最新北师大版四年级语文上册单元测试题及答案全套2
第1、2单元 达标检测卷 基础达标 我会做(35分)
一、汉字城堡(7分)
1．给带点的字选择正确读音，用“√”标出。(4分) 一束花(shù sù) 乐意(yuè lè) 山涧(jiān jiàn) ．．．着陆(zháo zhuó) 戛然而止(ɡā jiá) 愚笨(yú yǔ) ．．．塑料(sù shù) 蔬菜(sū shū) ．．
2．圈出句中的错别字，并将正确的写在括号里。(3分)
(1)田老师以这四句诗为起承转合，遍出一段故事……( ) (2)既然他们都各有长处……那他们为什么还要跟您学习呢？( ) (3)他嘴里不停地念叼着一些数字。( ) (4)这不过是无心插枊枊成荫。( )
(5)航天员们在月球上菜集了不少土样和岩石标本，拍摄了许多照片，代回了地球。( )( ) 3．形近字组词。(8分)
描( ) 恩( ) 培( ) 暮( ) 瞄( ) 思( ) 陪( ) 幕( ) 盘( ) 烂( ) 俗( ) 驰( )
盆( ) 拦( ) 裕( ) 弛( )二、词语广场(16分)
1．看拼音写词语。(9分)
wěi wěi dònɡ tīnɡ yīn cái shī jiào miáo mó
( ) ( ) ( ) qiān xū jǐn shèn gōng jìng yán jiū qiān guà ( ) ( ) ( ) ( ) 2．填上恰当的词语。(5分)
( )的故事 ( )的思维 ( )的想象力 ( )的心田 ( )的影响 ( )的人才 ( )的光芒 ( )的月球 满意地( ) 吃力地( ) 3．选词填空。(2分)
教育 教导
(1)小明家境贫寒，从小就没受过多少( )。 (2)我永远也忘不了老师对我的谆谆( )。
严肃 严格
(3)爸爸对我的学习一向( )要求。
(4)老张处事谨慎，为人( )，可是旁人却不容易亲近他。 三、句子花园(9分) 按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)
_________________________________________________________
2.一艘载着阿姆斯特朗等三名航天员的飞船在火箭的推送下升上了天空。
_________________________________________________________ 3.面对失重观象，训练有素的航天员们并不紧张。(用加点的词造句) _________________________________________________________
4.月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)
_________________________________________________________综合训练
我能行(20分)
四、语言积累(5分)
每到中秋，看着圆圆的月亮，我会想起杜甫的那句诗“________________________，______________________。”而想到时间的流逝，我会想起张若虚的那句“____________________，____________________。” 五、课文透视(5分)
1．《暮江吟》的作者是______代诗人__________。这首诗属于________绝句，诗中“________”一词不仅有可爱的意思，还可以让人感受到诗人的__________之情。诗中后两句__________________，__________________。运
用
了
__________
的
修
辞
手
法
，
意
思
是
_________________________________________________________________________________________________________________。
2．课文《孔子和学生》中，孔子是我国__________。他主张__________，__________。被后尊称为“________________”。 六、思想交流 (3分)
2013年12月2日，中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空，中国又向登月的目标迈进一步。对此，你想说些什么？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
读写应用 我来秀(45分)
七、课内阅读(8分)
舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，踏上了月球。过了一会儿，奥尔德林也下来了。人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。 1．联系上下文解释词语(2分)
小心翼翼：__________________________________
心驰神往：_______________________________________________ 2．缩写画“——”的两个句子。(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
