第三单元复习
知识回顾:一、电解水的实验
A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的是_______________ ___ D.化学反应方程式: 2H2O=== 2H2↑+ O2↑ 产生位置 负极 正极
气体化学式 __________、 __________ 体积比 _______ :___________ 质量比 ________ : _________
F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条,现象是__________________________
H2---出气口置一根燃着的木条,现象是__________________________________
(2)结论: ①_____________________________。②________________________。 例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息 化学式的含义 H2O
①表示一种物质 ________________________
②表示这种物质的组成 ______________________________________ ③表示这种物质的一个分子 ______________________________________
④表示这种物质的一个分子的构成 __________________________________________ 说明:水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。
二、氢气 H2 1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法) 2、化学性质:
(1) 可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 2H2+O2====2H2O 点燃前,要验纯(方法?) 现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生
(2) 还原性(用途:冶炼金属)H2 + CuO === Cu + H2O 氢气“早出晚归”
现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)
3、氢气的实验室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。
4、氢能源 三大优点无污染、放热量高、来源广 三、单质和化合物、氧化物:
由__________________组成的_________________叫单质,如________________________; 由__________________组成的_________________叫化合物,如______________________; 由_________________,其中________________________的叫氧化物,如_______________。 (练习)下列物质中,属于混合物的是___________,属于纯净物的是____________,属
1
△ 点燃 于单质的是__________,属于化合物的是__________,属于氧化物的是_______________
①空气②氧气③水蒸气④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥铁粉⑦氮气⑧氧化铁 四、分子与原子的区别 定义 性质 联系 区别 分子 原子 化学反应的实质:____________________________________________________________ (练习)1、物质的分子间有__________,气体压缩是因为其分子间的_________,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的_________。
2、化合物的分子由_______种原子构成,单质的分子由__________种原子构成。 3、在化学反应中,构成反应物分子的________重新组合成新的_____。 4、下列说法中,正确的是( )
A、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B、在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有变化 C、水的蒸发和水的电解都生成气体、它们都是化学变化 D、物质在变化中所表现出来的性质,就是物质的化学性质 5、在化学反应中,一定发生变化的是( )
A、原子种类 B、分子种类 C、元素种类 D、物质状态
6、从分子的角度分析,混合物与纯净物的区别是___________________________________。 7、下列说法正确的是( )
A、两种物质的分子相同,不同种物质的分子性质不同 B、两种原子可结合成分子,不同一种原子不能结合成分子
C、空气是由空气分子组成的D、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变 8.蒸发水和电解水是两种不同类型的变化,从原子、分子的观点看蒸发水的过程中______________________发生了变化。从电解水可知:保持水化学性质的最小粒子是______________________,电解水这一变化中的最小粒子是_________________________。 五、水的净化
(1)水的净化效果由低到高的是________________________________________________ (均为_______方法),其中净化效果最好的操作是 ______________;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是____________。 (2)硬水与软水
A.定义 硬水是________________________的水;软水是_____________________的水。
2
B.鉴别方法:_________________________________________________________________ C.硬水软化的方法是______________________________________
D.长期使用硬水的坏处有_______________________________________________________ (3)过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”是指___________________________________________
“二低”:(1)___________________________ (2)_______________________________ “三靠”:(1)________________________________________________ (2)_________________________________________________ (3)___________________________________________________ 过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:
①__________ _____ ②__________________________ (练习)1、下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ) A、滤纸的边缘要低于漏斗口 B、液面不要低于滤纸的边缘
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一端D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 2.某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:
(1)加入活性炭的作用是 ________;在乡村没有活性炭,常加入 来净水。
(2)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是 。 六、爱护水资源
(1)水资源 A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水_______1%
B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 _______,最多的金属元素是____________,最多的元素是_________。 C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。 (2)水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气)的任意排放;农业上___________________的不合理施用生活中__________________的任意排放;
B、防止水污染:工业三废要______________________;生活污水要___________________;
合理施用______________,提倡_____________________;加强水质监测。
(3)爱护水资源:一方面要______________________,另一方面要_____________________ (练习)下列防止水污染的措施中,最合适的是( )
A.生活污水放入池塘里静置后再排入江河中B.在污水的水体中种植水生植物 C.禁止使用农药、化肥 D.工业污水处理达标后再排放
3