目录
摘要 ..................................................... 1 1、大学生人际交往的特性 .................................. 1 1.1平等意识强 ......................................... 1 1.2感情色彩浓 ......................................... 1 1.3富于理想化 ......................................... 2 2、大学生人际关系不适表现 ................................ 2 3、大学生交往关系的分类 .................................. 3 3.1.宿舍间交往关系 .................................... 3 3.2.女生间交往关系 .................................... 4 3.3.男女间交往关系 .................................... 4 4、如何调整人际关系 ...................................... 5 5、结论分析与建议 ........................................ 6 5.1结论分析: ......................................... 6 5.2建议 ............................................... 6 5.2.1.要学会从内心深处去尊重他人。 .................. 6 5.2.2用欣赏人、尊重人的方式去处理人际关系有许多好处 6 5.2.3认清问题存在的必然性 .......................... 7 6、结束语 ................................................ 7 6.1人际关系处理得很好的人一般具有以下特点 ............. 7 6.2.我们可以从以下几个方面来建立良好的、长久的人际关系。8 7、谢词 .................................................. 8 8、附件一:调查问卷 ...................................... 9
大学生人际交往报告问卷
摘要 据统计资料表明:良好的人际关系,可使工作成功率与个人幸福达成率达85%以上;一个人获得成功的因素中,85%决定于人际关系,而知识、技术、经验等因素仅占15%;某地被解雇的4000人中,人际关系不好者占90%,不称职者占10%;大学毕业生中人际关系处理得好的人平均年薪比优等生高15%,比普通生高出33%。 为了了解大学生人际交往问题,我个人在寒假期间,于2012年1月份在重庆、江西南昌、鹰潭、贵溪等地以书面问卷的形式进行调查,现将此调查活动的有关情况报告如下: 1、大学生人际交往的特性 1.1平等意识强
大学生随着自我意识的发展,独立和自尊的要求日益增强,于是产生了强烈的\成人感\,对交往的平等性要求越来越高。他们既对他人平等相待,又希望他人对自己也一视同仁。所以大学生更多的选择与同辈交往而远离父母,经常回避居高临下的教训,渴望平等交往。而那些傲慢无礼、不尊敬他人、操纵欲、支配欲、嫉妒性强的人常常不受欢迎。 1.2感情色彩浓
大学生普遍希望通过交往获得友谊。对友谊的珍惜与渴求,以及青年人情感丰富的心理特点,使大学生在人际交往中十分注重感情的交流,讲求情投意合和心灵深处的共鸣。但是大学生情感不很稳定,有点变化无常,表现为时而欢欣鼓舞,时而焦虑悲观,也经常容易用
1
感情代替理智。对自己喜欢的那种类型的人就会去主动接近他(她),但对自己不喜欢的类型的人就会存在偏见,往往喜欢和跟那种人对着干。很容易情绪化,主观意识很强。 1.3富于理想化
大学生的人际交往具有浓厚的理想色彩,比较重思想,纯洁真诚。无论是对朋友,还是对师长,都希望不掺任何杂质,以理想标准要求对方,一旦发现对方某些不好的品质就深感失望。与其他人群相比,大学生人际交往的挫折感较强,致使大学生中出现渴求交往和自我封闭的双重性。
2、大学生人际关系不适表现:
调查表明,大学生心理问题中,关于人际交往的已占50%以上,而以前的统计中,恋爱烦恼占据首位。交际烦恼超过恋爱困扰。仔细分析,大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下6类情况: 第一类:缺少知心朋友。这类大学生通常多能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,为此,有时不免感到孤独和无奈。
第二类:与个别人难以相处。这类大学生与多数人交往良好,但与个别人交往不良,他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人,由于与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块?心病?。 第三类:与他人交往平淡。这类大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,没有人值得他牵挂,也没有人会想念他,他们难以保持和发展
