读书小组公约
为了读好书、用好书，提高同学们的阅读和写作能力，特制定小组公约如下： 一、 进入图书室、阅览室要自觉遵守纪律，不得吵闹、喧哗而影响其他人看书。
二、 借用的图书要按时归还，不得随意转借。
三、 要养成爱护图书的习惯，不折角、不撕页、不弄脏、不涂改。 四、 认真阅读有教育意义的书、有科学知识的书，不读黄色书刊。 五、 认真读书，摘录优美词句、名人名言、谚语、歇后语等，学习书中的写作方法，写好读书笔记、心得体会。
六、 积极参加各种读书竞赛、作文竞赛活动，提高自己的阅读、分析能力和写作水平。
合作学习小组奖惩细则 一、奖：
1.课堂参与讨论，积极答问，表现优秀，受到老师表扬者加1分
2 作业质量高，被老师批改得“A”或“优”者加1分
3.每次段考后，上升幅度排名前三位的小组，根据排名加2-5分
4.积极参加学校及校级以上的活动，有一定质量的加1-5分 5.期末被评“优”的小组，组员加5分，组长加8分 二、惩
1.上课被老师点名批评或随意说笑扰乱课堂纪律者扣2分
2.上课做一切与学习无关的事情者扣1分
3.抄袭作业或考试作弊者扣2分
4.教室内外随便乱丢纸屑、垃圾者扣1分
5.上课铃响起后随意说笑打闹者扣1分
6.不认真完成作业或没做者扣1-2分
7.上课无故迟到者扣2分，无故缺席者扣5分
8.不经允许，随意调换座位者扣2分
9. 组长不认真履行职责的，扣1-2分
小组合作学习公约
一、热爱本小组，不放弃本组每个同学，不歧视有缺 点的同学，诚心诚意帮助同学，不给本小组脸上抹黑。
二、每个人的学习方法不同，知识基础不同，所以学习 的事和别人比较不是恰当的，和自己比较才是关键。要随时 想：今天的我比昨天是否有了长进，是否获得了更多的知识。
三、不管自己有几分聪明，只要把它发挥到极致，我
就是顶天立地的人。
四、不经过独立思考，小组不展开讨论。小组讨论先中 间讨论，后两头帮扶。帮扶，应先让被帮扶人讲，查出错误， 帮扶人针对错误讲解，直到被帮扶人理解为止。
五、浪费时间等于自杀；小组讨论抓紧时间、围绕主题、提高效率，争取第一时间展示。
六、不认真预习的同学是想在课堂上自己把自己抛弃的 同学。
七、学习新知，不认真复习总结等于半途而废。
八、每日事，每日必清。
九、自信和认真是成就未来的关键。
班级小组公约
小组公约，它是合作学习小组共同遵守的“游戏规则”，在老师的指导下由学生自己制定。我班小组公约如下：
1．小组成员团结友爱，始终为一体，有“福”同享，有“难”同当。 2．组员必须服从组长的一切合理安排。 3．组内互相帮助，共荣共耻，同学同进。
4．小组讨论时集体加入，每个人都要充分发表自己意见，不做旁观者。
5．小组讨论时声音适中，保证组内成员听清楚但又不影响其它小组。 6．上课不随便插嘴，尊重他人劳动成果，认真倾听他人发言。 7．小组内分配的任务要在规定时间内完成，否则将接受组内成员商定的惩罚。
8．与其他小组开展互助式竞争，遇难题主动请教，有能力乐于帮助。 9．课后时间合理安排，认真做好巩固作业和新课预习，今日事今日毕。
互助学习小组公约
为了使同学们共同进步，特制定如下互助学习小组公约：
一：上课时认真听讲，认真记笔记，不做小动作，不互相交头接耳影响他人。
二：上课踊跃回答问题，如有不会的地方，举手提问。
三：上课时如有同学听不明白，课后其他同学要耐心帮助解答。
四：如有同学有病、有事而没来上课，组里同学要帮助把作业带回去，并帮助补课。
五：各组同学互相学习，互相帮助，团结友爱，互相尊重。
六：如果考试考差了，不要向下看，要看你上面的同学。
七：互助双方可随时检查彼此学习，及时了解对方学习情况。
八：要用正确方法帮助同学学习，不可替他人写或让他人抄。
以上公约望大家严格遵守。
高新一小三年级九班
2010.10.21