3．“终于”一词，在文中表达了很丰富的含义，请把你的体会写出来。(2分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________
4．你是个关心国家大事的孩子，你知道________________是我国第一位进入太
空的人，他乘坐的太空飞船是______________。(2分)
八、课外阅读(12分)
________________
三年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！”
老师思忖( )了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”
差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。
期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。 1．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分) 2．在文中的括号里填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。
(1分)
3．本文写了两个人物：________和________，还暗写了李晓的家长，从文中的
“________________________”一句中可以看出来。 (4分)
4．找出文中描写差生心理变化的词语。(3分)
________________________________________________________
5．你喜欢这个老师吗？为什么？(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
九、我手写我心(25分)
我们和老师在学校朝夕相处，在老师的培育下，我们一天天长大了，本次习作，我们也来说一说自己的老师，把你对老师的感激和赞美大胆地表达出来吧！
第1、2单元 达标测试卷
一、1.shù√ lè√ jiàn√ zhuó√ jiá√ yú√ sù√ shū√
2．(1)○,遍)(编) (2)○,即)(既) (3)○,叼)(叨) (4)○,枊)(柳) ○,
枊)(柳) (5)○,菜)(采) ○,代)(带) 3．示例：描写 恩情 培育 暮色 盘问 灿烂
瞄准 思考 陪伴 夜幕 盆子 阻拦 风俗 奔驰 富裕 松弛
二、1.娓娓动听 因材施教 描摹 谦虚 谨慎 恭敬 研究 牵挂
2．示例：有趣 发达 丰富 幼小 巨大 各种各样 灿烂
美丽 流淌 提着
3．(1)教育 (2)教导 (3)严格 (4)严肃
三、1.可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。或也许在不久的将
来，月球会成为人类的另一个家园。
2.飞船升上了天空。 ,点拨：缩句要注意两点：1.不改变原句意思。2.缩写后仍是一个完整的句子。 3.他们是训练有素的运动员。
4.难道月球不会成为人类的另一个家园？
四、露从今夜白 月是故乡明 江畔何人初见月 江月何年初照人
五、1.唐 白居易 七言 可怜 怜惜 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
比喻 更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓
2．大教育家 有教无类 因材施教 万世先师
六、示例：我想说： “‘嫦娥三号’登月成功值得每一个中华儿女骄傲和自豪！
中华民族奔月的千年梦想成真了。真正实现了毛主席说的：‘可上九天揽月，可下五洋捉鳖。’我相信祖国将更加繁荣昌盛！”
七、1.小心翼翼：形容谨慎小心，一点儿不敢疏忽。
心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。 2．人类登上了月球。
3．这个词写出了人们的期盼变成现实时的轻松、喜悦、自豪。 4．杨利伟 神舟五号载人飞船 八、1.利息
2．思考
3．老师 差生 差生的家长 怕回家屁股又要受罪 4．着急—高兴—迟疑
5．喜欢，因为他的教育方法很独特，既教育了学生，又照顾了学生的颜面。 九、思路点拨：1.围绕主题选择材料，应选择印象最深的事情来写。
2．重点突出，条理清楚，写之前应理清事情的脉络，把最感人的情节作为
重点来写。要抓住细节。 3．感情要真实。例文略。
第3、4单元 综合测试卷
时间：60分钟 满分：100分＋10分
一、汉字城堡(14分)
1．给加点的字注音或根据拼音写字词。(4分)
搜寻( ) 落下毛病( ) 宠物( ) ．．．拘束( ) 收获( ) fēn fù( ) ．．mái头苦干( ) 勾lè( ) 2．选择恰当的字填空。(5分)
幕 暮 慕
( )色 ( )布 羡( )
辟 避 僻
躲( ) 偏( ) 开( )
辨 辫 辩
( )论 ( )子 明( )是非 3．我会查字典。(5分)
“韵”的部首是________，再查________画，“韵”主要有以下四种解释。①好听的声音；②韵母；③情趣；④姓。在“琴韵悠扬”中应选第________种解释，在“风韵”中应选第________种解释，在“押韵”中应选第________种解释。 二、词语广场(16分)
