第四单元 古代中国的科学技术与文学艺术
第13课时 文学成就 姓名
一．单项选择题
1．下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是
A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《楚辞》 D．《诗经》 2．“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之！”屈原的这首诗（ ）
A．抒发了志在四方的英雄气概 B．抒发了忧国忧民的情感
C．体现了张扬个性，蓬勃向上的时代精神 D．体现了超脱世俗的平和心境
3．不同时代的文学往往具有鲜明的时代特色。与西汉时期宏阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神，丰富多彩的社会生活相适应，当时文学的主要特色是 （ ）
A．长篇大赋，辞藻华美，手法夸张 B．精短小赋，字句平浅，意境清新
C．浪漫楚辞，句式自由，想象奇特 D．豪放词章，感情奔放，景物雄壮 4．以下对李白诗歌风格特点的表达，不正确的是 （ ）
A．强烈的浪漫主义色彩 B．文字深入浅出 C．大胆夸张、想象奇特 D．诗风狂放炽烈
5．以历史的视野和眼光看古典小说可以发现传统社会发展的轨迹。从明清小说中，我们能够感受和捕捉到 （ ）
①城市经济繁荣发达 ②市民阶层发展壮大
③群众生活痛苦，力图反抗 ④知识分子的思想意识、审美观念、和价值取向 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 6．某同学向图书馆借阅《唐诗集注》《红楼梦》《三国演义》三本书，计划写一篇历史小论文。下列最有可能成为论文题目的是 （ ） A．中国古代的诗歌和小说发展史 B．中国古代的文学艺术 C．唐朝与明清时期的文学特色 D．明清的文学艺术创作
二．非选择题 7. 阅读下列材料
材料一 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
硕鼠硕鼠， 无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
——《诗经〃硕鼠》
材料二 古有采诗之官，王者可以观风俗，知得失，自考正也。
——《汉书〃艺文志》
材料三 春秋时代各诸侯之间交往频繁，许多王侯贵族、公卿大夫为使自己的外交辞令含蓄婉转且优美动人，常常借用诗句来表达意见和态度。 《左传》还记载，晋平公即位不久，一次大宴诸侯，让赴宴的诸位大夫赋诗并配乐舞，还提出“诗歌必类”，即要求所赋诗歌，
应符合宴会内容。谁知齐国大夫高厚赋诗“不类”，晋大夫荀偃立即拍案而起，怒声喝道：“诸侯有异志矣”！认为齐国有叛逆之心，于是和赴宴的其他大夫盟誓：“同讨不庭”！只因赋诗不当，几乎引起一场大祸。据后人统计，一部《左传》，记载春秋时期政治、外交活动时，引诗之句，竟达二百五十条，其中百分之九十五，都出自《诗三百》。
——中国国学网论文《为何说<诗经>是我国诗歌的光辉起点 》
材料四 “不学诗，无以言。”《论语〃季氏》记：“鲤趋而过庭。”孔子问儿子孔鲤学《诗》了没有？回答“没有”。孔子脱口而出“不学诗，无以言。”孔鲤遵命马上回去学《诗》。
——中国国学网论文《孔子的诗教》
请回答：
（1）结合材料一与所学知识，指出《诗经》的艺术特色和历史地位。
（2）结合材料二、三、四，分析《诗经》在春秋战国时期占有重要地位的原因。
8．阅读下列材料
材料一 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
——李白《将进酒》
材料二 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄！……长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！
——杜甫《兵车行》
材料三 杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜． 江山代有才人出，各领风骚数百年。
——（清） 赵翼《论诗之二》
请回答：
（1）结合材料一、二指出李白、杜甫的诗歌分别具有什么特色？你认为造成李杜诗风巨大区别的主要原因是什么?
(2)结合材料三，以宋朝为例，指出在诗歌创作方面“江山代有才人出，各领风骚数百年”的表现。
