初三物理 解题能力培养 说明题
亲爱的同学们 大家好
前面几节课我们一起研究了一些 解题过程中的技巧和方法 来提高我们解题的乐趣 提高我们解题的准确率 那么接下来的课
我们就中考当中同学们容易丢分的 或者是大家做起来 章法还不是特别明了的 这样的热点题目
我们再进行一些专门的辅导 那么今天我们来看说明题 好了 那我们先看一下 中考当中说明题的特点 首先说明题是中等分值的题 说它是中等分值
与上 下进行比较就是这个含义 它既不等同于一个填空或者选择 一般占分1分 2分 3分这样的小题目 它的分值一般来说在4到5分左右
那么另外它又比那个大题目 最后的所谓压轴题的分值又要少 那样的题一般都是7分到10分的题目 所以这就决定了 我们既不能对它掉以轻心 因为一旦失分的话
对我们的成绩影响还是比较明显的 另一方面我们又不能像 投入最后大题那么多的精力 去做说明题 因为这样的话
我们就会浪费大量的时间 所以我们要注意 中等分值题这个特点 第二 每一个说明题
它都围绕一个物理核心来展开 也就是说初中物理的说明题 不会是一个非常大的论述题 里面有很多很多的点 都需要大家展开来说
它往往总是围绕一个核心问题展开的 那么这样一来
如果我们说得很繁杂
有的时候反而会冲淡这个物理核心 第三个 每一个说明题 都会有明显的采分点
那么也就要求我们在答题的时候 脑子当中要预设各种采分点 围绕着这些突出的点来答 而不能是(议事流事)的 想到哪就说哪 另外说明题重点考查的 是同学们理论联系实际的能力 和运用物理语言 进行阐述和分析的能力
这方面的能力大家具备了 很好了 那么说明题也就会自然地 水到渠成的做好 所以我们说
关键还是在于能力的训练 那么接下来
我们根据刚才的说明题的特点 来看看我们如何做说明题 也就是说解题原则有哪些
第一个 大家要规范格式 所谓规范格式
就是我们要围绕一个核心 突出各种采分点 那么以哪种形式
才能最好地突出这个要求呢 我们按照总 分 总的结构来写 就比较好
这是我们推荐给大家的 一个解题结构 当然这里呢
我们不是让大家去写八股文章 主要是我们根据这样的结构来答题 可以使你的重点突出 层次清晰 便于老师在阅卷的过程当中 找到你的采分点 你也就比较容易的得分 另外我们善于用公式
数学关系等理科语言来进行阐述 这是非常严谨而且是精炼的 而且是无可辩驳的 摆在那里清晰明了的
所以要善于用公式 用数学语言 要避免太口语化的说明 第三 我们在解题的过程中 一定要要求语言要过关 首先很多说明题都是以问题 然后再让你说明这种形式出现的 所以就养成习惯 一定要先回答提出的问题 然后再对回答进行说明 不要说了很多最后才想起来回答 那这样一来很容易使你的答案 淹没于说明当中 不易被阅卷老师找到 从而造成误判
那么另外行文要精炼 不要说得太多 我们有的同学受文科答题的影响 想不出来的也罗里啰嗦说一说 总希望能撞上一些 我们注意
说明题和文科的论述题不一样 论述题分值比较多 条目采分点也比较多