1．根据情境用“然”组词填空。(4分)
(1)花生的用处( )很多，但有一样是很可贵的。 (2)过了没几个月，我们辛勤照管的花生( )收获了。 (3)取得这么好的成绩，他心里( )高兴了。 (4)天气预报说有雨，下午( )下雨了。 2．根据意思写词语。(4分) (1)从高处往下看。( )
(2)不转眼珠地看，形容注意力集中。( ) (3)从高处往远处看。( ) (4)抬着头向上看。( )
3．在括号里填上恰当的关联词。(8分)
(1)这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服。
(2)( )是孩子，还是老华侨，( )以在胸前挂一个中国结而感到自
豪。
(3)( )我国五十六个民族间是有些差异的，( )有一种情感是一样，
那就是“爱我中华”。
(4)他( )以身作则，( )乐于助人。 三、句子花园(10分) 1．判断下面破折号的用法。
(1)我们姐弟几个都很喜欢——买种的买种，动土的动土。( ) (2)这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。( )
(3)而对拾穗者，他似乎并不在意——从来没有发生过拾穗者偷窃成捆麦子的事情。( ) 2．按要求写句子。
(1)爹爹说：“这是我对于你们的希望。”(改为转述句)
________________________________________________________ (2)我断定他今天也许不来了。(修改病句)
________________________________________________________ (3)麦子熟了，田野里一片金黄。(改写为拟人句)
________________________________________________________ 四、语言积累(5分)
1．身在异乡的叔叔因工作一直回不了家，每次过节时他都打电话说他非常想念
家乡的亲人，这让我想起了两句古诗：__________________，__________________。
2．小华经常说大话，讲空话，从不踏实去做。作为好友，我应该用维吾尔族谚
语“____________________________________”劝他。 五、课文回放(5分)
1．《落花生》的作者是____________，课文围绕“落花生”，写了种花生、
________________、________________等几件事。从中阐明了一个道理：人要做________________，不要做________________、________________的人。(3分)
2．《拾穗》这幅油画的作者是__________，他是著名的“____________________”。
课文按照由____________到____________、由____________到____________的顺序描绘了在收获的季节，三个妇女在收割后的麦田里捡拾
麦
穗
的
情
景
，
表
达
了
作
者
________________________________________________。 六、主题思辩(6分)
有人说，要从小培养孩子良好的行为习惯，长大才会收获健全的人格，也有人说：“树大自直。”对此，你有什么看法？请说一说。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 七、课内阅读
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
1．“天涯”的意思是____________________________；近义词：________；含
“天涯”成语：__________、__________。(3分)
2．本段从__________、__________到__________，处处洋溢着蒙汉情深。(1.5
分)
3．这段主要写的是___________________________________。(1.5分) 4．用“——”画出全文中心句。这句话的意思是
_____________________________________________________。 八、课外阅读(12分)
中国结始于上古先民的结绳记事。《周易注》载：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见，在远古的华夏土地，“结”就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。
作为一种装饰艺术，结始于唐宋时代。到了明清时期，人们开始给结命名，赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。“交丝结龙凤，错彩织云霞。一寸同心缕，千年长命花。”在明清诗人的诗句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见结在当时流行的盛况。
“结”是一个表示团结、力量、和谐，充满情感的字，给人一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音，因而蕴涵着丰富的内容：福、禄、寿、喜、财、富、安、康……绳结这种具有生命力的民间技艺一直流传至今，现在有上千个品种，其中有编号、有花形的设计有300多种。
