华中科技大学计算机基础与程序设计实验报告

华中科技大学

《计算机基础与程序设计（C++）》

实验报告

实验名称：第二次实验实验学时：4 系别：专业：班级： 姓名：学号： 实验日期： 教师批阅签字：

注意：考试系统的平时练习在第10周开放，请练习

第三章 分支

1. 编写程序：输入一门课程的成绩。[100，95]，输出“A grade ”；(95，85]，输出“B grade ”；(85，75]，输出“C grade ”；(75，60]，输出“D grade ”； (60，00]，输出“Not passed ”。其他分值，输出“非法数据”。

完整代码：#include using namespace std; int main() {int x;

cout<<\请输入x的值\cin>>x;

if(x<=100&&x>=95) cout<<\ grade\else if(x<95&&x>=85) cout<<\ grade\else if(x<85&&x>=75) cout<<\ grade\

else if(x<75&&x>=60) cout<<\ grade\else if(x<60&&x>=0) cout<<\else if(x<0||x>100) cout<<\非法数据\return 0; } 运

行

结

果

截

图

：

（测试

数据集合要求完整，能测试所有的分支）

2. 完成如图所示分段函数

完整代码：#include #include using namespace std; int main() {doublex,y;

cout<<”请输入x”<>x; if(0

y=cos(x)+3; else if(1

cout<<”当x=”<

运行结果参考

3. 在vc环境下编译调试以下程序（知识点：else与if的配对原则）

}

运行程序：#include using namespace std; int main() {

int n; cin>>n; if(n%3==0)

if(n%5==0) cout<

cout<< n <<″不是3的倍数″

return 0; 输入 运行结果 30 11 10 9 1） 分析上述结果是否正确，如果不正确请解释原因

不正确，第一个if后少分号，第二个cout后少endl,使用镶嵌结构混乱 2） 给出修改后的代码，使程序得到正确结果。 #include using namespace std; int main() { int n; cin>>n; if(n%3==0) { if(n%5==0)

cout<

cout<

cout<

第四章 循环

4. 编程计算a+aa+aaa+?+aaa?a（n 个a），a 的取值为0～9，n 的取值为0～5，a 和n 由键盘输入 #include

using namespace std; int main() {

inta,n,x=1,sum=0;

cout<<”请输入a(0~9)”<>a;

cout<<”请输入n(0~5)”<>n;

for(inti=1;i

{if(a<=0||a>9||n<=0||n>5) cout<<”输入错误”<

5. 编程判断给定的两个正整数是否互质 知识点：循环

提示：方法1：穷举；方法二：参考书本4.3.3节例题4.15

完整代码：#include using namespace std; int main() { inta,b,i;

cout<<\请输入两个正整数\cin>>a>>b; if(a==1||b==1) cout<<\互质\