2
良好的人际关系。这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。
第四类:感到交往有困难。这类大学生渴望交往,但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因,致使交往不尽人意,很少有成功的体验,他们往往感到苦恼,很希望改变社交状况。 第五类:社交恐惧症。这类大学生对人际交往特别敏感、害怕,极力回避与人接触,不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤,难以自制,总是处于焦虑状态。他们害怕自己成了别人注意的中心,害怕自己在别人面前出洋相,害怕被别人观察。总担心自己会出现错误而被别人嘲笑,总处于一种莫名的心理压力之下。与人交往,甚至在公共场所出现,对他们来说都是一件极其恐怖的任务。
第六类:不想交往。这是比较特殊的一类,前五类同学都有交往的愿望,而此类同学则缺乏这种愿望和兴趣,他们自我封闭、孤芳自赏或存有怪僻。这类大学生极少。
比较而言,前四类是一般性社交不适,人数比例也较高,而后两者属严重的社交障碍,比例虽小,但对心身的健康、发展危害很大。 3、大学生交往关系的分类 3.1.宿舍间交往关系
宿舍 人际关系 是大学生一个无法回避的问题。?大学宿舍是个微型的‘小社会’,舍友之间的关系看似简单,其实不然,它是大学生最重要最敏感的人际关系 ,也是大学生社会化过程中人际关系的一个集中反映。能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生能否有个愉快的心境度过整个大学生活 。
3
大学生从小一直局限在 家庭 和学校这些单纯的 生活 环境中,埋头于学业,没有闲暇和精力顾及 人际交往 ,还有一部分独生子女大学生,在家里娇生惯养,养成了以自我为中心的意识,不会替别人着想,他们对 人际交往 的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,往往凭直觉、凭情绪、凭经验来处理各种人际问题,以至于弄巧成拙,导致各种人际冲突的发生。大学生在性格、 生活 习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异以及大学生之间存在的利益竞争,是导致大学生宿舍人际冲突的主要原因。 ?大家来自全国各地,有着不同的 生活 习惯,持有不同的价值观念,对待同一件事的态度往往不同,一块儿相处摩擦总少不了。。另外,大学生心理上的不成熟、不健全,大学生匮乏的 人际交往 知识也成为宿舍 人际交往 的重要障碍。 3.2.女生间交往关系
相比较男生,女生宿舍人际关系更复杂,女生对人际关系的敏感度也更高。遇到问题,大家都不肯打开心扉,缺乏沟通,误会就越来越深。记者了解到,男生和女生处理宿舍关系的方式还有所不同。女生有问题喜欢憋在心里,采用冷战的方式,而男生惹火了,就一顿拳脚。打过之后就好了。
3.3.男女间交往关系
异性同学之间的交往是大学生关心的问题。我们知道,异性的相吸是自然界的一种现象。对于大学生来说,青春期特有的生理、心理特点,使得异性同学之间更易于产生思想、感情上的沟通。女生喜欢
4
男性的豁达、主见和力量;男生则喜欢女生的协商、温柔和细腻。男女之间的正当交往不仅应允许,而且是有益的,异性之间的纯真友谊不是不可能,而且在古往今来也出现过许多动人的事例。大家知道,燕妮与海涅,罗曼〃罗兰与索菲姬之间都长久地保持了感人的友谊。 避免异性交往中可能出现的问题,我们可采取如下方法:一、是交往双方一定要相互信任,互相尊重。由于男女之间在气质、性格、身体、爱好等方面都有着较大的差异,因而异性间的交往是非常敏感的,这就须异性同学在交往过程中,要互相理解、互相信任、互相尊重、彼此做到?不失足于人,不失色于人,不失心于人?,这样男女同学真诚友谊才有保障。二、是我们既要反对男女之间?授受不亲?的传统观念,又要注意?男女有别?的客观事实。男女同学之间,只要是正当的纯正的友情,完全是可以堂堂正正的往来接触。但也不能说异性朋友中间,没有?一丁点儿性?,因而明智的人要学会服从良心和社会禁忌,一举一动都要大方得体,不能过于随便。三、是要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限。因为人总是有感情的。在友谊和爱情之间并没有一条不可逾越的鸿沟。超过一定的限度,兴许你自己也分不清哪是友谊哪是爱情了。 4、如何调整人际关系
首先,正确认知,增强自信。我们对人际交往要有正确的认识,在交往的过程中要有自信,善于发现自己的优点。
其次,主动大胆,积极参与。有了正确的认识和信心,我们就要主动大胆地进行人际交往。
5
再次,以诚相待,热情待人。在人际交往的过程中我们要相互尊重,相互理解,接纳他人,完善自己。
然后,优化性格,宽以待人。在交往的过程中,我们很容易发现别人的缺点和不足,在这个时候我们也要善于发现自己的不足并加以改正。这样在交往的过程中就更能得到大家的信任和理解。 5、结论分析与建议: 5.1结论分析:
其实,有的人懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。 5.2建议
5.2.1.要学会从内心深处去尊重他人。