1．“中国结”起源于____________________；在唐宋时代，“中国结”被作为
一种__________；到明清时期“中国结”被赋予了__________________________。(5分) 2．“中国结”有怎样的内涵？(3分)
_______________________________________________________ 3．下列中国结各有什么寓意？连一连。(4分)
方胜结 比翼双飞，永结同心 如意结 年年富足，吉庆有余 双鱼结 万事称心，事事如意 同心结 方胜平安，一帆风顺 九、我手写我心(25分)
中国是个多民族国家，每个民族都有独特的风俗习惯，文化传统。选择一个你熟悉的民族，向大家介绍一下该民族的一些习俗等。
要求：1.题目自拟。2.不少于300字。3.按一定的顺序来写。
第3、4单元 综合测试卷
一、1.sōu lào chǒng jū huò 吩咐 埋 承 2．暮 幕 慕 墓 避 僻 辟 辩 辫 辨 3．音 4 ① ③ ②
二、1.(1)固然 (2)示例：居然 (3)当然 (4)果然
2．(1)俯视 (2)目不转睛 (3)眺望 (4)仰望 3．(1)既 又
,点拨：)(1)两个分句之间是并列关系，所以用“既……
又……”。 (2)无论 都
(3)虽然 但是
,点拨：)两个分句之间存在转折关系，所以用“虽
然……但是……” (4)不但 而且
三、1.(1)表示意思的转折。 (2)表示解释说明。 (3)表示声音的延长。
2．(1)爹爹说，这是他对于我们的希望。 (2)示例：我断定他今天不来了。
(3)示例：田野里的麦子穿上了金黄的衣裳。 四、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2．语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料 五、1.许地山 吃花生 谈花生 有用的人 伟大 体面 2．米勒 农民画家 远 近 整体 局部 对劳动人民的同情
六、示例：我认为，应该从小培养孩子良好的行为习惯。因为现在的社会比以前发达，诱惑也比以前多，孩子的生活环境没有以前单纯，再加上孩子年龄小，判断能力较差，所以需要家长帮助他们培养良好的行为习惯。
七、1.在天的边缘处，喻距离很远 天边 示例：咫尺天涯 天涯海角 2．宾主共欢
3．蒙汉人民情深似海，怎么忍心马上分别呢？
八、1.上古先民的结绳记事 装饰艺术 十分丰富的内涵 2．以结表情，以结寓意，图必有意，意必吉祥。
3.
九、思路点拨：1.先确定自己要写的民族是哪个。可以介绍自己的民族，也
可以介绍自己接触过的民族，所写民族一定要是自己熟悉、了解的。
2．选取该民族最有特色的风俗习惯或传统文化来写，比如饮食、服装、节日、庆祝活动等，写时要有所侧重。
3．要按一定顺序来写，语句要通顺。
第5、6单元 综合测试卷
时间：60分钟 满分：100分＋10分
一、汉字城堡(15分)
1．用“——”画出加点字的正确读音。(6分)
交叉．(chā chà) 大都．会(dōu dū) 魅．力(mèi wèi) 不朽．(qiǎo xiǔ) 携．带(jié xié) 间．隔(jiān jiàn) 2．给下面加点的字选择正确的解释。(4分)
益：①增长；②有益的；③更加
老当益．壮( ) 良师益．友( ) 延年益．寿( ) 多多益．善( ) 举：①往上伸；②提出；③全；④动作
举．世无双( ) 举．棋不定( ) 举．一反三( ) 一举．一动( ) 3．多音字组词。(5分)
冲???chōnɡ（ ）??bēn（ ）???chònɡ（ ） 奔??（ ??bèn（ ） 都???（ 降???jiànɡ（ ）??（ ）??xiánɡ（ ） 琢?zhuó??zuó
（ ） 二、词语广场(16分) 1．看拼音写词语。(8分)
） ）ɡé mìnɡ xiǎnɡ shòu dǐ chánɡ bì miǎn
zhènɡ mínɡ ɡuān jiàn càn làn bié zhì
2．选择恰当的动词填空。(4分)
铺 点 攀 谈 贴 赴 荡 登
( )秋千 ( )木板 ( )火把 ( )铁链 ( )体会 ( )邮票 ( )庐山 ( )前线 3．根据意思写词语。(4分) (1)雄壮而伟大。( ) (2)奋勇直前，不顾生命。( ) (3)形容水流得又急又快。( )
(4)千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。( ) 三、句子花园(9分) 1．按要求写句子。(4分)
(1)对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。(仿写)
________________________________________________________ (2)我要你手上的那支笔。(改成祈使句)
________________________________________________________ (3)星星挂在天空。(扩句)
________________________________________________________
