、绿蓑衣、 、 可以体会出来。 二、“斜风细雨”为什么“不须归”？
三、默写古诗《渔歌子》
（ ）
， 。 ， ， 。 四、默写语文乐园第三题。
1、 ， 。 2、 ， 。
10.盘古开天辟地
一.课文是从三个方面来描写盘古开天辟地的：先写盘古用大板斧分开了天地；再写盘古头顶天、脚立地，使天地形成的过程；最后写盘古的整个身体变成了宇宙万物。全文赞颂了 。
11．嫦娥奔月
我对嫦娥的看法是： ；
我
对
后
羿
的
看
法
是： ； 我
对
逢
蒙
的
看
法
是： 。
12.月球之旅
一、阿姆斯特朗登上月球曾说：“对一个人来说，这是小小的一步；对整个人类来说，这是巨大的飞跃。”结合课文内容，说说你对这句话的理解。
答:我对这句话的理解是：宇航员从飞船跨到月球的一小步，这对一个人来说，是很容易的；但这是人类迈向太空领域的第一步，显示了 ，表明了人类 ，开创了人类对宇宙探索的新纪元，意义非同一般。有了这一小步，就会有第二步、第三步??所以说这是一次“巨大的飞跃”。
寒食
一、这首诗描写了哪些景物？
答：描写了柳絮，柳树，传 ， 等景物。
二、《寒食》是 代诗人 写的。这首诗描写了春天京都长安城 节的景象。
三、诗人描绘寒食节景象，由白天写到 ，重点写 ，以汉喻今，流露出对现实的不满，表达了诗人对 的不满和讽刺。 四、默写古诗《寒食》
（ ）
， 。 ， 。 五、默写语文乐园第三题。
1、 ， 。 2、 ， 。