首先必须能客观地评价别人,能找得出别人的优点,你会发现你的亲人、朋友、同事、上司或下属身上都有令你佩服、值得你尊重的闪光之处。你会发自内心去欣赏和赞美他们,你会在行为上以他们的优点为榜样去模仿他们。这时你就会发自内心去尊重和欣赏他人,你就达到了处理人际关系的最高境界。换个角度想,若有人对你有发自内心深处的毫不虚假的欣赏和尊重,你肯定会由衷地喜欢他(她)们并与他(她)们真诚相待)。
5.2.2用欣赏人、尊重人的方式去处理人际关系有许多好处
6
其一,成本最低,不用花费金钱去请客送礼,不用伪装自己去浪费感情;其二,风险最低,不必担心当面奉承背后忍不住发牢骚而露陷,不必担心讲假话,提心吊胆,梦寐不安;其三,收获最大,因为你能真心尊重和欣赏别人,你便会去学习别人的优点去克服自己的弱点,使自己不断的完善和进步。一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高
5.2.3认清问题存在的必然性
同学之间存在一定的个性差异,特别表现在爱好、兴趣、生活习惯等方面在某些问题上不能达成共识,这是很正常的。同一个寝室的同学来自不同的地方,她们生活的家庭环境对于她们的性格、交律方式等方面都有很大的影响。也就是说她们受环境的影响,形成了不同的性格和生活方式。尤其是从来没有寄宿在学校的同学和来自农村的同学,在某些问题上就更难以接受寝室里其他同学的做法。这样,在她们的心里就慢慢地形成了矛盾,如果不及时地解决就可能引起心理不平衡甚至出现心理问题。 6、结束语:
经过这次调查使我们明白了大学生之间有什么样的交流问题,又该如何去解决。
6.1人际关系处理得很好的人一般具有以下特点
7
乐观、聪明、有个性、独立性强、坦诚、幽默、能为他人着想、充满活力等;而那些在人际交往中不太受欢迎的人具有以下几个特点:自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依赖性强、以自我为中心、虚伪、自卑、没有个性等。
6.2.我们可以从以下几个方面来建立良好的、长久的人际关系。 首先,正确认知,增强自信,再次,以诚相待,热情待人。最后,优化性格,宽以待人。如果我们能很好地掌握以上几点,相信我们的人际关系就会得到很大的改善与提高。 7、谢词:
最后对配合我们调查的朋友表示衷心的感谢! 组员:吕苗、彭代余、杨城一、古今平、黄松。 组员分工
调查问卷的设计、查阅和整理:黄松 调查问卷的校对: 杨城一
到各个学校发放问卷(共100份):吕苗、彭代余、杨城一、古今平、黄松
对我们调查问卷数据的统计:古金平 正文的书写与设计:黄松。 正文(电子版)制作:彭代余。 正文的修改与补充:吕苗。 调查报告的校对:黄松。
参考文献:《大学生人际交往问题》
8
8、附件一:调查问卷
大学生人际交往报告问卷
此调查问卷不记名,不作为对组织和个人评价或奖惩的依据,请您根据实际情况和真实感受选择、填写。以下题目中,除注明可多选的外,其他只选一项。
1.你喜欢跟那种人交往( ?) A 尊重、理解、平等待人的人 B傲慢无礼 C 不尊敬他人的人 D操纵欲、妒忌性强的人
2.在班干竞选时,一个是和你关系很好但能力不怎么样的人,一个是和你关系很差的但是能力强的人,这时你会选谁?( ?) A.前者 B.后者 C.弃权
3.你怎样跟你身边的人交往的?( ?) A.敷衍、不重视 B.以诚相待 C.虚与委蛇
D.率性而为,一切随缘
9
4.你觉的你的好朋友应该具有哪些品质?( ?) A. 尊重关心他人的人 B. 理解帮助他人的人 ? C. 责任心强平等待人的人
D. 尊重、理解、帮助、责任心强平等待人的人 5.在进入大学后,你找到了几个真心朋友( ?)
A 没有 B一个 C两个 D 很多 6.当你在大学新认识的朋友打电话给你事,你会觉得他(她)目的是( ?)
A 他(她)有事找我。
B 他(她)只是找我聊聊,增进感情。 C 想找我出去玩 D 以上几种可能都有
7:你会和陌生人交朋友吗? ( ?)
A:非常愿意 B:愿意 C:一般 D:不愿意
8:你曾主动与人交往,结果那那人却对你非常反感,你很不幸遇到了这种情况,你会保持你那高昂的斗志与人就交往吗( ?) A:会 B:不会 原因( ?)
(1)不愿意再去承受这种打击,
(2)看别人烦,觉得自己是一个让人烦的人
10
(3)自己主动找别人不行,那等着别人来找我吧 (4)其他
9:当你和你的室友由于一点小矛盾而闹得本不愉快,你又不想失去这个朋友,不想失去这段纯真的友谊时,你通常采取什么方法解决? ( ?)
A:始终坚持自己没错或对(她)他耿耿于怀来向你盗窃
B:相信时间可以消磨一切,几天不理他(她),过后矛盾自然会冲淡,两人会和好如初
C:冷静地找朋友谈谈,承认自己的错误或一起分析双方可能的责任 10:你与宿舍同学关系如何 ( ?) A:非常好 B:比较好 C:一般 D:不太好 E:很不好
11:你在一些社交活动中是否会感到拘束,不敢与陌生人交谈?( ?) A;完全不会 B:偶尔会 C:总是这样的
12:在一个聚会中,其他成员都不怎么主动表现,你还乐意主动表现和他交流吗? A:乐意
11
B:不乐意
13:你会主动跟你欣赏的异性交往而不会显得不自然吗?( ?) A:不会 B:偶尔会 C:会
14:进入大学后你有没有主动和同学交往、扩大自己的人脉 ( ?) A:有这种想法并且付诸行动 B:没想过
C:想过但没付出行动
15:你觉得你该怎样处理你和室友的关系?( ?) A:不会因为小事而吵架,在某些事上会主动忍让 B:会因一件小事而耿耿于怀,时不时会闹矛盾 C:不愿吃亏,动不动就会和室友吵架
12